法学系职业生涯规划范文

发布时间:2017-09-05 编辑:文帼

  有些法学系的同学对自己的职业生涯进行了规划,下面YJBYS小编为大家搜集法学系职业生涯规划范文,很希望能帮到你!

  法学系职业生涯规划范文一

  一、个人基本资料

  毕业院校:中山大学

  专业:法学

  学历:本科

  二、进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序)

  1. 报刊、网站等传媒机构,新闻编辑

  2. 互联网应用型企业,策划、营销类职务

  3. 律师事务所等法律实务部门

  三、人才测评结果

  1. 职业规划测评结果

  职业人格类型:管理型(7分)、社会型(9分)、艺术型(5分)、研究型(5分)、常规型(3分)、实际型(7分)

  职业个性特征:支配的、乐观的、冒险的、自我展示的、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于发表个人意见和见解,敢于一定的冒险精神并勇于承担责任;有较好的文字表达功底并善于提出个人观点、主张,具有思辨表达特长的职业。

  2. 综合素质测评结果

  职业能力水平:言语能力(8分)、数理能力(5分)、推理能力(7分)、资料分析能力(8分)、人文素质(8分)

  个性价值追求:能够突破与改革,不拘泥于固定模式;合理调配、规划各类可利用资源,能够积极寻求最佳解决方案;能力眼光受到肯定,不过多受外围环境影响。

  适合职场特征:较快、较活跃的思维跳动,工作充满变化但富于激情;需要一定的预见力和判断力,凭借少许资讯即可当机立断,迅速决策,并自信自己的选择。

  3. 职业价值观评测

  职业价值观类型:经营取向(7分)、自我实现取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分)

  在此仅列出得分比较高的两项进行分析:

  自我实现取向:

  优势在于:独立性、主动性强,重视他人感受与价值;做事目标明确,有强烈的发展、肯定、提升意;

  劣势在于:较主观,有时会不符合实际情况;一定条件下表现的过于敏感。

  才能取向:

  优势在于:有专项才能,思维活跃并多有创意,能充分挖掘、发挥自身能力和潜力,善于交流;

  劣势在于:有时表现过于自负,不够合群;较为顽固地坚持个人观点,有时不能顾全大局。

  法学系职业生涯规划范文二

  自我评价:

  1.兴趣爱好:

  本人兴趣爱好广泛,喜欢读书、听音乐、上网浏览时事新闻等等。由于我对球类运动的热衷程度不大,因此在体育运动中,球类项目对我的兴趣爱好来说是一片空白,但是我喜欢游泳,喜欢外出旅游,同时我对集邮也有很大的兴趣和研究。

  2.人格描述:

  “老老实实做事,踏踏实实做人”这是我对做人、做事的最基本要求,它也是我自己的人格信念。首先是做事,无论做什么事情,我觉得都应该认认真真、勤勤恳恳地去做,都要对每一件事情承担起一份责任,老老实实地完成,不偷工减料,我想只有这样,才能够将事情做好,做的出色。与此同时,学会了做事就是学会做人成功的一半,因为每个人之间都是不同的社会单位,大家因为“事”而打交道,产生各种各样的社会关系。当然,做人不仅需要老老实实做事为前提,在做人上面还必须踏踏实实,只有踏踏实实才能给对方一个踏实、稳重的感觉,使双方之间构建起一座信任的桥梁,只有这样才能实现一种和谐的社会关系。

  职业选项:

  1. 通过国家司法考试,获得律师资格,成为一名执业律师:

  司法考试对我来说,是我在选择法学这个专业之前做的一项最基本的决定。成为一名律师也是我自小以来的梦想。每次经过律师事务所门口的时候,“法律天平”这一图案总会在我心底留下很多思考,我很期待自己有一天能够穿着律师袍,主宰着这座象征着公平的天平,为当事人维护权利,推动法制社会的建设。当然,司法考试也是一道很艰难的砍,它的淘汰率高达80%,因此为了实现我的这一梦想,还是要付出巨大的努力和汗水。

  2. 通过国家公务员考试,做一名公务员:

  最近几年,国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。但是之所以这么多人报考,很多人还是看中了公务员身份的“含金量”,因此对于公务员考试来说,也是我的奋斗目标之一。

  3. 通过考研等深造的手段来从事法学专业的科学教研工作

  考研现在成为了很多毕业生的选择,也因此掀起了一阵“考研风”。通过研究生阶段的学习,的确可以在专业上面使自己深造和锻炼,也为日后的就业创造了良好的学历背景和知识能力。在我看来,从事科学教研工作的好处是它很稳定,同时生活也很有规律。但是,从事科研工作的毕业生很少接触社会,现实社会中,可以让你更加认清社会现实,发现科研和实际脱节的地方,而这就需要你去丰富法律的内容,填补它的空白。因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。

  决策理由:

  1、内部环境分析:

