导师带徒工作总结

工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

导师带徒工作总结1

  20xx年x月展开的为期一年的导师带徒活动已临近期满,在这一年的学习过程中,运行里面的师傅们给予我工作和学习各方面很大的帮助,让我很快的适应了电厂运行这个岗位,在这里我将总结这一年导师带徒活动中学习工作的细节过程和心得体会。

  刚进厂的时候,由于我自身专业和电厂的工作并不对口,在接触相关知识的时候显得较为吃力,好在厂里面相关培训工作组织安排十分合理,车间领导和值里的师傅也非常重视我们的培训工作,每一项培训内容都有序切实的展开,让我能够很平滑的找到了了解这个职业的切入口,导师带徒这个活动便是我们青年员工培训过程中的一个行之有效且意义重大的环节。

  运行岗位是我们厂确保安全生产的一个重要岗位,在运行的岗位里,每一个值如同一个大家庭,所有成员便都是兄弟姐妹,对于刚进厂的员工来说,每位师傅都是自己的导师,从不同的师傅身上可以学到很多不一样的东西,比如这位师傅爱抓细节,工作中细致认真、滴水不漏,那位师傅爱专研,好与人争论问题等等,众多师傅的指导可以让我们在较短的时间内熟悉并适应本工作的内容和节奏,但是年轻人也或多或少存在一些毛病:一旦感觉自己迈入了职业的门槛、熟悉了里面的环境,学习劲头便会一落千丈,觉得这个工作不过尔尔,自己已经掌握得七七八八了,其实离一个合格运行值班人员,无论是实际的操作能力,还是理论知识和经验积累,都是有相当一段距离的。导师带徒这个活动,不仅为青年员工明确了一位工作中指导的师傅,更是一个有效的激励机制,师傅和徒弟在交互学习的工程中,促进了学习业务的动力,也进一步加强了我们运行岗位人员的工作技能。

  在最初的学习阶段,主要侧重点是对水力发电厂的直观认识,比如水电厂的生产过程,水电厂有哪些重要设备的组成,我们厂有哪些不同的岗位以及各个岗位之间是如何配合协同工作的。有了一定的了解之后,便要进入一个个不同环节的细致学习了,在刚到五值的一段时间,师傅主要抓的是我对全厂一次系统图的掌握程度,师傅一再嘱咐:一次系统图是一个电厂最重要也是最基本的内容,所有其他的知识和要点,都是要建立在对一次系统图熟练掌握的基础上,背画了一次图,接下来还有油、水、风系统图需要掌握,油系统和水系统图比较容易掌握,各个机组相差不大,风系统图相对复杂,阀门和管路众多,掌握这些内容比较枯燥,需要不停回顾记忆,因为很容易忘记,于是便出现了每次上班,我们总会在那孜孜不倦画图的情景。熟悉了图纸的各个部位,接下来便需要去实际中找出图纸上标示出的各个设备所在的位置以及发挥的作用,这项内容基本上是在每一个班的交班和接班巡检的过程中实现的,每次巡检,师傅总是会耐心讲解,用最浅显的表达来让我们弄懂到底为什么,有时我们的问题可能太偏太不合逻辑,师傅们不太确定的时候还会去询问别人或者查找资料,总之就是不停的发现问题,并解决问题,不遗留问题。

  学习由浅入深,主要设备和实际运行情况了解完后,又必须重新回到理论层面上的学习,了解各设备的内部原理成了一个非常艰巨的任务,比如变压器的内部结构,工作方式,比如二次设备的一些保护,不同的保护是怎样互相配合来应对设备不同类型故障的,这些理论上的学习过程较长,有一定难度,但是十分必要,只有在了解设备的内部原理和运行机制,才能在设备出现故障时准确快速的判断原因和故障点,这个对于我们运行人员来说是十分重要的。

  学习这些知识点,一方面是内容多,需要我们不断学习不断记忆,不能捡了西瓜丢了芝麻,另一方面是东西零碎,各机组也存在一定差异,必须将我们掌握的知识点有机的串在一起,理清整个流程的脉络。厂里面除了开展导师带徒活动,还定期安排了各种设备的培训讲课,比如励磁系统的原理,空压机的原理,变压器冷却设备的原理等等,讲课的师傅也大多使我们运行岗位人员,在教会了别人的同时,也加深了自己的理解。

  在清楚了我们厂的设备和原理之后,便要把精力放在如何干好我们的工作上面。刚进厂的时候我能单独进行工作的便是工具管理的登记,说起来是一项很简单的动作,但是却是我们日常班组管理所必不可少的,然后师傅又不断教会了我如何监盘、查抄水情电量、计算转子温度等等,运行的工作是一项持久的考验细致程度和责任心的工作,我们要在大发电的时候确保设备安全稳定的运行,巡检力度要高,及时发现各类设备的缺陷;我们也要在机组大修的时候配合好其他部门和班组的工作,把检修工作进行的得顺畅且无差错。做好这些,就必须保持足够的责任心,不能松懈。

