教导处是学校教学工作的重要职能部门和具体管理部门，教导处主任负责主持教导处的日常工作，整个工作分教务、政教、教科研三块，副主任协助主任做好分管工作，下文是相关的工作职责，欢迎大家阅读!
篇一：教导处工作职责范文
一、教务
1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。
2、拟定教学工作计划和各科教师的学期授课计划，组织教师开展相应的教研活动。布置教师规范备课，认真教学。具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教学和学生的学习情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。做好学生的成绩考核、登记工作。
3、组织安排学生的课外活动。
4、管理实验室、电教室、图书馆等必要的教学场所，组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。
5、合理安排学习和休息时间，编制课程总表，负责处理教师的听课、调课、代课等项工作，组织好期中、期末考试工作，及时了解学生情况，调整学生负担。
二、政教
1、拟定和组织实施学校的德育工作计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。
2、协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，指导检查班主任工作，组织学习和交流经验，提高班主任的理论水平与业务水平。
3、负责学生的政治思想工作，指导少先队的工作，积极开展争创文明班级、先进班级集体活动。
4、注意掌握学生思想动态，检查执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规的情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。
5、组织班主任搞好学生的操行评定和评选各类优秀学生的活动，做好后进生的转化工作。
6、组织开展班际竞赛活动，负责学校的纪律、卫生、生活、劳动管理工作，努力创造良好的校风。
7、积极培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
8、抓好保卫工作，作好安全教育，收集整理有关政教方面的档案资料。
9、负责招生、编班工作。负责学生的操行评定、总结评比工作及学籍管理工作等，建好学生档案。
三、教科研
1、拟定和组织实施学校教育科研计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。
2、组织学校教育科研的征题、立项、检查、成果评选和推广以及向有关部门推荐立项课题等管理工作。做好课题档案工作。保证学校教育活动正常健康地开展。
3、普及教育科学，组织、推动教育理论学习。组织开展教师教育理论水平和科研能力的考核与评估。组织、参与或接受有关业务部门下达的课题研究活动，推动学校教育改革，体现“科研兴校”的思想。
4、负责教育信息收集和管理工作，根据本校实际积极学习和推广先进的教学理念，为教师提供信息和教育科研情报资料，做好校际间的信息和业务交流。
5、加强与有关业务部门的联系，接受上级业务部门的指导，完成有关教科研任务。
篇二：教导处工作职责
教导处在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学和德育工作，其具体职责是：
1、制定全校教学工作计划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。
2、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教研计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。
3、组织教师学习和贯彻教学大纲，制定教学计划，研究教学内容，提高教学质量。
4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，经常听课，检查教师的备课笔记和学生的各科作业，组织好期中、期末考试。
5、经常召开部分教师和学生座谈会，了解教师在教学过程中存在的问题，帮助教师不断改进教学。
6、组织教师学习和进修，检查进修计划的执行情况，交流学习、进修的经验和成果。
7、协助教师对学生进行思想政治教育，帮助教师开展以《中学生守则》为主要内容的行为规范教育，爱国主义教育，革命理想教育和共产主义道德品质教育，使学生树立良好的校风和学风。
8、指导和协助班主任和教师做好班级工作，总结交流经验，进行定期考评，落实奖惩制度。
9、了解学生学习和生活情况，帮助班主任和学生处理工作、学习中的问题，促进教学相长。
