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盘古开天地的课文

时间:2017-12-09 求职故事 我要投稿

  通过《盘古开天地》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。

  《盘古开天地》练习设计

  一.我能填。

  jiàng zhòu bēn xī

  下( ) 宇( ) ( )流不( )

  ( )ú ( )ōng ( )uàng( )ào x( )

  逐 渐 祖 宗 创 造 血 液

  填完后,和同桌对一对,如果全对,就在这里画一张笑脸吧!

  二.多音字开花

  倒 dào 降 jiàng 露 lòu

  dǎo xiáng lù

  三.词语擂台

  宗( ) 肢( ) 创( ) 液( )

  踪( ) 肌( ) 枪( ) 夜( )

  三.唱反调

  光明对黑暗 上升对 轻对 分对

  对 对 对 对

  四.日积月累

  课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语,找找抄抄,认真体会。

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  五.改头换面(按要求把句子改写来,试试你的本领吧!)

  1.传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(改变词语顺序,不改变句子的意思。)

  2.今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们(把这些词语组成一句通顺的话。)

  六.填填写写

  人类的老祖宗盘古,用他的( )创造了美丽的宇宙。

  ●课文是怎么把这件事写清楚的?我们再读读课文,边读边想象,看看课文先写了什么,然后写了什么,最后呢……

  把你的理解写下来吧!

  课文读懂了!你真棒!

  七.边学边练

  复述是记忆课文内容的一个好方法,你能把学过的课文内容讲给家人或者朋友听吗?那么你就按下列步骤去试试:

  熟读课文 了解课文的叙述顺序 用自己的语言练习

  试试吧,把你学习的课文,复述给家长或朋友听。

  他们的评价:

  蒋勋:盘古开天地

  中国的创世纪故事则非常独特。

  希伯来的创世纪里,有亚当、夏娃;埃及的创世纪里,有奥西里斯、伊西丝。两性的婚姻最后产生了人类、创造了历史。但中国的创世纪里最早开天辟地的只有一个叫做“盘古”的神。

  “盘古”现在我们写成“盘古”。但在古代的记录里它有许多不同的写法,所以我们推测在古代,“盘古”可能只是一个发音。他是一个神话、一个借由口传的传奇故事。因此记录的人才会用不同的文字去记录“盘古开天”的故事。

  故事中,其实也没有告诉我们“盘古”的性别。他诞生在宇宙一片浑沌之时,并努力对抗这个浑沌。

  那个时候,天地不分,像胎儿在母亲子宫里,还不懂得天与地,黑暗跟光明。所以“盘古”觉得很不舒服,因为他的身体被挤压在一片浑沌中。他努力生长着,一直长大、一直长大,然后分出了上跟下,天与地。中国古代的历史说盘古开天之时“上清为天,下浊为地”。意思指:空灵、光明的部分上升,变成了天;沉重的、混浊的部分下沉,则变成了地。

  然后,盘古的身体一直长、一直长,天地渐渐被他隔开了。他的身体不断长大,大到弥漫在广大的天地之间。最后,他耗尽所有的力气,倒下来死亡了。

  真正的不朽

  盘古的身体倒在大地之后,他的左眼变成太阳,右眼变成月亮,他遍身的肌肉变成大地的泥土,他的血管流成了黄河和长江。他所有的骨骼变成了山脉的起伏,他身上所有的毛发变成了丛林和草原。

  这个故事非常特殊,因为它和希伯来人的创世纪、埃及的创世纪都非常不同。盘古的故事强调的是:肉体解散后,才是生命真正传承的开始。

  所有创世纪的故事都保留着古代人类对文明之始的看法。有些民族是非常恐惧死亡的,比如说埃及。埃及人认为死亡是一个结束,所以他们努力制作木乃伊,希望肉体不要消失。他们相信只要肉体还在, 他们称为“卡”(ka)的灵魂就会再回来,就能复活。 他们制作木乃伊、制作雕像,都是因为害怕肉体会腐烂,他们认为只要身体不腐烂,就叫做“不朽”。

  可是在中国,上古时代的人并没有像埃及一样制作木乃伊和雕像,因为他们相信,人类在死亡之后,躯体的分解会诞生新的生命。所以中国人的传统观念不是要肉体永恒,而是相信肉体可以用不同的形式继续转化。

  我们常听到中国人形容身体是一具“臭皮囊”,因为生命消失后,肉体不久后就变得臭烂不堪。这种对肉体的解释也与希伯来人和埃及人都不同。

  中国的观念认为肉体会消亡,但是精神会寻找另一个新的肉体传承延续。许多东方信仰也都相信肉体是可以转世的,例如藏传佛教“密宗”,就认为人会轮回转世。然而在此我们不探讨信仰对或错的问题,而是从中发现,每个民族创世纪的故事,其实都保留了人类不同方式的思考与创造。

  所以,当我们研究神话,研究古人对生命的态度时,我们会发现,这些神话保留的不是荒诞不经的故事,而是用象征的方法,幻想人类最初的生存意义。

  洪水曾是共同的记忆

  所以,从人类的创世纪故事中,我们发现各个民族的故事虽然不同,但是也有部分相同。

  有趣的是,我们发现所有故事里都有大洪水的记忆。例如在《旧约圣经》最后,耶和华发怒了,他发动大洪水要毁灭他所创造的万事万物,可是最后又不忍,于是就先警告诺亚,让诺亚这家人造了方舟逃过一劫。耶和华在大洪水来临的时候把所有的生命选了雌、雄各一放在船上,就等于保留了传宗接代的工作。大洪水过后,诺亚的方舟便成了唯一的生命来源。

  而中国也有洪水泛滥的记录。《淮南子》记录了上古之时洪水泛滥,淹没世界。伏羲、女娲在乌龟的保护下,避过洪水。最后,兄妹二人捏黄泥人,再造人类,成为汉族的祖先。

  大洪水的记忆,成了人类共同的记忆。

  在那个时候,人类用他的手去创造万事万物,也用那手去指点了天上的星辰,然后,开始有了许多故事,在人间流传。

  这是人类古史第一个阶段,

  是人“不愿意做人”的阶段。

  于是,

  他开始幻想自己拥有动物的力量,

  将它们化为崇拜的祖先。



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