实用的亲近大自然作文[大全5篇]
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的亲近大自然作文5篇，欢迎大家分享。
亲近大自然作文 篇1
我——树叶，我是一片极其平凡的叶子。虽然，我没有花朵那么严厉芬芳，没有果实那么香甜可口，也没有小草那么顽强的生命力，更没有一对可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天，我发芽了，我和兄弟姐妹们醒了过来，春雨姐姐来了，她用细细的雨丝滋润着我，爱抚着我。不大一会儿，太阳公公出来了，她用和煦的阳光照耀着我们，我和兄弟姐妹们一起争先恐后地从大树妈妈的怀抱中长出来。我们看着这眼前美丽的大千世界。
夏天，我和兄弟姐妹们撑起一把大伞。农民伯伯可以坐在我们下面乘凉，喝口水，休息一会。小孩子们踢足球踢累了，可以在我们下面养精蓄锐，以备再战。到了晚上，大人们可以坐在我们下面下下棋，谈谈心，好不热闹。
秋天，秋高气爽，我老了，脱下了绿色的衣服，穿上了黄色的衣服。一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，在空中飘荡，观赏地下的美景。忽然，我看见一只小蚂蚁在河里挣扎，我飞快地冲下去落在河面上，小蚂蚁终于看到了我，挣扎着爬上来，得救了。
冬天，我被埋在了土里。变成了养料，传送给了大树妈妈，我想让大树妈妈明年再长出像我这样的叶子。就在变成养料的同时，我的生命结束了。
虽然我的生命很短暂，但我并不伤心，因为我感觉我的一生过得很有意义，很精彩……
亲近大自然作文 篇2
呼， 呼......风伯伯卖力的吹着，吹黄了梨子，吹红了苹果，也吹起了我—只脏掉的废弃的塑料袋，我从而也 开始了一段亲近大自然的旅行！
飞呀飞，我在高空往下望。哦，原来下面是一座山呀！清晨的山间可真美好！百灵鸟们犹如在舞台上一展歌喉的歌者，声音是那么的悦耳动听；淘气调皮的小猴子们一只只上蹿下跳；就连小松鼠也赶来凑热闹呢！哇，原来这个世界是这么美啊！真想停下脚步居住在这啊，可惜，呼一呼，我被带走了！
咦，下面是什么地方呀？红彤彤的，金灿灿的，黄橙橙的，紫红的，......真是五颜六色，好像一片彩色的海洋。近了，近了，哦，是一个大果园啊！果园的东面，红彤彤的苹果挂满枝头，真是万绿丛中点点红啊；西面是金灿灿的梨子，它们三五成群眉飞色舞，好像在讨论着今年的喜事；再往西，金黄的桔子，一个个顶着圆一滚滚的脑袋，站在枝头，好像在说：“快来我家做客吧！”石榴真大，葡萄真圆......我看的是眼花缭乱，馋的直流口水！
呼一呼，我接着飞呀飞，这次竟然飞到了一条小河上。咦，同伴们不是说小河是臭烘烘的，苍蝇乱飞吗？这里的河水怎么清澈见底？就连河底的鹅一卵一石都清晰可见呢？
你看小河里的鱼儿游得多么欢快！它们有的你追我赶；有的好似调皮的在捉迷藏的孩子钻入水草丛中；还 有的三五成群的吐着泡泡嬉戏......总之，它们是各有各的幸福和快乐！
呼一呼，风伯伯一用力，我就被吹到了地上，最后被一个小妹妹捡起放进了垃圾桶！这是我还 在遐想下一站旅程的美好呢！
我真幸福，因为这样一次亲近大自然的旅行，我知道了人类是多么的亲近一爱一护大自然。让我们一起来保护大自然吧！
亲近大自然作文 篇3
冬天，那雪后的太阳，显得格外明亮、耀眼;那雪后的田野，显得特别洁净美丽;那雪后的天空，显得十分纯洁。真像是一个粉妆玉琢的世界。
转身踏入身后幽静的小道。
一片竹林映入眼帘，一踏入，我便被那浓浓的香气吸引住了，夹杂着泥土的清香和一些幽幽的花香，一起毫无保留的袭入我的鼻中，复苏了我那有点麻木的嗅觉。就在这里我曾红哭过，也曾笑过，欢聚过，也别离过。那熟悉竹子的身影如仙风道骨的学者，就像神话中衣缕飘飘的仙人，真有种对月当歌，怡然自得的风情。仿佛自己也是那竹，那令我永生难忘的家乡的竹，我在这和小鸟为伴，和花草为友，和大地融为一体。我的手细细抚过那碧玉似的竹叶，想象着那些曾经的回忆，耳边忽觉得响起王维悠然抱琴独奏，只听他随风而逝的轻吟：“深林人不知，明月来相照。”
我在竹林里闲逛着，在这儿度过的时光像放电影一般一直在我心中回放着。走出竹林时，已经到了黄昏时分。太阳的光芒就要渐渐消失了，太阳围上了一层橘红色的轻纱。过了一会儿，阳光完全消失了，只有深红如火似的圆球。拿球慢慢消失了，在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢缩小，只有一两出天空抹上了一片淡红。
