小学玩具作文600字(常用8篇)

时间:2026-07-24 02:12:10 写物作文

小学玩具作文600字(常用8篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学玩具作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学玩具作文600字 篇1

  

  玩具中,皮球是我小时候最喜欢的玩具了。每天如果没有人说停,我就从早玩到晚。当然,他是我的老朋友了;四岁前,他是我的跟班,是我的玩伴。

  他一直住在我们家。但是,他已经比我大了,是比我大的一个哥哥小时候玩过的。当他知道我能站了,就把这个皮球送到我手里说:“你一定喜欢的。”然后笑眯眯地走了。当然,我还不会说话,更听不懂话,只知道好玩,又踢又拍。一旦有人拿走了皮球,我就迈开步伐,摇摇摆摆地跑去,摔跤了,就马上站起,一次次地追着,直到跑不动了就坐下来大哭起来。只要球又到了我的身边,我就破涕为笑,又玩起皮球来。哈哈,小时候我可真不能离开这个皮球呀!

  

  家里大扫除时,我总能从各个角落找出一个个橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……

  回想起来那是我辛苦向爸爸讨来的一些橡皮泥,然后精心做出来的小人,有将军、有士兵、有平民、有猎人,当然还有我那时乱揉出来的什么都不是的东西。现在想起来还真有趣,它们就像是我手下一样,一生和我作伴。那时,爸爸妈妈见了就要说:“太脏了,去扔掉。”我想:如果这样一直下去的话,我做的所有小人和别的橡皮泥都要被扔掉了。我就担心不已。终于,我有了一个办法:把所有小人们都藏进角落里。这才让它们躲过一劫,真险呀!

  

  我们家有一架高端玩具飞机,那就是——无人机,那架无人机是白色的,我称它为“白鸽”。它有一个摄像头,起飞时,四个螺旋桨快速地转着。

  一天,我在田野里想从空中拍地面。我就派出了无人机,它拍的是那么美丽,那么清晰,田野的开阔只有它从空中航拍才一览无遗。只要我一把无人机放飞在天空中,我就不愿意把他降落下来。就是不拍,我也会把那美丽的“白鸽”放飞,看它在空中盘旋,只希望它晚落到地面一秒。我想,这架完美的“白鸽”是不会从我的记忆里逃跑的。

小学玩具作文600字 篇2

  接到晚报小记者团老师下的任务——过个“复古年”,我采访了我的爸爸,问他小时候玩啥玩具。

  爸爸给我讲了一大堆他小时候玩过的游戏和玩具,并和我一起亲手制作了一些玩具。

  爸爸小时候玩过的游戏有滚铁圈、弹玻璃球、搭嘎等等。爸爸说他们那时候大部分玩具都是自己亲自制作。并讲如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍编木箅子等等。恰好我的爱环保的妈妈给我们拿出她以前攒的冰糕棍,这回正好派上用场了。

  爸爸用小刀把冰糕棍的两侧削薄,在一侧的左边和另一侧的右边又分别削了几下,在冰糕棍的中间穿个眼,插进去一根棉棒棍,木蜻蜓做好了。我玩了几下,和我以前买的塑料蜻蜓一样好玩呢,飞得还挺高!于是我也学着做。虽然削了很长时间,做了很长时间都没成功,但我仍然坚持,在爸爸的帮助下,我终于制作成功了。

  爸爸又在用冰糕棍编箅子,我兴趣一来,也用冰糕棍设计起来,我把几根冰糕棍摞在一起,用胶带缠起来,上面的胶带很松,能插进去一个冰糕棍,做成了一个“弹棋子机”,我自己给它起的名。我把一个围棋棋子放在上面插进去的冰糕棍的这一端,手啪的一下弹另一端,这一端猛一抬起,棋子高高谈弹到空中,这时你伸出手迅速一接,棋子稳稳当当地落在手中,哈哈,好玩极了!

  我灵感一来,又制作了冰糕棍陀螺、双陀螺、扇子等好几种玩具。这个冰糕棍双陀螺也很有意思,就是把两根冰糕棍从中间穿上眼儿,截一小段棉棒棍穿入眼中,眼儿两端分别露出一截,把两根冰糕棍交错一下就行。我在冰糕棍上面分别画上各种图案,旋转起来好漂亮的!