  优势:

  · 办事认真负责

  · 习惯遵循传统的方针政策和定的日常安排,是忠诚的组织者、支持者

  · 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

  · 组织能力较强

  · 能够认真对待具体问题、事实和喜欢发现细节

  · 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

  · 较强的责任意识

  · 通情达理、视角现实

  · 有稳定平和的心态

  · 性格外向,爱和他人打交道

  · 为人谦虚谨慎、态度诚恳

  弱势:

  · 缺乏创新意识,办事习惯生搬硬套

  · 思考问题不全面,分析问题不透彻

  · 对突如其来的变化感到束手无策,可能会有些僵硬、死板;排斥革新

  · 对熟悉事物缺乏耐心

  · 有时会忽视长远利益,对事物缺乏长远考虑

  · 难以看到问题的整体以及行为的长远影响

  · 不愿意支持有风险的行为

  · 见到实际应用后的结果才肯接受新观点

  · 对自己及自己对组织的贡献估计过低

  · 性格较为懒惰,容易松懈,通常不愿付出过多的努力

  · 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

  2、外部环境分析:

  机会:

  ·身边有很多很多优秀的成功人士,可以向他们学习,了解这一职业的相关背景和要求

  ·由于家庭关系可以方便到法律机构实践和锻炼

  ·随着法治国家的建设,国家需要大量的法律人才

  ·第三产业的发展,作为服务业之一的法学也获得了相应的发展

  威胁:

  ·司法考试和公务员考试通过率极低,但报名人数很多,出现“僧多粥少”的局面

  ·法学专业的毕业生太多,社会需求少,竞争压力大

  ·机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验

  总结:虽然现实很严峻,但是我们也应该看到希望和信心,我们也有理由相信,只要我们认真努力、勤奋付出,我们就一定会实现自己的理想。

  能力素质要求:

  一定的价值观和责任感是引导你向这个职位走来的路标。但并不是每个人有了这样的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上总是需要一定的技术含量,关于各个岗位也需要具备一定的能力和素质。

  作为一名职业律师,常常身怀绝技,要用到恰当的地方。律师跟武林侠士相比较,这两种人是极其相象的,律师的工夫跟武林工夫相似极了。武林有“路见不平,跋刀襄助”的侠骨丹心,也有工夫很高却专干阴损害人之事的小人。律师,显然应该选择前者,而不要干损人利己或伤天害理之事。我在前面是说过的,律师是掌握充足的资源和技术的群体,因此,要做这一行,必须具备一些东西:

  扎实的专业知识;出色的口才;较强的文笔;广泛的人脉;做事的责任心和恒心

  专业方面的知识,目前还有待于完善。口才方面先天占一部分因素,后天也有些关系,这一方面我的能力还可以,同时我也加入了学生会,希望以此来锻炼和提高自己的口才。文笔是文学积累和练笔的结果,我小有成就。现在活跃在社团和学生会中为我拓展了朋友的道路。另外,我做事是持久型的,不成功则不放弃。

  具体的行动和计划:

  总体要求:充分利用校园环境及条件优势,认真扎实学好专业知识,培养学习和工作能力,锻炼自己的口才和社交能力,全面提高个人综合素质并作好就业准备。

  1.阶段性要求:

  大一,认真学习专业知识,强化对民法和刑法的学习,暑期去相关法律机构锻炼和实践

  大二,首先是通过大学英语四级考试和计算机二级考试,强化对专业课的学习。多收集一些经典案例,加强自己对个案的分析和理解。其次,希望能够留在学生会外联部做部长,推掉其他一些事物。

  大三,强化对法学14门主干课程的复习和掌握,认真准备下一年度的国家司法考试。同时,如果条件许可的话,争取通过大学英语六级考试。在假期里,去律师事务所实习,了解律师在办案时的工作流程,培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。

  大四,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。去律师事务所或者法院、检察院实习,通过先前的理论学习加以实践性的锻炼,提高自己的专业水平和技能。

  2.具体要求:

  (1)上课积极听讲,认真思考,不懂的问题及时与同学和老师交流

  (2)多与学长学姐还有本专业的一些成功人士交流,学习经验,弥补不足,为自己的将来发展铺路。

  (3)抓住在外联部学习的机会,了解社会实事,多了解社会公益方面的事情,多做实践。

  (4)适当参加一些辩论赛,抓住一些做公众发言的机会,从而提高自己的表达能力和口才。

  (5)尽可能地提高自己的心里素质

  结束语:

  “吃得苦中苦,方为人上人”,大学四年亦是吃苦的阶段。回想起高中的拼搏生涯,更能够激励我们现在的学习。只有现在抓住机遇,抓住时间,在专业知识上求实求精,我们才有可能实现自己的理想和目标。在机会面前人人都是平等的,而这种平等也就要求我们加强对专业课的学习。这份规划书固然很好,但更重要的,是它怎样去指导我们的实践,怎样去让自己实现规划。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。相信没有付出就不会有收获,没有努力就不会有成功!未来需要自己去打拼,成功需要自己去争取!