走在回家路上，我看到了素来美其名曰“凌波仙子”的水仙花。它那动人的身姿使人一见倾心。它那白嫩的鳞茎里抽出几条嫩绿的枝叶。在纵横交错的绿叶间开着几朵洁白无瑕的小花，金黄色的花蕊镶嵌在花中，散发出一股浓郁的芳香。我摸摸那金黄的花蕊，抚着那洁白的花瓣。瞧!那朵才开了一半的水仙花仿佛一位害羞的姑娘，迟迟不肯露脸;那绽放了的花儿，可爱极了!那朵才是花骨朵儿呢!她向春笋一般想看看这美丽的世界。一阵风吹来，小花们连连点头，似乎穿着水晶衣裙，翩翩起舞，使人心旷神怡，如痴如醉，一见就生爱慕之情。我抬头向天空望去。空中两只麻雀，一前一后，逆风飞翔，小小的身姿，勇猛，矫健，活像两架微型的小飞机。瞧!那只小麻雀多可爱，黑色的眼睛虽然不大，但是特别机灵，眼珠骨碌碌地转动，好像对周围的一切感到十分新鲜。
路边的两排水杉树挺拔笔直，就像一个个精神抖擞、威风凛凛的解放军战士。它的树形秀丽，既古朴典雅，又肃穆端庄。瞧!那一只只鸟儿在树上安居乐业，过着幸福的生活。
时间在一天天流逝，但大自然却拥有着经久不息的生命与和谐。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。
亲近大自然作文 篇4
我把快乐寄托在萌发出青绿嫩芽的枝头，让它代我向大自然问好，我把喜悦寄托在那一队队遨游于广阔蓝天之上的飞鸽，令它替我向大自然诉说。大自然的迷离勾起了我对它的向往，使我亲近它——美丽的大自然。
春天，万物复苏。一株株青翠嫩绿的绿芽左扭扭，右扭扭，忽地使了劲，从芳香淡雅的土层冒出来，懵懂的注视着这个世界，还像一个刚出生的婴儿，束缚着冰溪的浮冰化开了，溪流从新获得了自由，唱着清脆的歌，哼着快活的曲；掩埋着枯草的冰雪消融了，小草抖着枯黄的身躯，把残留的冰雪抖没了。“一场春雨一场暖”，淅淅沥沥的春雨似牛毛，如花针，轻轻冲洗着充满生机的时间万物，它把枯黄的草染成了青绿色，把枯萎的树刷得更有生机，把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳着婀娜的舞步，向大自然舞去。
夏天，绿植泛密，乌云密布，伴随着给大地巨大冲击的滂沱大雨，夏天以雨水间的缝隙中冒出来了。豆粒大的雨珠在荷叶上唱着歌，在绿树上跳着舞，在湖面上演奏着一曲激昂亢奋的交响乐，天地间蒙着一层薄薄的轻纱，盖着一罩灰蒙蒙的大衣。“啪嗒，啪嗒，”是谁给灰沉的天气添上了彩色的一笔？原来是嬉戏的小朋友在坑洼中戏水。他们带着雨具，尽情地享受着大自然的恩赐中。
秋天，是一位颇有才能的画家。她舞动着七彩的画笔，把枫树涂成了火红色，把水稻染成了金黄色；山上的松显得更加苍翠，平静的湖显得更加悲凉……“哗哗哗——”是枫叶的啜泣，火红的树叶不舍地与母亲离别；“沙沙沙——”是果树的笑声，因为它们知道，自己辛苦结出的果实已经为人民所奉献。
冬天，雪雾迷蒙。羽毛一样的大学覆盖了田野，棉花一样的大雪压断了枝头，白云一般的大雪笼罩着房屋。鹅毛般的大雪从天穹飘飘洒洒地斜织着，如同冬的巧手为大地织上了一层苍白的外套。在这白雪皑皑的冰雪之下，饱含着勃勃的生机。在这寒气刺骨的凛冽的寒风中，又孕育着生命的蓝图，又孕育着一个生机勃勃的春天。
让我们亲近大自然吧。亲近它花的芬芳，亲近它雨的磅礴，亲近它收获的喜悦，亲近它雪中蕴含的勃勃生机……
亲近大自然作文 篇5
大雪纷飞的日子，春光明媚的季节，秋高气爽的时候，我都会组织同学们去游玩，或是去登高，或是去踏雪，让同学们有更多的机会亲近大自然。
那天，我带领全班同学去爬龙烟山。
龙烟山高大峻峭，山上树木郁郁葱葱。同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说笑着，兴奋地在羊肠小道上追赶着。
已是仲秋时节，灿烂的阳光，经过树叶的过滤，照在人身上格外舒服。野草已经开始枯黄，山果熟了，山野里飘荡着醉人的清香。经过一片高大茂密的松林，地上一层金黄的松针。李姗同学看见了，情不自禁地往地上一躺，说：“真舒服，我真想变成一只松鼠！”几个女同学见了，蜂拥而上。
后来李姗在作文中写道：
……地上一层松针，自然天成一张做工精致的地毯。躺上去，松松软软的，一股醉人的清香扑鼻而来。松林撑起的蓝天上，有丝丝续缕的白云。秋风吹过，松针飘然而下，落在脸上、身上，我感到自己已和大地融为一体。我想象着自己是一只美丽的松鼠，不，更像一枚轻巧的松针……
山道上，我让同学们辨认树木，观察草叶的形状颜色，静心倾听脆亮的鸟鸣和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了，饿了，大家席地而坐，拿出自带的干粮，用竹叶做成舀水的“杯子”，盛起沁甜的山溪水喝。几个好动的男孩女孩，还摘来红艳艳的山果。
我吃着酸甜的山果，对同学们说：“大家来到山野中，一定会有许多在学校、在家里体验不到的感受。我们眼睛看到的、耳朵听见的、嘴巴尝过的，都是作文不可缺少的生活积累，是宝贵的写作素材。同学们可要做“有心人’呵！”
过不了多久就要放寒假了，建议同学们创造条件尽可能多地丰富自己的生活内容：城里的到乡下亲朋家去生活一段日子，体验农村的生活；有条件的出去旅游一回，看一看祖国的名山大川，开阔视野，增长见识。