  这一年中,我们有幸赶上了五号机和一号机大修增容改造的工作,借此机会,对水轮发电机组的一些大型操作,比如发变组的机械和电气解备,都有了一个直观的认识机会,当转子吊出后,师傅还带我们下到机组内部,讲解各部位的用处和工作情况,比如推力轴承水导轴承,比如蜗壳中固定导叶和活动导叶。

  学习是个积累的过程,在这一年多的学习中,我深刻的体会到,冰冻三尺非一日之寒,无论是个人业务能力、知识体系的建立,还是企业正常运转、稳健前行,都需要一点一滴的积累和对细节完美的不断追求,我会在未来的工作中孜孜以求、不懈努力,为丹江电厂更好的发展贡献一份自己的力量。

导师带徒工作总结2

  根据公司统一安排,在公司领导的关心支持下,项目部对新来的员工实行“导师带徒”活动,意在全面提高职工的综合素质,更好的胜任本职工作。

  自20xx年x月起,项目总工xxx担任我师傅至实习期结束,在实习期内,师傅按照分公司要求,每月按照难易程度安排相应的工作,认真耐心指导,帮助我尽快的适应工作环境,提高岗位能力。在工作过程中有自己不确定,拿不准的问题及时向师傅请教,师傅总会详细的向我讲解,同时还会举一反三,避免以后其他类似情况发生。月末师傅会根据学习计划对我的学习情况进行了解,对于不理解和有困难的问题加以记录,及时调整学习计划,同时和我谈心了解我在工作中有什么困难。在一些工作中,师傅完全让我独自完成和总包、甲方和供应商等各方面协商,提高了独立处理问题和沟通协商的能力,充分调动我的积极性、主动性和创造性。按照施工进度,安排我编写相应的施工方案,以便了解工程的流程。在现场巡查过程中,师傅针对现场加工情况,系统、详细的讲解每个工序的关键质量控制所在。按照“导师带徒”学习计划,使工作在有序的开展,同时我能学习到很多知识。在此我想说一声师傅辛苦了,谢谢您在工作中的帮助.在工作的过程中有一些小的经验,首先,责任心是做好工作的首要保障,不管你学的是不是这个专业,有没有丰厚的工作经验,技术是否过硬,但有着一颗认真负责的心,一样可以把本职工作做好。 其次,是要细心。在进材料的时候,根据施工进度和现场用料使用情况,分批次的将材料进来,将使用部位备注到后面,便于接下来有计划的进行提料,也方便日后核查。再次,是要虚心。我们不光要向同事学习,同时我们也应当向工人师傅学习,他们是实际操作的能手,每一道工序怎样完成,需要多少材料,能够使用多长时间,他们最清楚,和他们交谈,能让我们更好的把握施工进度,同时也可以了解到有什么关键环节要注意。在安排工作的时候就可以做到有的放矢。最后是要有坚强的毅力,由于我们的工作经验少,技术还不够全面。出现问题后总会有点不知所措,心里或多或少会产生压力,我们要勇敢的面对,毕竟方法总是比问题多。

  要学着磨练自己的毅力,同时也要学会如何释放内心的压力,只有懂得承受和释放压力,我们才能在自己的工作岗位上走的更高更远。

导师带徒工作总结3

  去年八月,响应公司要求,结合公司大培训活动实际,也为了尽快提高5位刚参加工作不久的职员的工作水平,中心对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任实际工作。在这次活动中,我有幸与XXX同志结为师徒。在近一年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路,方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;每季度检查徒弟的工作、学习情况,协助人力资源部进行考核评价。作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导。要求徒弟在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问。始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为班组工作计划的顺利完成和日常维护工作发挥了很好的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下。

  一、 培训目标

  根据《20xx年度导师带徒培训计划》,本次导师带徒活动的培训目标是:使新入职员工在生活上得到帮助,在工作上得到指导,尽快适应新环境、尽早进入新角色;在为期一年的见习期满时可以在导师的指导下按照本岗位职责的要求独立开展工作;通过实施导师带徒培训计划综合考察、评估新员工专业技术水平、综合素质、工作能力等,进而确定适合新员工的岗位,使他们树立正确的职业道德、价值观,明确未来职业发展方向;帮助新员工个人成长,记录员工各方面点滴进步,增强新员工对企业的忠诚度和归属感。

  在中心总体目标的基础上,经过与徒弟XXX同志的相互沟通,在充分了解了徒弟知识结构和水平的基础上,结合班组工作实际,制定如下具体方案:

