职教生：人才市场的“香馍馍”
３月２３日，乐山职业技术学院的大礼堂内人头攒动，一场特别的“展销会”正在进行。不过，展销交易的不是商品，而是人才。以上海华东医院、惠州ＬＧ集团、北京３０１医院、鸿准集团为代表来自全国各地的近４０家用人单位如候鸟般准时来到乐山职业技术学院，招聘“订购”人才。当日，乐山职业技术学院医护、电子、汽修、旅经等多种专业的９００多名学生参与应聘，现场签单的有３００多人。而就在此次人才交流会之前，乐山职业技术学院的许多理工类应届毕业生早已被深圳一家公司捷足先登“抢购”而去。
据了解，乐山职业技术学院近年毕业生就业率均高达９１％。新加坡中央医院的院长曾这样评价职业技术学院的学生：“我们在许多国家许多地方都招过护士，乐山职业技术学院提供的护士无论是专业理论还是专业技能以及工作敬业精神，都令我们非常满意。”
乐山职业技术学院由原来的乐山卫校、乐山财贸校和乐山工业学校三所全国重点中专于２００２年合并而成，目前在校学生近９０００人，设有医药卫生、理工、财经三大类４４个专业。是什么秘诀，使职业技术学院的学生成为人才市场中抢手的“香馍馍”呢３月２８日，记者为此进行了一番调查。
找准市场特色扬名
该院院长刘书铭告诉记者，“市场经济环境中，学校培养的是不是人才，不是学校说了算，市场才是试金石，才是最权威的评判者。因此，我们办学一切以市场需求为导向，向社会提供的是合格的实用型人才。”
万丈高楼平地起，要做老总首先得学会做优秀的员工。学生一进校，学院即着手对学生进行“先就业再择业再发展”的理念灌输，不管是什么专业，每周均设有二节课和一次主题班会专门针对就业观念进行教育。
学院生存靠的是“定位”即找准市场，特色扬名。为此，办学中该院针对市场需求不断调整专业和课程设备。如焊接专业，本来是大专设置，然而大专的教育投入难以取得相应的薪酬回报，于是又进行了调整；再如旅经系，根据市场需求应运而生，并由此推出汽修、广告设计等专业。英护专业，则有更强的针对性，那就是专门培养涉外护士。现在新加坡工作的英护专业毕业生朱小霞说：“在学院学习时，英语课程全由外籍教师辅导，开设了英语精读、听力和口语训练，当这些学以致用时，让我们命运发生了改变。”
定向培养菜单教育
“订单培养、菜单教育”。乐山职业技术学院的办学，如一艘自然灵活的快艇，不断地适应与市场的接轨。为此，该院走出一条“校企”结合的路子。如本地的峨铝集团在向学院伸出橄榄枝后，学院机电系有意识地定向培养，５０多名毕业生欣然成为了峨铝集团的员工。再如生产电子类产品的鸿准、ＬＧ等公司所在的产业长期缺乏生产第一线的技术工人。学院按照市场和企业需求（即菜单）缺啥补啥，有意识地调整课程结构，增加相对应的操作技能的培训，教育出的学生让这些公司大为欢迎。
德国、日本的工业之所以走在世界的前列，得益于其在教育环节中注重学生实践技能的'培养。这一点，乐山职业技术学院同仁深有感悟。为此，乐山职业技术学院充分利用社会资源来培养学生，“二加一”或“四加一”成通用的学习模式（即中专二年或大专四年校内学习加一年生产实践）。由此培养出一批动手能力强、上岗快的企业急需人才。
借窝下蛋学用结合
高职院副院长胡泽君告诉记者，面对日新月异的现代科学技术和设备，学院不可能有足够的财力一一跟上，因此学生在学院内主要是基本技能的学习。为解决这一难题，学院大量地联系单位，拓展实践基地。日前，乐山职业技术学院的实习实训教学基地涉及成都、重庆、深圳、广州、北京、上海、长春等２０多个城市，甚至漂洋过海到新加坡、美国、沙特等国家和地区。学院与国内外的１５０多家大中企业保持着长期良好的合作关系。学院与用工企业联姻，对于企业来说，获得了相应低廉的劳动力；对于学生来说，学到了在校内无法学到的前沿技术；对于学院来说，是“借窝下蛋”，借别人的师资和设备提高了学生学用结合的技能，并使学院声名远播，用人单位主动与学院取得联系。此可谓一举三得。
如何最大限度地为毕业生提供就业渠道在乐山职业技术学院，每年３―４次的中小企业座谈会和１次大型的现场招聘会是人才推广的基本平台。在学院，就业办公室是专为毕业生就业的部门，学院通过自己的网站长期向社会公布人才库信息，专职工作人员长期奔走于全国各地参加各种就业会议，寄发毕业生材料，最大限度地搜集举报人才市场供需状况。对于长期联系的用人单位，学院还对其建有专门的档案材料。毕业生上了工作岗位，学院不会认为是“嫁出去的女儿泼出去的水”，而是与用人单位进一步完善用人信息反馈机制，了解毕业生适应市场的能力，继而作为办学思路调整的重要参考。
“当然，目前学院也存在资金、专业师资严重不足，教学设备、教师知识亟待更新等问题，职业技术教育任重道远。”刘书铭对记者如是说。
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