寂寞的女孩作文(精选11篇)

时间:2026-10-14 12:09:39 写作作文

寂寞的女孩作文(精选11篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的寂寞的女孩作文,希望能够帮助到大家。

  寂寞的女孩作文 1

  “哗啦哗啦,哗啦哗啦”川坐在窗前,看着大雨噼里啪啦地下。随之,川的泪水也流了下来。川是个寂寞的女孩,她从来没有什么朋友,她最好的朋友就是录音机了。川从小就喜欢音乐,唱歌也唱得特别好,邻居们还说她长大了会成歌星呢!但是现在,不可能了。现在的她,既听不见,也说不出话。因小时侯生了一场大病,父母带她跑了好多大大小小的医院,那些医生都说没救了。川的父母非常伤心,她就更不用说了。虽然川难过,但她不会自卑。她想尽一切办法祢补自己的缺陷。

  同时,川也非常喜欢帮助别人。领小孩过马路,扶老人过车路等等,那是她经常做的事。

  偶然的机遇,她碰到了和她同样喜欢帮助别人的人。那次,她看到一位老奶奶摔倒了,就连忙跑去。正巧,另一个年轻女孩——霞也来扶老奶奶。霞扶起了老奶奶,微笑着对川说:“你好呀,看得出,你也是个热心人,我们交个朋友怎么样?”川低下了头,她虽然知道霞在讲话却不知道她在讲什么。于是,她从包里拿出纸笔,写上“请你写在这里好吗?”霞知道了川不回答自己的原因,但她没有因为这样而鄙视川,反而更乐意和川交朋友了。就这样,她们成了形影不离的好朋友。

  从此,川不再是孤单的,她是幸福的。霞还给她买了助听器,她能听见声音了!在霞的帮助下,川又认识了许多新朋友。她从心底里感谢霞。

  当川再次坐在窗前,望着窗外的大雨时,她笑了,她开心地笑了。

  寂寞的女孩作文 2

  林晓的座位永远在教室靠窗的角落,窗外那棵老梧桐树是她最好的朋友。上课铃响时,她会偷偷数梧桐叶上的脉络;下课铃响时,同学们的喧闹声隔着一层玻璃,像遥远的潮水,她只盯着叶片上滚动的露珠发呆。

  父母常年在外地打工,奶奶腿脚不便,家里总是安安静静的。每天放学,林晓会绕到梧桐树下捡几片完整的叶子,夹在语文课本里。她在叶脉间用铅笔写小字,“今天数学考了92分”“同桌借我一块橡皮”,那些没人可说的话,都藏进了叶片的褶皱里。

  深秋的一天,梧桐叶被风吹得满地都是。新同桌陈雨蹲下来帮她捡叶子,指着一片叶尖泛红的梧桐叶说:“你看,它像不像小裙子?”林晓愣住了,这是第一次有人看懂她的秘密。那天傍晚,两个女孩坐在梧桐树下,把树叶拼成小船,放进路边的水洼里。林晓忽然发现,原来寂寞的叶子,也能和另一片叶子并肩远航。

  寂寞的女孩作文 3

  苏晚的房间里有一架旧钢琴,是妈妈留下的。每个周末的夜晚,月光透过窗帘缝隙落在琴键上,她就会坐下弹奏《月光奏鸣曲》。琴声在空荡的房子里回荡,爸爸总在加班,偌大的家只有她和墙上妈妈的照片作伴。

  学校的艺术节要选合唱伴奏,音乐老师推荐了苏晚。第一次和同学们排练时,她的手指总是发抖,错了好几个音。台下有人小声议论:“她平时都不说话,肯定不行。”苏晚攥紧琴凳的扶手,眼眶发烫。

  排练结束后,班长林悦留下来陪她:“我听你在音乐教室练过,特别好听。”林悦把自己的乐谱借她,上面画着可爱的音符小人。后来的日子里,林悦每天放学都来陪她练习,还教她跟着歌声打节拍。艺术节那天,当最后一个琴音落下,台下掌声雷动。苏晚看向台下的林悦,她举着写有“加油”的荧光牌,像一束小太阳。月光再照琴键时,琴声里多了温暖的味道。