  1. 20xx年8月份学习目标:初步讲解系统维护班维护的各系统的软硬件结构,让徒弟对各系统有大体的了解;让徒弟观摩各种工作过程;观摩计费过程。

  2. 20xx年9月份学习目标:系统讲解各系统的功能和日常维护工作;学习局域网技术基本知识;观摩计费过程。

  3. 20xx年10月份学习目标:重点学习应收系统日常维护工作,能完成各种不直接接触数据库的操作;在模拟环境进行计费操作练习。

  季度考核:在规定时间内完成简单网络的组建;能进行正常的软

  硬件维护;能掌握计费操作的基本步骤和流程。

  4. 20xx年11月份学习目标:学习各种操作系统的使用,重点是windows server,linux,unix,虚拟机系统等,学会各种基本命令和日常操作。在导师陪同下进行计费。

  5. 20xx年12月份学习目标:学习各种数据库系统基本知识,学会数据库系统的日常维护和基本操作。在导师陪同下进行计费。

  6. 20xx年1月份学习目标:学习简单的网络维护;页制作和网站维护;学习各种编程环境,重点是PB7。在导师陪同下进行计费。

  季度考核:熟记计费操作步骤;在规定时间内完成营收系统的日常维护操作;进行简单的程序开发设计和网页制作。

  7.20xx年2月份学习目标:深入学习营收系统的日常维护操作和故障处理;学习停复机系统、催缴费系统的操作和维护。学习PowerBuilder的使用和开发。在导师陪同下进行计费。

  8. 20xx年3月份学习目标:系统学习呼叫中心系统的操作和维护;学习局域网办公网系统的维护,常用交换机、防火墙的配置。在导师陪同下进行计费。

  9. 20xx年4月份学习目标:学习各种服务器操作系统和数据库系统的安装配置;学习html,asp等网页制作技术。跟随计费工作。

  季度考核:能处理营收系统的常见故障;能进行计费操作;会重

  启各种系统;较复杂的网页制作和程序开发。

  10.20xx年5月份学习目标:巩固以前所学的各种软硬件、网络、各系统的操作和日常维护。独立进行计费。

  11. 20xx年6月份学习目标:系统学习各种故障现象以及处理方法,能独立处理各种故障。独立进行计费。

  12. 20xx年7月份:继续学习各系统的开发和修改,对于常见的问题能通过阅读程序查找原因并作出修改。独立进行计费。 季度考核:在模拟环境中进行各种故障处理;在中心网站增加一个功能模块;能详细叙述营收系统的一个程序模块的实现过程。

  二、 主要工作:

  一季度:对系统维护班各系统及计算机软硬件进行初步认识;系统了解各系统结构及日常维护操作;学习局域网布设及维护相关知识;重点熟悉营收系统日常维护和计费操作步骤。

  二季度:系统学习各系统涉及到的操作系统和数据库系统,学会各种基本操作,能进行简单的数据库操作;页制作知识和网站维护技巧;学习简单的营收系统日常维护;学习简单的网络维护;在导师陪同下完成计费操作。学习各种编程环境。

  三季度:深入学习各系统日常维护技巧,学习各种故障的处理。能独立进行营收系统的日常维护和计费操作。学习各种编程语言。 四季度:对前三季度的学习内容进行巩固;能单独处理各类简单故障;能进行各种系统软硬件的日常维护,能进行简单程序修改。

  三、 主要收获:

  1、综合素质得到明显提高。

  经过一年的指导,XXX同志各项能力都有比较明显的提升。不仅从师傅的指导和书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

  通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成班组内设备的日常维护工作。工作中从班组工作的大局出发,与同事间相互协作,相互支持,能团结班组其他人员,能保持融洽的工作气氛。

  2、实际工作能力明显提高。

  系统维护班作为中心较重要的班组,工作千头万绪,错综复杂,这就要求班组人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种网络知识,编程知识,网页制作知识,数据库知识等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。在这方面,结合实际,以日常的设备维护和故障处理为工具,以各项预案和操作手册为指导,对XXX同志进行手把手的教导。经过一年的学习XXX同志已能很好的完成日常设备维护和简单故障处理,并能进行计费操作。

  3、主动工作的意识明显加强。

  系统维护班维护的系统较多,涉及的专业面也比较广,负责着电信业务综合管理系统,呼叫中心系统,112系统,监控系统,业务网系统,办公网系统,中心网站和中心办公邮箱等系统的维护工作,任何系统出现问题都会对中心的生产和管理工作产生影响,因此我们必须从被动工作向主动工作转变,要精心巡检,提前发现设备存在的问题,为中心生产和管理工作提供更好的服务。在对XXX同志的指导工作中,我一直坚持灌输主动工作的思想,在实际工作中强调基本功和动手能力的训练,从简单的做网线,