质检行政主管简历模板
个人信息:
姓 名：gggg
性 别：男
生 日：1979.9
籍 贯：湖北
英 语：六级
电 话：5
邮 箱：
应聘职位::
质量、行政管理部门主管
::教育背景::
1997.9-2000.7 武汉测绘科技大学 机电一体化
2006.9-2012.6 武汉大学 法律硕士（法理学）
::培训实习::
日期 培训实习机构 培训实习内容 证书
2003.5 北京世标培训认证中心 ISO9000：2000内审员 有
2003.12 大野企业管理咨询公司 TPM 有
2003.12 艾德管理咨询有限公司 SPC 有
2004.3 艾德管理咨询有限公司 田口式品质管理 有
2005.6 终生领导艺术管理学院 冲突管理 有
2005.07 海高企业管理服务有限公司 全面成本控制 有
2004.4-2005.9 注册质量工程师 有
2007.7-2008.10 证券从业资格 有
2008.2-2008.7 湖北经济技术培训学院 注册理财师 有
2008.7-2008.9 武汉市中级人民法院民一庭 审判员助理 无
2008.10- 学习ISO/TS16949 无
::工作经历::
(1) 2000.7-2001.5 余杭川空通用机械设备制造厂生产调度员；任职期间主要职责为：
① 生产与采购计划编制与执行。
② 根据定单协调生产、采购、实验等部门的合作。
(2）2001.6-2003.7 广州天祥（ITS）技术服务有限公司检验部质量工程师；工作期间走访过大陆地区一百家多家生产企业，曾为HOME DEPOT，GE，B&Q，WAL MART等知名公司提供过专业服务。工作期间主要从事：
① 小型家用电子电器（主要涉及电动工具、灯饰、电扇、电线电缆等）质量检验与控制；
② 质量培训；
③ 验厂。
(3）2003.7-2005.10 东莞伟易达集团供应商管理部主管。任职期间主要从事：
① 新供应商质量体系审核（即验厂，含RoHS、ISO14000、SA8000、OHSAS18000、C-TPAT等方面）；
② 新产品开发试制与量产过程中的质量控制与管理；
③ 投诉与退货分析及改进；
④ 供应商质量业绩评估与改进；
⑤ 质量培训等。
(4) 2006.9-2012.6 武汉大学，学习期间主用参见的活动有：
①2006.9-2007.9 任职于法学院研究生会新闻中心。负责对法学院研究生活动进行新闻报道；参与了武汉大学法学院80周年院庆报道活动，其中有关司法改革的专业报道发表于院刊及院校友通讯录。
论文《浅论中国宪法诉讼制度的建构》发表于《珞珈法思》2007年第2辑（总第8期）。
②2007.9-2008.2 受聘于湖北大学知行学院讲授工商管理本科专业《质量管理学》课程。
③2006.11-2008.10 武汉大学社会弱者权利保护中心“湖北留守儿童权利保护”科研项目志愿者。
参加并策划、组织了项目的整个调研活动及项目调研报告的撰写（《留守儿童受教育权研究》部分）；项目因其深度和时代性特征两次获得校级奖励，并受邀参加了湖北省有关立法的咨询活动。
④ 2008.9-2012.2 以原告身份起诉武汉市司法局（公益诉讼）。
求 职 信
尊敬的先生/女士：
我应聘所申请的部门主管职务。
我一直坚信我以前的工作经验、理念以及现今所修的法学学位将为实现我的职业规划――成为一名成功的'职业经理人――提供巨大的帮助。然而现实让我不得不采用您即将看到这种独特形式撰写这封求职信，并将其置于简历之后，以阐述我的工作理念和态度，并对一些善意的提醒和疑虑予以回应。
(1）三年的变化是巨大的；因此，三年前的知识与经验不能构成谋求所聘职位的依据和优势。
无论新建的大厦外观与结构再怎么绚丽壮观、纷繁复杂，但其背后的基本建构原理和理论是一样的。如果将知识和经验看作大厦的外观与结构，将素养与能力看作建构大厦的基本规则和依据；那么，知识和经验的自然更新并不必然代表着能力和素养的进步与退步。
简历中“培训实习”项的记录及过去三年参加的各项活动表明，我不仅具有自主学习的热情和动力，而且还在不断地将这种热情和动力予以践行――这足以证明并保障我有足够的意愿、素养和能力来实现既定的目标。况且，任何履任新职的人都有一个熟悉、了解新环境的适应期，这种素养和能力使我有信心在这个适应期内同时完成这三年的时间跨越以及从学校到社会的角色转换。
(2)所修法学学位与企业管理无明显关联性，因此这一经历对从事企业管理并没有什么很大帮助。
如果将社会（国家）视作一个大公司，而将公司视作一个小社会；那么，二者的治理应当有相通之处。如果这一假设成立，则可以得出这样的推论：作为社会治理的法及法理自然也能为公司治理所借鉴。正是因为看到了这一点，我才选择修了这个法学学位，而不是MBA学位；并在学习过程中有意识地将社会治理和公司管理的基本理论和技术进行对比和相互借鉴。至此，我确信我获得了一些这方面的启示和思想；而且，出于将来从事企业中高层管理的需要，期间还学习了会计、公司理财等专业知识并积极地参加社会实践活动，使知识储备体系得以健全、领导能力得以锻炼、专业实务能力得以提高。
(3）你能给公司带来什么？
我认为管理者最大的成功不在于其个人成就，而在于其所带领的团队取得怎样的成绩；进而为公司的制度和企业文化作出了怎样的贡献，从而使部门或公司的良好运作立基于制度和文化等内在因素，不因人而兴或因人而废。就长期发展来看，我的法学知识与专业技术将为此提供理论指导，激情与敬业精神将为此提供持久动力与有力保障。
(4) 辩解与思想呈现较重的理想化色彩，这说明心智不够成熟、难堪大任。
思想充满理想化色彩，这既是事实，也是我区别于他人并引以为骄傲的性格特征。虽然，现实是必须的，但失去理想的支撑，现实将会迷失其方向、丧失其动力；况且理想主义不等于对现实的懵懵无知或者无视，而是自有其现实的基础。现实是出发点，理想是出发后的航标与动力。我清楚我的出发点，知道出发后的航向，也有足够的动力源泉。而且，理论和经验证明，突破和创新往往源自于“不切实际”的种种“妄想”。
热情坦诚、理想乐观、专注敬业是我自信的力量来源,也是我最为珍视的品格；相信这些品格将会引领着我开创一个更好的未来。
最后，感谢您的关注！
此致
敬礼
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