  寂寞的女孩作文 4

  周然是图书馆的“常客”,每天放学后,她都会躲进最里面的靠窗座位,直到闭馆铃声响起。她不喜欢操场的喧闹,也不参加班级的小组活动,书架上的书是她最安全的铠甲。

  管理员张阿姨总给她留一杯温水,有时是一块桂花糕。有一次,周然在《小王子》里发现一张便签,上面写着:“狐狸说,要用心才能看见本质。”字迹娟秀,是张阿姨写的。从那以后,她开始留意这个总是笑着整理书籍的阿姨,发现张阿姨会给迷路的小朋友讲故事,会把被翻乱的绘本一本本摆整齐。

  一个下雨天,周然主动帮张阿姨把淋湿的图书擦干。张阿姨摸着她的头说:“读书是和作者聊天,帮人是和世界聊天。”那天,周然第一次没有立刻离开图书馆,而是留下来和张阿姨一起贴书签。阳光穿透雨幕照进来时,她忽然明白,图书馆的角落再安静,也能照进温暖的光。

  寂寞的女孩作文 5

  陈默有一个带锁的日记本,天蓝色的封面上画着一只孤单的小猫。她每天都写日记,记录那些没人在意的小事:“今天的晚霞是粉紫色的”“食堂的番茄炒蛋有点咸”“体育课上没人和我一组跳绳”。锁芯转动的声音,是她一天中最安心的时刻。

  期中考试后,班级调换座位,陈默的日记本不小心掉在地上,锁扣摔开了。新同桌赵晓捡起来,快速合上书递给她,没有问里面写了什么。陈默红着脸接过,心里像揣了只乱撞的兔子。

  第二天,陈默发现课桌里有一本新的笔记本,封面上是两只牵手的小猫,扉页写着:“我也有一本这样的本子,不过我的里面画满了漫画。”赵晓课间时,会偷偷把自己画的漫画塞给她看,画里的小女孩慢慢有了朋友。陈默开始在日记里写:“今天赵晓给我画了一只会飞的小猫”“我们一起分享了草莓味的橡皮糖”。日记本的锁渐渐不再经常转动,因为有些秘密,终于有了可以分享的人。

  寂寞的女孩作文 6

  林溪的枕头边,常年放着一个洗得发白的小熊布偶,是外婆生前给她做的。父母离婚后,她跟着爸爸搬家,身边只有这只布偶陪着她。每天晚上,她都要抱着布偶才能睡着,布偶身上有阳光和外婆的味道,是她寂寞时唯一的慰藉。

  新学校的同学发现她总抱着布偶,给她起了“布偶怪”的外号。有一次上体育课,布偶被人藏了起来,林溪在操场的草丛里找了整整一节课,眼泪把校服都打湿了。放学时,她看见班长夏桐蹲在树下,小心翼翼地给布偶缝补被勾破的耳朵。

  夏桐说:“我奶奶也给我做过布偶,可惜丢了。”那天,林溪第一次跟别人说起外婆的故事,说起外婆如何戴着老花镜,一针一线给她缝小熊的眼睛。夏桐把自己的发卡别在布偶头上:“这样它就更漂亮了。”后来,林溪依然抱着布偶睡觉,但布偶身上,除了外婆的味道,又多了朋友的温暖。

  寂寞的女孩作文 7

  米娅的世界是灰色的,父母忙于生意,很少陪她,同学们觉得她性格孤僻,都不愿意和她玩。她最喜欢去学校的画室,只有在那里,她才能用颜料调出自己喜欢的颜色,把心里的寂寞画成大片的蓝色星空。

  美术老师发现她的画里总有一片孤零零的小房子,便给她布置了一个任务:画一幅“温暖的家”。米娅对着画纸发呆,她不知道温暖的家是什么样子。这时,同班的美术课代表洛洛走过来,拿起画笔在小房子旁边画了一棵苹果树,树下有两个牵手的小人。

  洛洛说:“我家院子里就有苹果树,秋天会结很多果子,爸爸妈妈会和我一起摘。”那天,洛洛给米娅讲了很多家里的趣事,还邀请她周末去家里摘苹果。米娅的画里,渐渐多了红色的苹果、黄色的阳光,还有彩色的小人。她发现,原来灰色的世界里,只要添上一点色彩,就能变得温暖起来。

