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美国留学申请容易进入的四大陷阱

发布时间:2017-08-02来源:留学网

  由于美国教育体系的独特性,以及国内留学市场的混乱,各种宣传的夸大和片面化,往往导致学生和家长在申请留学的准备期间,进入一个又一个陷阱:

  陷阱一

  只要英语好,托福、GER成绩高,就一定可以进美国大学!中国的留学生几乎都深信“只要TOEFL的分数好的话就能被美国的大学所录取”这一错误的说法。我们反复地对来办公室进行咨询的学生家长讲这种说法是错误的。但是经过多番劝导后,还是会有家长问:“那TOEFL要考多少分才能及格?”

  陷阱二

  英语不好,第一步只能是先选择去美国读语言学校。很多的留学希望者认为,一定要有非常好的英语水平,才能进美国的大学读书,另外加上部分留学申请者的TOEFL成绩都不太高,所以往往会有“要留学首选英语学校”的想法,认为进入语言学校就能迅速提高英语水平,之后就能顺利的进入美国大学学习。另外,以盈利为目的的留学代理中介,也会大力推荐语言学校。

  陷阱三

  选择了不适合自己的大学。进入大学后才发现,这个大学和这个专业原来并不是我想要的。

  陷阱四

  留学代理品质出现问题。

  关于英语语言的误区:

  为什么说只要英语好,就一定可以进入美国大学的这种说法是误区呢?这就需要我们先来分析下美国的教育体系了~!

  美国的教育体系和中国完全是两码事。代表美国高水平学校的Liberal Arts Colleges目标是培养学生能成为社会或世界的leader。像这样的大学在选择入学希望者的时候所重视的是“多样性”。在美国是非常重视所谓的“多样性”的。美国的课堂不像中国一样一直是听老师的讲义,而是学生为主体进行讨论。美国人认为只有持有多种想法和背景的人进行讨论的环境,才是能够进步与成长的最好环境。也就是说,美国的大学想寻求的是独特的人材。

  所以,申请美国的大学,不可能像在中国一样,只要成绩好就一定会被录取。举例来说,学校可能会按照成绩的好坏顺序,将全体申请者分为3个小组,从成绩好的小组中选55% ,中间成绩的小组中选25% ,在成绩较差的小组中选10% ,从有一技之长的人从中选择10% 。为使之不全是成绩优良的学生,学校故意选择各种各样的学生。另外,美国不像中国一样从同一所高中大量录取合格生。如果同一所高中出来的学生太多的话,会影响这个大学的“多样性”。因此不论学生的成绩有多优秀,美国的大学会坚持采用只从一个高校只录取几个人的这种方式,来保证大学的“多样性”。

  那么,美国的大学是何选取申请者的呢?他们往往会考虑以下六个因素:

  1. 在校每学期期末成绩

  2. 论文

  3. 推荐函

  4. 课外活动

  5. 考试(SAT,ACT,TOEFL考试)得分

  6. 面试

  所以,美国的大学不会仅凭一个要素就决定一名学生合格与否,普遍都会综合考虑以上六个要素,在综合评价的基础上判断合格与否。知识学习成绩好是不够的,他们考察的是这个学生是不是一个不懈努力的人、尽力帮助别人的人、在这个大学有想做的事的人、有异于常人之处、受到周围好评的人,然后从各方面的观点对申请者进行评价后,再综合的判断是否合格。

  虽然有很多大学招收留学生的条件,仅仅要求“TOEFL得分61分以上”,但即使这样,也并非绝对条件。实际就算在此水平以下,例如TOEFL得分为45分,也可能会考上美国的大学。现在,我们所申请的留学生中也有很多TOEFL得分较低但也在美国的大学留学成功的案例。因为美国大学的入学录取方式主要是文件审查,并不是像中国一样全部学生在一起进行入学考试的这种集体测试。因此,想要申请成功,在提交的文件中要充分将自己的魅力传达给你所申请的大学。当然,必要的文件要全部是英语。

  因此,个人陈述是非常重要的文件。一定要展示出来,你想来这所大学的原因是什么?中国学生在自我展示方面是弱项,如果写的陈述很无聊,千篇一律的话,就会被评为是无聊的学生,肯定很难被录取。还就就是在面试的时候,自我推销,充分传达自我魅力的这种能力也是很重要的。还有,利用推荐信来获得录取的情况也有。美国Sakae教育机构的法人代表荣阳子担任美国大学的董事,也接受过美国大学各种各样的奖励,因为这样,“Sakae推荐的学生”能受到美国大学的高度评价。

