大家在复习前要认真研读《考试说明》，记好词汇表。只有对考试的要求、范围、重点及题目式样有一个清楚的了解，才能在复习时做到心中有数，少走弯路，避免盲目性，下面是小编为你们搜集整理的一些相关资料，欢迎阅读参考。
回归基础，以中低档练习题为主，不做怪题、偏题，少做难题
如果水平不是很高，就更要以练习基础题为主，不要嫌容易，不要跟别人攀比，一定要把基础词汇、基本句型弄扎实，做到懂、会、熟。因为现在时间有限，想再使自己的能力攀上一个新的高峰已不可能，而把易错但比较容易的题弄明白、弄准确则完全可以办得到。一句话：只要保证了基础题不丢分，就保证了考试不会失败。
抓好听、读、写的训练
考试对英语听、说、读、写诸项能力的测试并非均衡对待，而是按照教学大纲要求，突出了对阅读能力的测试。
练习阅读时，要注意以下四点：
1、保证每天阅读一定量的文章;
2、努力攻克语言上的主要难点，如长句的结构分析，词性词义的辨别，关联词语的含义，非谓语动词短语的意义，以及省略、替代和跳跃等;
3、总结阅读试题的类型，如猜测词义、逻辑推理、全文要旨、内容细节是如何发问、如何作答的，要逐步摸索出一些规律;
4、精读泛读相结合，重视对英美文化的了解。有些同学在英语阅读时有一些不好的习惯，如不时回读、点读、出声音读以及有伴随动作等，应逐步改正。多年的实践告诉我们：谁阅读能力强，谁就能在高考中得高分。
听力和书面表达通常是我们学生的弱项，建议同学们采取精听和泛听相结合的形式每天练习10-20分钟，对常考的谈话内容，如打电话、购物、看病、就餐、活动安排、表示看法等达到熟悉不陌生的程度。由于写作也是一个重点题型，针对同学们平时动笔太少的情况，从现在开始每天应该保证写英文句子5—10句话，最好平时多背诵几篇不同题材的小短文。
切合实际，充满自信
以自己为主，结合实际情况安排练习，不要一味模仿别人，要在练习过程中及时总结做题经验，包括时间安排等，力求不被同一块石头绊倒二次。
附：背诵考研英语词汇时容易犯的坏习惯
现在对于17的考生来讲，已经开始了考研英语的复习。那么，在复习过程中，会出现很多问题。下面小编为广大考生总结一些容易出现的问题，以及注意事项，希望能给考生以指导。
首先，我们先说一下背单词的时间问题。我了解到大部分考生在背单词时选择上午或者晚自习，原因是集中背诵时间比较长。但是，考生们不要忽略一点，通常来说，大家每天会被各种各样繁杂的信息所干扰，例如学校发生的新闻，社会热点，八卦等等，这些“无聊”的信息会占用考生很多心思。所以，在选择最佳背单词时间的时候，我们要尽量避开信息繁杂的时间段，从这个角度来说，建议考生至少在早上起床后一个小时以及晚上睡前30-40分钟来背诵单词。这两个时间受外界信息干扰度最少，也最能集中注意力。考生要把最难掌握的词汇或者自己背不好的词汇放在这两个时间段背诵，这样效果最佳。
其次，我们来说一说考生在背单词时出现的坏习惯。希望广大考生有则改之无则加勉。第一,考生会自我暗示。例如：“这些单词太难背”，“我很笨，总是记不住单词”，“别人都说单词难背，我肯定背不下来”等等。这些所谓的暗示会增加考生背单词的心理障碍，使考生越来越对自我产生极大的怀疑与否定。所以，如果你有这样的想法，要趁早打住。我们说，你的单词背不好，是没下功夫，这与智力是没有太大的关系。广大考生首先要建立自信心，只要我们勇于尝试，积极努力，相信考研词汇5500不是问题。第二，很多考生在背单词的时候会把手机摆在一旁。这是极其不好的一个习惯。考生会自觉不自觉的摆弄手机，影响背单词的思路与速度。第三，考生背单词时注意力不集中，东张西望。为了避免这样现象，建议考生选择相对安静，学习氛围好一些的环境。
上面我们分析了背单词的时间技巧以及一些不好的习惯，那么，接下来，我们看看如何背单词效果最好呢?
我们说标记是单词之父，重复是单词之母。所谓标记，就是根据自己学习的习惯标记你的单词书。例如，已经了解的单词可以画“√”，重点背诵的可以画“*”等等。用不同符号表示单词掌握的程度会大大提高你背单词的自信心。那么什么是重复呢?根据斯宾浩斯记忆曲线，人在记忆一个东西时，过半个小时就会忘记一半，一天后就会忘记75%。所以，记忆的最佳状态就是在半个小时之内重复一次。考生在背诵单词的时候就可以参照这个原则。例如，考生背诵20钟单词，用5分钟重复一次。然后再背诵20分钟，再重复一次。如此一来，加深了对单词的记忆，会有事半功倍的效果。同时，建议考生要把自己存在记忆障碍(背不下来的)单词记在笔记本上(可以随身携带的笔记本)，在零碎的时间拿出来不断的反复看，这样也会增加记忆的深度。在目前阶段，考生需要在6月份之前将单词至少背诵两遍。
最后教育提醒广大考生，罗马不是一日建成的。单词背诵需要考生使用正确的方法以及持之以恒的努力。希望考生在自己的努力下，顺利的拿下5500考研词汇，为将来的进一步学习打下夯实的基础。