现在的企业培训顶多是“保健品”，如何才能变成每日必需的“食品”，就需要适应培训未来的发展趋势。其中包括以下四方面：
第一，碎片化
如果论学习效果，不能说碎片化就比体系化强，只是从成人学习的角度来说，离开校园之后，在忙碌的工作中，抽出时间和精力进行体系化的学习是件奢侈的事。而利用例如在地铁上、机场里的碎片时间学点东西，可能性更大。
关于碎片化和体系化，从知识供给的角度来说，碎片化的学习内容需要建立在体系化的思维框架下，这往往比系统的知识输出还需要技巧。碎片化也不能完全替代体系化，但我觉得这是一个趋势。
第二，移动化
移动化学习，这是过去一年越来越清晰的趋势，重要原因之一便是智能手机、平板电脑以及高速带宽的高速普及。移动互联时代已经提前到来，而基于移动终端的学习无疑成为讨论的焦点，成为各培训类媒体和论坛的热门话题。
对于移动化，现在还是概念叫得响，实践效果不详。很多年前互联网兴起时，有人说“在线教育”会革了“传统教育”的命，这些年过去了好像也未实现。如果仅仅把电脑上的学习内容搬到手机里，用移动APP替掉浏览器，也还很难成为一场新的革命。
第三，游戏化
游戏化也是一个热门话题，从整个项目上就引入了游戏化的竞争机制，设计了管理类游戏等。
第四，社区化
最后一个是“社区化”。社区化的重点是基于Web2.0技术，以社交网络为载体的社会化学习。谈到社区化的实践，在培训项目上积极探索微信在学习中的应用，非常有趣。微信作为一个革命性的产品，一定会促进学习方式的变革。
碎片化是关于内容，移动化是关于渠道，游戏化是关于体验，社区化是关于关系，这四个概念之间的任意两两或三三互联，都可能创造出一些学习领域的应用。