  寂寞的女孩作文 8

  叶知秋的爸爸是观鸟爱好者,每年秋天,他们都会一起去郊外的芦苇荡看候鸟。自从爸爸因病去世后,她就成了芦苇荡里最孤单的身影,手里攥着爸爸留下的望远镜,等着那些南飞的候鸟。

  有一次,她在芦苇荡里遇到了一个老爷爷,他也拿着望远镜,脖子上挂着相机。老爷爷告诉她,这些候鸟每年都会回来,就像亲人之间的约定。老爷爷给她看自己拍的照片,有候鸟展翅的瞬间,有夕阳下的芦苇荡,每一张都充满了生机。

  老爷爷教她识别不同的候鸟,给她讲候鸟迁徙的故事。叶知秋渐渐发现,观察候鸟时,她不再只感到寂寞,更多的是对生命的敬畏。她开始把看到的候鸟画下来,寄给远方的妈妈。当妈妈回信说“你的画让我想起了我们一起看鸟的日子”时,叶知秋对着芦苇荡笑了。候鸟会按时归来,亲情和温暖,也从未走远。

  寂寞的女孩作文 9

  苏晓每天放学都会经过街角的杂货店,店主是一对老夫妻,总是笑着和她打招呼。她的父母工作忙,晚饭常常是在杂货店买的面包和牛奶。杂货店的暖黄灯光,是她每天最期待的风景。

  有一次,苏晓发烧了,独自在家躺着,想起杂货店的热粥。迷迷糊糊中,她听见敲门声,开门一看,是杂货店的张奶奶,手里端着一碗热腾腾的小米粥。张奶奶摸了摸她的额头,叹了口气:“这孩子,怎么不跟我们说呢。”那天,张奶奶陪着她直到父母回来,给她敷毛巾,喂她吃药。

  从那以后,苏晓放学都会先去杂货店帮忙,整理货架,给客人找零。张爷爷教她包粽子,张奶奶给她织围巾。杂货店的暖黄灯光下,渐渐有了她的笑声。她发现,寂寞就像街角的阴影,只要走进温暖的灯光里,就能被悄悄驱散。

  寂寞的女孩作文 10

  李星瑶最喜欢夏天的夜晚,因为可以看到很多星星。她的父母都是宇航员,常年在太空工作,家里只有她和机器人保姆。每个七夕,她都会自己折一盏许愿灯,写上“希望爸爸妈妈平安归来”,看着它飘向星空。

  今年七夕,邻居家的小男孩小宇敲开了她家的门,手里拿着一盏画着火箭的许愿灯:“我妈妈说,一起放许愿灯,愿望更容易实现。”小宇的爸爸也是宇航员,和星瑶的父母在同一个空间站工作。两个孩子坐在院子里,看着两盏许愿灯一起飞向星空,小宇给她讲爸爸在太空拍的照片,星瑶给小宇看妈妈寄来的星星标本。

  那天晚上,他们聊到很晚,约定以后每个节日都一起过。星瑶发现,原来仰望同一片星空的人,从来都不孤单。当许愿灯变成天边的小亮点时,她在心里默默说:“爸爸妈妈,我有朋友了。”星空依旧辽阔,但因为有了陪伴,变得格外温暖。

  寂寞的女孩作文 11

  张小雅因为爸爸工作调动,每年都要转学。她就像一朵蒲公英,在不同的学校之间飘荡,还没来得及交到朋友,就要再次离开。新学校的第一天,她把自己的书本摆得整整齐齐,却不敢抬头看同桌的眼睛。

  美术课上,老师让画“我的朋友”,张小雅拿着画笔发呆。同桌林朵朵看出了她的难处,把自己的画推到她面前:“你看,这是我画的蒲公英,它虽然会飘,但能把种子带到全世界。”林朵朵给她讲自己的梦想,想成为一名旅行家,去很多地方认识新朋友。

  张小雅忽然想起,每次转学,她都会收集当地的树叶标本。她把标本拿给林朵朵看,两个人一下子有了聊不完的话题。临走时,林朵朵送给她一个装满蒲公英种子的小瓶子:“以后到了新地方,种下它,就像我们在一起。”张小雅握着小瓶子,心里暖暖的。她知道,蒲公英的旅行或许孤单,但只要带着友谊的种子,走到哪里都能开出温暖的花。