小学玩具作文600字 篇3

  在我的家里,摆着一辆大大的玩具车。虽然它摆在一边一点都不起眼,但是那辆车背后有着非常多的故事。

  在20xx年的时候,那天我跟爸爸妈妈一起去了超市,我走着走着就看见了一辆大大的玩具车,看着那辆金闪闪的玩具车,我不禁心动了,我让爸爸妈妈买下了那辆车,可是他们就是不肯给我买,我哭着闹着他们就是不理不睬,最终我也放弃了买下它的希望。

  一回到家,心里全部都是那辆玩具车,那红色的外翼,加上闪闪的车身。啊!真是太完美了,我又升起了要买下它的念头,可以想到爸爸妈妈那不给我买的坚决态度,我就立马又失望了,没有了小汽车的我茶饭不想,整天就只想要一辆玩具车。爸爸妈妈看我这个样子,也不禁心软了。过了几天,他们主动带我去超市。

  “你们带我来这里干什么?”我皱着眉头说。爸爸笑眯眯地说:“儿子,你不是很想有一辆玩具车吗?今天我特意带你来买的!”我的心里暗暗偷笑,说:“你们之前不是不给我买的吗?”爸爸说:“这已经是以前的事了,我现在就给你买!”我激动万分,心里想终于可以拿到我梦寐以求的玩具车了!

  可是一问售货员才知道那辆车已经被买走了,我的心碎了,我的头上飘着大雪。我回到了家中,发现买走玩具车的原来是妈妈。“要不是我,这辆车早就被别人给买走了”妈妈笑着说,我亲了一口妈妈,妈妈笑得连嘴巴都喝不上了,我拿到玩具车之后我的心里美滋滋的。

  从此,每当我一看到玩具车,就会想到爸爸妈妈对我的爱。

  指导老师:汤老师

  评语:以“玩具车”为线索,串联了与之相关的几个故事情节,成功运用“以物串珠法”。全文条理清晰,故事情节紧紧围绕中心物体,情感真挚,很棒!

小学玩具作文600字 篇4

  我家有会唱歌会跳舞的小牛,有可爱的福娃和海宝,但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。

  它叫“爱心小熊”,因为它的眼睛是两颗爱心,后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白,对比鲜明,看上去很时尚。看,它的头呀,肚子呀,几乎全都有了一段段的英文,估计是从美国来的吧!有时把它拿起来一看,就看到它那独特的眼睛,像在闪闪发光,又像在目不转睛地看着你。

  “爱心熊”有两个功能。第一个功能是可以随意变化姿势,要不怎么叫它“变形金刚”呢!瞧,把它的左脚抬起来,左手一抬,头往右一转,它就金鸡独立起来,像个芭蕾舞演员一样优雅;把双手一抬,脚往两旁一开,再把手一放,它就做起舞蹈动作起来,这下它可不满了:“把我的腿打得这么开,你太狠心了!”再把脚往上抬抬,小熊就像刘翔比赛时一样飞了起来。它两眼闪出兴奋的光芒,像是得意地说:“你看我多厉害,简直可以叫?小飞人?啦!”

  第二个功能是它身上有英文,能让我们学习英文。有时它还像是说:“我可是文化人!”瞧它那一本正经的样子,我忍不住捧腹大笑起来。

  猜一猜,它是从哪儿来的?买来的?不对。朋友送的?也不对。看,它的脚上有个“M”,猜对了!这是麦当劳送的!嘻嘻,当时我看到它时,别提有多开心了!

  每天中午,小熊都陪我玩,每次都玩得不亦乐乎。我一会儿让它

  耍剑,一会儿让它跳舞,一会儿让它跑步,一会儿让它跳水,一会儿让它……我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“POSE”,忍不住开怀大笑起来,又手忙脚乱地把它还原。它好像累了,我把它变到坐着的姿势,开心地出去玩了。

  我喜欢这个朋友,它时时刻刻地陪着我,带给我欢乐的每一天!

小学玩具作文600字 篇5

  星期五是六一儿童节,我们全校举行了一个玩具交易会的活动。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟别人交换,也可以买别人的玩具,还可以卖自己的玩具。我们既觉得新鲜,又感到兴奋,大家转来转去,叽叽喳喳地好热闹。

  我东看看西看看,正不知道买哪个好的时候,胡一铭过来了说:“付伟明,你买点我的玩具吧?”我说:“好吧。”我一看,他带来了三个机器人和一个果宝特攻的棷子尊。胡一铭说:“你选吧,是要买15元的还是20元的。”结果我中了他的圈套,傻傻地说:“我要15元的。”于是我们就以15元交易成功。

  我拿着交换来的椰子尊,发现它只能动一下手和脚,没什么好玩的,我就想把它卖掉。于是我找到薛博文,想以原价卖掉它,薛博文觉得15元太贵了,所以交易失贩了。

  我一抬头又看见了朱志睿,我叫住他说:“朱志睿,你买我的椰子尊吧!”朱志睿看了看问:“多少钱?”我希望交易能成功,还是价格降低一点吧,于是我张口说了个“5元。”他一听很满意这个价钱,于是我们就交易成功了。

  我拿着交易得来的5元钱,在同学间穿梭。忽然我眼前一亮,我看见袁宇航手中拿着一张哈莫雷特的米米卡,它是赛尔号很牛的一个精灵,战斗力很强,买整套米米卡也不见得有一张哈莫雷特的卡呢,我真的非常想要这张卡!我问袁宇航,这卡多少钱,结果他说不卖。我心里好失望,但我又不死心。我想:一张米米卡5角,我出10倍的价钱,他会不会卖呢?于是我问:“5元钱买你这张,卖不卖?”他一听说:“好。”我们的交易又成功了。

  今天的交易会我真亏死了,但我还是很开心哟!

