玩具作文600字9篇(优选)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的玩具作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
玩具作文600字 篇1
在我五花八门、品种繁多的玩具里，我最喜欢的就是那辆四驱车。它是爸妈送给我的奖品，我很喜欢它。因为它有许多的优点，等我慢慢说来。
一是它凝聚着我们全家人的智慧，它是我和爸妈用了半天的时间组装起来的；二是它的意义很特别，这是爸妈第一次对我的奖励；三是它的品质好，精神可嘉；四是它的流线健美，做工和外观精致考究，非常漂亮……
在它众多的优点里，我最欣赏它的品质和精神。一次，我带着我的四驱车出去准备和别的小朋友比试一下，看谁的车性能好、跑得快。来到小朋友中间，我跃跃欲试，迫不及待地从包里掏出我的宝贝——四驱车，我给它安好电池，紧紧螺丝，二话没说就把它放到跑道上。第一圈我的四驱车一路领先。我高兴极了，把它捧在手里亲了一口，嘴里大喊：“再来。”我们几个小朋友一起把车重新放到了起跑线上，一声“开始”，十几辆四驱车一起冲了出去。这一次，我的四驱车不但没跑第一，连前五名都没进去。我急躁地一把就把它拽回来，重新检查它的每个部位，发现是一个螺丝松了，挡住了车轮的顺利转动，影响了它的前进速度。我修好后又换上了新电池。当我再一次把它放到跑道上，它健美的身躯，灵活的身体超越了所有的车，遥遥领先。这时有人喊：“它可是最小的一辆车呀。”听到喊声，我自言自语地补充道：“它身经百战，身上伤痕累累，却百战百胜。”
从四驱车的身上我看到了一种个性，一种决不服输的个性；一种品格，一种勇猛顽强的品格；一种精神，一种勇往直前的精神。我喜欢我的四驱车！
玩具作文600字 篇2
在未来里，任何一切东西都会改变，就连玩具也不例外。不过，今天我写得是玩具“WW”(娃娃)。
未来的玩具“WW”是用美国进口的“活性金属”和日本的“钛合金高压软体塑料胶”还有中国的“无线引导器”所打造的玩具“WW”，它连50厘米都不到，一双水汪汪加蓝色的双眼，犹如清澈见底的山泉水凝结成的珍珠，穿着连衣裙。它又会说话又能动，因为在他的手腕上有一块太阳能板，里面还连接着高压电池，可以承受9000000KW(9000000千瓦时)。在它的手腕里，还有一个微型电脑，可以快速准确地判断出是与非。瞧，在玩具“WW”的连衣裙的背后还有几个不同颜色的按钮，可能一些人就猜对了，没错！玩具“WW”其实还有别的功能，下面就是它各各的功能介绍。
在炎热的夏天，如果要是你感觉很热很躁动，你就可以按一下第一个按钮，你就会突然觉得身体有一种莫名其妙的凉爽感，不过你要把“WW”放入怀里。
在寒冷无比的冬天里，如果要是你感觉很冷，你就可以按一下第二个按钮，你就会突然觉得身体有一种莫名其妙的温暖感，使用方法如上。
如果你很枯燥，无聊，厌烦的时候，请按一下第三个按钮，这时“WW”就会滔滔不绝地播放著名的故事。如:《小红帽》《神奇的飞毯》《玩具单脚士兵》……。
如果你晚上就像打了鸡血一样睡不着，怎么办？不用怕！请按一下它最后一个按钮，也就是第四个按钮，它就会播放安眠曲使你入睡。
怎么样？未来的玩具“WW”很贴心吧，在不久的将来，也可能跟晚一点，就会有人把这个玩具制造出来，不久之后，你就会得到它！