10、协助工会、共青团、少先队、学生会的工作，统一安排和开展各项有益的课外活动，开辟第二课堂，丰富学生课余生活。
11、协助校长领导好学校体育工作，积极开展群众性体育活动，协助校长组织好全校性的体育运动会。
12、加强师生保健工作，定期对师生进行健康检查，建立师生健康档案。
篇三：上海民办杨浦实验学校
(一). 教导处职能
是学校的教学业务管理部门，负责实施日常教学、教师队伍、教务、考务、学籍管理等教学管理。教导主任由校长任命，其工作对校长负责。
1. 执行校长和校务会议决定，坚定地贯彻实施学校办学宗旨，以办学宗旨统率全体教师的教育思想。
2.教学质量管理：对教学质量进行调查，并采取相应的措施。
3.教师队伍管理：根据校长室指示，起草教师工作条例，制定教师的配备、引进、培训、考核等工作计划目标，并组织实施。
4.教学规范管理：制定教学工作规范，并组织实施。
5.课程管理：起草课程设置整体方案，制定课程计划，并组织实施。
6.教研组建设管理：任命教研组长;根据教研组长提名，任命必修课备课组长;制定教研组工作要求和教研组长、备课组长岗位职责，并组织实施。
7.教务管理：根据课程计划完成排课工作;根据调课管理办法安排调课，
(二)教导处岗位职责
教导处以学校倡导的“诚、毅、勤、勇”四字校风为宗旨，实行岗位责任制，塑造“务实创新、开拓进取、高效协作”的工作作风，创设分工协作，团结奋斗的工作氛围，确立良好的工作形象。通过对教学过程、目标的管理，为每一位学生提供优质教育和服务。岗位职责如下：
一.岗位一：主任
1.贯彻实施学校办学方案，执行校长和校务会议决定，主持部门全面工作，向校长负责，并向校长和校务会议汇报工作。
2.根据上级教育行政部门有关规定，并结合学校的教学实际，负责起草实施课程设置整体方案，检查落实教学常规管理，保证教学秩序的正常运转。
3. 处理、协调与学校其他部门相关的工作，并安排本部门落实解决。
4.协助校长配置各学科、年级任课教师，根据需要推荐任聘任职教师，并负责考核。对教师任课调整有建议配置权，对教研组长有任免权。协助政教处确定班主任人选。
5.负责编排学校的作息时间表和各年级课程表，具体安排学校住宿生晚自修工作时间、内容和人员。在执行过程中有权进行调整。
6.对教师的临时请假，要做好代课安排。
7. 深入教学第一线了解教学动态，负责撰写教学工作日志，定期向校长汇报。
8.定期组织家长会、学生座谈会，及时收集教学反馈意见，作好记录，重要情况，及时向校长汇报。
9.制订教师队伍建设阶段目标和实施细则，检查教师教学工作，并进行考核。
10.负责建立教学档案、学籍管理制度，组织好各项教学统计报表的填写和上报。
11.负责学生选修课、活动课、兴趣课的安排和管理。
12.学校管理制度规定的需由主任负责的工作。
13.完成校长交办任务。
二. 岗位二：副主任
1. 贯彻实施杨浦实验学校办学方案，协助主任工作，并向主任负责、报告工作。
2.对学校高中教学常规实施全面管理，包括课堂教学、教务、考务等日常管理工作。
3.对高中教学常规的执行情况定期分析、通报，及时发现教学中出现的问题，并进行妥善处理。
4.召集高中年级组长、教研组长及其他工作会议。
5.完成部门工作规划和学期(学年)工作任务。
6.有关制度规定的工作及临时工作任务。
三. 岗位三：副主任
1.贯彻实施学校办学方案，协助主任工作，并向主任负责、报告工作。
2.对学校初中教学常规实施全面管理，包括课堂教学、教务、考务等日常管理工作。
3.对初中教学常规的执行情况定期分析、通报，及时发现教学中出现的问题，并进行妥善处理。
4.召集初中年级组长、所分管教研组组长及其他工作会议。
5.完成部门工作规划和学期(学年)工作任务。
6.负责初中各年级学生考试、考查竞赛与活动的具体工作，并作出质量分析报表。
7.深入教学第一线了解教学动态，并及时反馈。
8.定期组织检查学生作业和教案抽查工作，发现问题及时反馈。
9.负责安排文印、教学书籍的领发及登记。
四. 岗位四：教务员A
1.贯彻实施杨浦实验学校办学方案，根据岗位职责开展日常工作，向主管负责。
2.根据准确无误、符合规律、合情合理、秉公办事的要求，在开学一周前，协助排好课表，并输入电脑，根据调配管理要求做好平时的调课工作。
3.根据考试日程安排，排好考场和监考教师。
4. 根据主管安排，组织学生问卷调查，并进行适当统计分析。
5. 完成教导处事务工作和临时工作任务。
五教务员B
1. 贯彻实施学校办学方案，根据岗位职责开展日常工作，向主管负责。
2. 定期对学生成绩进行分析，做好期中、期末的质量分析统计工作。
3. 遵照上级有关部门规定，做好日常学籍管理工作。
4. 根据学校实际情况，为学生选择合理的保险项目，并做好相应工作。
5. 及时做好教育、教学用书的征订、发放工作。
6. 负责毕业生的档案管理、升学报名等工作。