《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》的颁布，使教育学专业课的考试复习有了依据。考生在根据考试大纲进行有计划、系统复习的同时，还应注意分析新大纲的变化及其特点。
基本原理和基本概念是考试的重点，因此，复习时要吃透教育学的基本原理和基本概念的内涵。如果对基本原理理解不够透彻，只是僵硬地记忆和回答课本上的知识点是很难得高分的。教育、教育目的、教育制度、学制、班级组织、课程、教学设计、教学评价、终身教育、全民教育等概念都是各章节基础知识点。此外，一些专业概念也需要加强记忆，如毛入学率、净入学率等，因为这些都是基本的教育学常识概念。
复习过程中，尤其要注意教育学几门课程之间的融会贯通，这样不但能够增强记忆的效果，而且能培养综合分析能力和辨析能力。比如，在复习教育心理学时，可以联系教育学原理和教育史的知识进行理解记忆。
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