  法学系职业生涯规划范文三

  一、序言

  九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了,现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯,规划自己的职业生涯的。古人云:凡事预则立,不预则废。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九周的课成虽然短暂,但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。

  二、自我剖析

  我的性格

  我的性格是典型的内向,说好听了叫“内敛”,说难听了叫“木讷”。但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个“极度悲观的乐观主义者”,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。我对自己的沉着冷静十分的欣赏,但是有时似乎用错了地方,总让人觉得我有些冷酷(我就不用“冷血”这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。

  我的兴趣

  我的兴趣不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人,快乐自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。

  我的价值观

  关于价值观,我特别认同一句话--知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。

  自我能力

  (1)来大学以前的能力

  来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。每年的什么荣誉都会落到我头上,各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外,高中时突然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类),都拿了奖。说这些不是想炫耀,只是想说明我还算是个优秀的学生,我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。

  (2)来大学以后的能力

  来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。

  首先,已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。

  其次,就是正在努力培养的一些专业技能。除了认真的学习自己的法学专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学,大二下学期再选修一门教育心理学,大三参加全国普通话等级考试,大四申请教师资格证;大四学开车,考驾驶执照。

  最后,我还会多参加一些社会实践活动,培养自己的社会实践能力。到目前为止,我已经在北京市的一家康复中心做过实习,今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够,所以以后会尽力多找机会锻炼自己。

  各方评价

  说是各方评价,其实主要是来自家长、老师和同学的。

  父母及亲戚评价我是总是不离“聪明、懂事、有上进心”这些词,但我母亲经常叫我多说话,不要总是只有碰到合适的话题才开口,要多和人聊天,不管愿不愿意。老师对我的评价是“认真、踏实、努力、自信、有进取心”,不过有时叫我再大胆一点,有什么想法马上就说出来,不要管对与不对。同学对我的评价倒是最贴切,最像我--“有时冷酷如冰,有时热情似火”。他们说我太过冷静了,有时候大家都觉得应该哭的时候我却一点表情没有,有时大家觉得不该太闹腾的时候我反而在旁边煽动大家活跃。其实当所有人都沉陷与悲痛的时候不是得有个人保持冷静以策不变吗?大家都陷与苦恼时不是得有个人来调节气氛吗?

  三、SWOT分析

  分析表:

  对达到成功目标有帮助的(Helpful)对达到成功目标不利的(Harmful)

  内部(组织)Internal优势(Strengths)劣势(Weaknesses)

  家人的支持; 自己有出人头地的理想抱负;自己的认真、努力。自己的身体不是太好(有残疾); 专业基础比较差; 英语不太好

  外部(环境)External机会(Opportunities)威胁(Threats)

  身处北京,离前沿思想比较近; 学校地理位置优越,有各种深入了解社会的机会 家庭经济状况不佳; 没有过硬的人脉关系

  从内部(组织)来看

  (1)优势:

  最大的优势就是永远都有爱我的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有,从小我就赋有正义感,从小就很想从事法律工作,上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。为了自己的理想,也为了一贯支持我的家人的幸福生活,我一定会努力地学习,争取以优良的成绩毕业,找到一份好的工作来报答他们。

  (2)劣势:

  最大的劣势就是自己的身体有残疾(具体来说是双手拇指缺失),虽然这个社会口口声声说不歧视、会平等对待残疾人,可是说归说,做归做,我知道社会是不会轻易接受一个残疾人融入正常人的社会圈子的,即使会接受,那也是极不公平的要让残疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我来自西部地区,底子本来就比较差,所以专业课和英语都比别人差上半截子。但我相信,这些后天的困难我会克服的,怕就怕与生俱来的原因。

  从外部(环境)来看

  (1)机会:

  我最大的机会就是身处北京这个机遇与挑战并存的国际化大都市,所以冷不丁就会有好的机会在远处瞄准了你,只要稍加努力就会得到它的垂青。还有,我们中央民族大学的地理位置很是优越,毗邻北理、人大,远了还有清华、北大,走一站路就是国家图书馆。给我们创造了许多的学习机会和良好的学习环境,在这种环境下你不学习会觉得不好意思的。有时到别的学校走走逛逛,也许下一个机会就在那里等你。有了这些机会,我们就能够更多的了解社会,了解社会上的人了。

  (2)威胁:

  我最大的威胁就是家庭经济条件不允许我造次,上大学的钱是向银行贷的助学贷款,每月的生活费也让家里为难,所以只能读到本科,要想继续深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因为我们家是地道的农民家庭,没有什么过硬的人脉关系,找工作还得靠自己。对于我来说,大学毕业后的一切梦想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再过几年苦日子了。