部门经理个人求职简历

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部门经理个人求职简历

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部门经理个人求职简历

姓    名: 3030562 性    别:
年    龄: 25岁 学    历: 本科
工作年限: 应届生 婚姻状况: 未婚
户    口: 岳阳市 身    高: 160CM
居 住 地: 广东省阳江市 近期任职: 待业
待遇要求: 2000--3500/月 到岗时间: --
希望地区: 阳江市
希望岗位: 企业管理 部门经理(主管) 经理助理

自我评论

1.性格随和、为人开朗、谈吐大方、思维慎密,视野开阔;
2.反应及随机应变能力强,较自力;
3.有较强的理论基础、分析能力和解决实际问题的能力;  
4.有较强的组织能力、协调能力和团队合作精神。

工作经验

某公司   2012-06-16 - 2012-04-22 公司性质:纺织、服装 担任职位行政助理   离职原因:私人原因
工作职责和业绩: 1、协助主和处理日常事务(全厂民事纠纷及调解)。  
2、负责监管执行各项人事制度,并向主管汇报。  
3、指导人事,后勤文员起草人事部文件。  
4、各类信息收集并及时提供给主管,做好会议记录与资料整理归档工作。  
5、建立并查阅新进员工个人资料,制度各部培训计划,并主导实施。  
6、部门文具及日用品的申购(含医疗用品),主管缺席时临时替代主管工作。  
7、承办主管临时交待各项事宜。  
湖南娄底市政府法制办   2012-09-01 - 2012-11-30 公司性质:市政、公用事业 担任职位科员   离职原因:实习完毕
工作职责和业绩: 这段时间我在湖南省娄底市政府法制办规范性文件审查科实习。通过这段实习是我各方面都有一定的提高。一般来说,规范性文件的制定是一种行政权力的行使,“有权力必有制约”,以确保权力在既定的范围内和预定的轨道上运行,以防止权力的滥用和越轨。对规范性文件的监控就是对规范性文件制定活动的一种法律制约机制。为了防止行政主体滥用规范性文件制定权,促使其合法有效地实施规范性文件的制定活动,使规范性文件发挥其应有的广泛作用,必须建立健全对规范性文件的监督机制。对规范性文件的监督机制主要包括行政监督(即规范性文件行政审查)、立法监督和司法监督。地方政府部门为执行法律、法规以及上级行政命令,通常需要发布一些规范性文件,对相关的法律、法规及命令进行解释或将其具体化,使之更具操作性。这些文件的内容是否科学、合理,或者说是否符合相关法律的本意,是否有利于相关法律的贯彻实施,是否有利于地方经济的发展,便成为一个无法回避的问题。各国国家以及地方立法机关或行政部门为此制定了若干法律、法规或行政规定,以加强对规范性文件的监督和控制,即对规范性文件的审查。什么是规范性文件的审查?它是指行政系统内部的上级行政主体基于行政隶属关系对下级行政主体制定的规范性文件所实施的.一种经常性的监督和控制,也就是行政系统的内部监督。  
目前,规范性文件的审查一般分为前置审查和备案审查、复议审查。规范性文件前置审查是规范性文件制定环节的法律审核,是由相应的法制机构进行审核把关的一种事前控制方式。备案审查是规范性文件制定以后报送上级行政机关备案,接受监督,由上级行政机关法制机构进行审查的一种事后监督手段。经审查,对合法的行政规范予以承认,不合法、不规范的则予以撤销或改变。《行政复议法》规定了对具体行政行为的行政复议申请可认同为复议审查。在实际工作中,对规范性文件备案审查主要包括:是否有法律、法规、规章、上级规范性文件依据或者事实依据;是否同法律、法规、规章、上级规范性文件相抵触;下级人民政府规范性文件与上级人民政府各部门的规范性文件之间、各级人民政府规范性文件之间和同级人民政府部门规范性文件之间是否矛盾;是否创设行政许可、行政处罚、行政强制、非行政许可的行政审批;规范性文件的制定是否符合法定程序及规范化的要求等等。  
家教   2006-09-20 - 2012-03-17 公司性质:不限 担任职位兼职   离职原因:毕业
工作职责和业绩: 一、重视调动学生学习积极性、主动性,重点突出,讲究实效、注重启发、培养兴趣、讲课用普通话;  
二、辅导时从易到难,把握梯度,学生的作业认真批改、讲评;  
三、认真辅导,热情耐心,因材施教,对不同层次的学生用不同方式对待;  
四、具有良好的师德和强烈的工作责任心;  五、做到管教管导、教书育人,以身作则,言传身教,为人师表;  
六、教师要面向全体学生,全面提高学生的学习成绩,做到刻苦钻研、勤奋学习,认真备课,抓住基础;把握重点、难点,根据学生实际,不断改进教学方法;  
七、要勤于积累自己的教学资料,及时总结教学经验,不断提高业务水平及教学能力;  
八、每个教师言行举止,要对学生起好示范和表率作用;讲究文明礼貌、衣着仪表、整洁端正;上课精神饱满,教态认真,谈吐文雅,口气亲切,不讽刺,挖苦学生

教育经历

湖南人文科技学院  2006-09-01 - 2012-06-10 最高学历:本科 专业名称:法学 专业描述:法学专业是一门综合类学科,内容丰富,覆盖面广。主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。它的主干学科:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法。 我在校以来成绩一直稳居班上第一,并毕业论文获得良好的成绩。专业知识学的比较扎实并能很好的运用于实践,反应和接受新事物能力强且有较强的独立性,比较稳重,有耐心,能够适应快节奏的工作,能吃苦耐劳,工作主动积极,表达能力好,普通话较标准,团队意识和责任感强。经过四年的学习,我对法学专业有了更深层次的了解,掌握法学各学科的基本理论与基本知识;掌握法学的基本分析方法和技术;了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;熟悉我国法律和党的相关政策; 具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力。

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