小学玩具作文600字 篇6

  我有许多可爱的玩具,有百变金刚,有果园天尊,还有赛车,晶码机,psp,yo——yo球……不过,我最喜欢的玩具还是yo——yo球。这个yo——yo球就是我的玩具宝贝啦。

  这个yo——yo球是我爸爸奖励给我的,因为我学习有进步,学习成绩提高了。我得了这个yo——yo球如获至宝,高兴地久久不能入睡。

  yo——yo球的半边像个圆盘子,盘子上面镶着一圈坚硬的银环,上面还有花纹,左右两个盘子之间夹了一个定时环,定时环上吊了一根长长的绳,好像一个火车轮子。我的雪鳞锋yo——yo球是透明的用有机塑料制成的,浅绿色,闪闪发亮,是一个蝶形球。它可以跟别人对战,可以玩很多花样,有搭线,反搭线,空中弹射······。我这个yo——yo球可以定时12分钟。我丢它的时候,它非常灵活,转来转去,活像杂技演员在空中飞舞。

  有一次,我跟别人PKyo——yo,我让对方先发球,对方来了一个搭线,该我发球了,我来了一个反搭线,一下把他的yo——yo打死了。这时我并不知道他的yo——yo是光子精灵,可以起死回生,它又活了,我们又对战了几个来回,终于,我们俩打了一个平手,我们玩得十分开心。

  这个玩具yo——yo已经陪伴我三年了。只要我不高兴的时候,就拿出来丢几下,它就能给我带来欢乐,它白天陪伴我学习,晚上和我一起进入梦乡。

  我很喜欢这个yo——yo球,这个yo——yo球给我增添了无限的快乐,体验到了强者的乐趣,从而提升了自信。

小学玩具作文600字 篇7

  虽然我是一个收藏乐高的行家,但有一个乐高却是我收藏的最难忘的乐高。

  它的样子很普通,甚至连其他乐高都比不上,但里面蕴含的感情才是最重要的。

  一个星期六,正好是我的生日,我邀请我的同伴到我家过生日,一切都已准备就绪,就等着朋友的到来。

  十分,十五……二十五,三十!啊!时间间终于到,紧随着一声“咚咚咚”的敲门声。我跑过去开门,朋友们一个一个跑了进来脸上的兴奋毫不掩盖,我一见他们那一副嬉皮笑脸的样子,又好气又好笑。

  “快上交‘战利品’。”我打趣道,我以为这样就可以打压一下他们,没想到院子里斗嘴最好的孙天讯(外号欢乐喜剧人)。接了下句:“哎呀,老大我们太兴奋了,把‘战利品’扔到水井里了。”这句话把我们逗得哈哈大笑,我只得作罢。

  当大家坐好后,我们唱起了生日快乐歌,唱完后在老爸的帮助下,我们终于将蛋糕“大卸八块”,朋友们一个一个吃的“嘴角流油”。

  吃完蛋糕,我们看了会电视就开始玩乐高,我们都把自己得心应手的乐高拿了出来。

  我们玩的不亦乐乎,正当我们玩的高兴时一位朋友看了看表说:“现在都九点了,我们玩了两个小时啦!我要回家了。”这时大家都跑到了门口一一和我告辞。虽然有些不舍,但是我还是同意了,毕竟我和他们不是亲兄弟,没有办法住在一起。

  最后一个走的是“欢乐喜剧人”,在走的时候,他有些不好意思地对我说:“真不好意思,这次来没给你礼物,我就把这个乐高给你吧!”说着给我了一个小巧的乐高。“谢……谢谢!”。我有些语无伦次。“明天见。”“明天见。”我说。

  这就是我最心爱的乐高,一个最具感情的乐高,我会永远珍藏着它。

  谢谢你!我的好朋友。

小学玩具作文600字 篇8

  我最喜欢的玩具是一个小熊,我给它取名叫“嘟嘟”。

  我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的,毛茸茸的头上,“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的,黑黑的,摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出来的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指,“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头,小熊的头下面有一个红色的爱心,爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的,两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花,绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

  这个小熊是我小时候,我一直哭,妈妈为了安慰我,去买给我的,我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉,这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每当“嘟嘟”掉在地上时,我会马上把“嘟嘟”捡起来,把它抱在怀里。每当我做错事的时侯,爸爸妈妈就会打我,骂我,我就会哭着跑进房间,抱着“嘟嘟”,对它诉苦,“嘟嘟”深情地看着我,它的嘴巴弯弯的,好像在对我笑,我看着“嘟嘟”,“嘟嘟”也看着我,好像对我说:“没关系的,以后坚强起来,下次听话一点,细心一点,就可以了,开心起来吧!”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

  就这样,“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。