  关于选择语言学校的误区

  中国很多人都对语言学校有一个认知上的错误,一方面认为,只有进了语言学校才能快速提高英语,另外一方面认为,大学经营的语言学校,对以后进入大学是非常有利的。

  但是,语言学校的真实情况是:即使去了语言学校,英语能力也不会像你想象的那样迅速提高!TOEFL32分的学生,即使在美国的语言学校学习一年,事实上也只有三分之一的学生能达到61分!另三分之一即使学习了也没有结果,还剩下三分之一就是结束学业混生活了。

  另外,很多的留学代理和美国的语言学校合作,宣传只要进了语言学校就能进入相应的美国大学。也就是通常意义上所说的“双录取”。事实上语言学校是以盈利为目的的机构,跟大学是相对独立的,对申请并没有帮助。语言学校学费的10%左右是要给留学中介的,能不能进入大学对留学中介来说并没有什么损失。

  所以,很多学生在语言学校学习了很长时间后,并没有进入原先选择的大学!而是退而求其次,去了另外一所学校,或是干脆一所也没有去成,白白浪费了两年的青春和金钱,失败回国。

  那么,如果语言基础不够,不进语言学校的话,要怎么样才能去美国留学呢?

  一般来讲,具备高中三年的英语水平,在美国生活两个月的话,日常生活会话会完全没有问题的。但是仅凭日常会话,是没有办法完全理解大学课堂授课内容的。想要融入大学课堂,单纯学习英语是不够的,还需要掌握相关的专业知识和专业术语。例如,虽说会中文,但是让一个不懂经济学的人去听经济学的课程,也不可能完全听懂的。这对英语来说也一样。

  所以,把自己想学的学科知识掌握好才是必要的。在美国的高校,是要提前通知授课的内容的,比如涉及到美国的历史等相关知识,如果事前不学习的话,是无法听懂课程的。在美国的大学,在授课前,一般会先配备课程表的。课程表里会把每次授课的内容还有需要预习的内容都体现出来。因此提前预习的准备工作会非常容易。这样一来,如果授课前好好预习,听课后认真复习,这两点只要好好坚持话,即使TOEFL61分以下的学生,也能接受大学的专业课程并考试合格。

  因此,建议英语基础不错,但是托福成绩稍微低一些的学生,可以先申请进入一所大学,一边接触专业课程,一边努力提高英语能力,这样可能提高的更快。如果单纯在语言学校里面学习英语,最后可能会导致托福一直提高不了,浪费一年甚至两年的宝贵时间。

  选择了不适合自己的大学

  很多学生在申请的时候,往往只注重学校排名,而忽视了学校培养学生的理念以及毕业后的去向。很多学生留学的目的,最初可能仅仅是想在美国读一个学历,毕业后能有一份好工作。但是在选择大学的时候,只考虑了排名等因素,等进入大学后才发现,原来所选择的这个专业,根本不适合大学毕业后就找工作,而是培养的学术型研究人才。

  留学机构的陷阱

  有个别的中介机构,把留学作为一直代理的产品来进行销售,不谈美国的教育体制,学习方法,毕业后的就业出路等,仅介绍和一些语言学校和个别的大学合作的项目,如向留学希望者介绍语言学校和部分社区大学。针对这种中介,家长和学生都应该擦亮眼睛,坚定自己的留学目标,不要被他们对项目夸大的宣传光环所迷惑。

  因此在选择中介的时候,建议在自己调查的基础上,试着提一些问题,对中介机构是否专业进行判断。例如:可以询问“进入美国大学后的学习方法是什么? 在选择课程时应该注意哪些方面?你们都是提供怎么样的支持,能让我/我的孩子顺利的大学毕业?”等这样的问题,一问便知。

  另外,很多的留学中介在宣传时,会强调自己帮很多学生申请到了什么样的学校等,但这点也并没有太大的意思。因为美国的教育是宽进严出,毕业往往是件比较困难的事情。只有强调自己有多少学生顺利毕业了,才是我们应该关注的。

  因此,辨别一个好的留学中介,不是比较入学者的数量,而是比较毕业者的数量(或者毕业率)。

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