10个大四生8个考研 招生数直逼本科

    2012年，全国共招收58.4万名研究生，与2007年的44.9万人相比，5年间招生规模增长了30%。
    
    在数量增长的背后，研究生教育体系正经历着一场前所未有的变革：专业学位研究生比例不断增大，提升学术学位研究生质量的相关政策也在制定中。从原来的单一模式，演变成以需求和以创新为导向，研究生教育变革之剧烈、影响之深远，前所未有。
    
    10个学生8个准备考研
    
    “2007年，我们的招生数是900人，2012年，我们的招生数已达到了1830人，今年的计划还没下，但数量还会增长。”青岛大学副校长夏东伟告诉记者。
    
    “考研热”已不再是一个新名词。统计数据显示，研究生报考人数已连续8年达到百万人以上，连续三年以超过10万人的幅度增长。2012年全国硕士研究生考试报名人数为165.6万，比2011年增长9.6%。在刚刚结束的2013年研究生报名中，山东省进行考研现场确认报名的人数为4487人，同比增长7.9%，是历年最多的一次。从全国范围来讲，专家初步预计报名人数将突破180万。
    
    每年临近研究生考试时，媒体上关于“考研经济大战”和“考研占座大战”的报道屡见不鲜。记者随机走访了中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等几所驻青高校图书馆，在自习室里被问及的10个学生中，有8人正在准备考研。
    
    多年扩招，也使许多重点大学研究生规模急剧扩张。2012年，我国研究生计划招生规模达到了584416人，5年增长31%，10年增长119%，其中硕士生招生规模增速更高，5年增长33%，10年增长137%。在中国海洋大学，全日制博士、硕士研究生已达7500余人（其中博士研究生1500余人）、在职攻读硕士学位研究生4500余人，研究生总规模已接近本科生人数。
    
    专业学位有望占“半边天”
    
    “研究生教育规模扩张，主要集中于专业学位研究生领域。”夏东伟告诉记者，教育部文件要求学校将所有增量招生计划全部用于专业学位招生上，而学术学位研究生规模甚至有所减少。
    
    2012年，全国录取全日制专业学位研究生19.4万人，占当年录取人数的38%。这一数字比2011年增加了3.5万人，比例提升6个百分点。
    
    有专家预测，2013年专业硕士录取比例可能达到40%左右，2014年有望达到45%，这样，2015年就可达到国家规划中的50%，即专业硕士与学术型硕士招录比例达到1:1。
    
    与此同时，专业学位数量也急剧增长到40个。目前，国内拥有专业硕士学位授予权的单位563家，拥有专业博士学位授予权的单位79家??青岛的海大和青大名列其中。
    
    正如当年本科扩招一样，专业学位研究生数量急剧增长，其教学质量能否得到保证成为人们的疑问。对此，夏东伟表示，我国全日制专业学位研究生教育仅仅发展了三年，在老师的教学理念以及理论与实践结合上，的确需要进一步改进。但在他看来，关键在于如何避免专业学位研究生教育职业化倾向，“既然是研究生，其本质属性，是培养他们如何把已有的理论成果转化应用到实践中，这应该是一种应用型研究人才的培养。”