玩具作文600字 篇3
我有许许多多的玩具，有百变小魔方、变形怪兽、四驱车、小熊猫……其中，我最喜欢我那心爱的玩具四驱车。
它是我考了第一名，爸爸去广州出差带回来的。本来，那辆赛车应该送给李添翼哥哥的。后来，爸爸就说：“这样吧，你和他去用自己的方程式赛车比赛，谁赢了就给谁。”我心里知道，爸爸是想让我拿到那辆赛车，可由于妈妈在场，为了不让妈妈生气，不得不那么做。妈妈以为爸爸从来都不问我，不管我什么。其实，爸爸不但管我学习，还管我玩玩具的安全。有时候，还会教我一些小技巧。在玩别的玩具上，我并不是每次赢哥哥，还有可能每次都输给哥哥，但在方程式赛车上，我可比哥哥厉害多了。在这次比赛中，不用说了，一定是我赢了。从此，那辆赛车就是我的了。
它是由36个零件组成的，车身晶莹剔透，用的是超动力马达，车壳是由5个小车壳组成的。
一开始，我还不会玩，就把那个像钥匙的按钮按了一下，像钥匙的按钮里出现了3把钥匙。爸爸告诉我，第一把钥匙是可以变成机器人，跟你说话、唱歌、跳舞……只要你会做的事情它都会。第二把钥匙是用来帮助你学习的，它不仅会说中文，它还精通各种语言。不仅会这些，它还会小学到大学的各门科目，起码可以当你的小老师了。第3把钥匙是用来跳跃的。我拿了第3把钥匙，把第3块车壳打开，把钥匙放进去，最后，开向妈妈的床下面。到了床下面，猛地一跳，跳得真高啊！一跳都跳到床上面了。床下面离床上面起码有90厘米呢！
过了几天，我发现车上还有一个新按钮，我按了过去，发现车可以竖着站在墙上。
只要这个车子脏了，我会反复的擦，直到擦得很干净为止，所以我的一直保存的好好的。
这辆车让我明白了什么是爱，也让我明白了妈妈和爸爸还是牵向我，这辆车也给了我快乐！
玩具作文600字 篇4
我的房间非常漂亮，而且还有很多很多的用处呢！房间的墙上有许多漂亮的彩灯，晚上把房间里的大灯关掉的时候，再把彩灯打开非常的好看，彩灯五颜六色：有红色的，有黄色的，有蓝色的，有粉色的，有紫色的，还有绿色的。我有四个玩具，一个是芭比娃娃，一个是布娃娃，一个是小熊娃娃，一个是米奇。还有一个小套装是动物医生：里面有小猫，有小狗，有长颈鹿，有小羊，有小兔子，有小象，还有小猴子，有小鱼，有骨头，有鲜嫩的小草，有胡萝卜和一个小香蕉。小鱼给顽皮的小猫吃，骨头给淘气的小狗吃，鲜嫩的小草给咩咩叫的小羊吃，胡萝卜给可爱的小兔子吃，小香蕉给聪明的小猴子吃。
春天的时候，我把房间的窗户打开，把门打开，让新鲜的空气飘到我的房间里来。晚上，月深人静的时候我把彩灯打开，再把房间里的大灯关了，把布娃娃抱起来，我就甜甜蜜蜜的进入了梦乡，每次当我起床的时候，墙上挂的彩灯就自己灭了。
后来我才知道这是我奶奶关的，每次当我睡觉的时候，奶奶就悄悄进来，把彩灯关了，把被子给我重新盖一下，再把我的玩具娃娃放在我的旁边。
夏天的时候，妈妈帮我把又厚又重的棉被换成了又轻又薄的弹花被子，下午的时候，我和妹妹在我的房间玩动物医生。我拿的是小羊，妹妹拿的是小猫。芭比布娃娃、小老鼠米奇是医生，小猫吃鱼的时候不小心把一根鱼刺儿吃了下去，卡在了喉咙里。小羊吃草的时候不小心噎住了。芭比布娃娃找来了一个小钳子，把鱼骨头夹了出来，再给小猫喝了一瓶“牛奶”，芭比布娃娃也给小羊喝了一瓶“牛奶”。小鱼和小羊就都好了。我们又开始玩游戏。
这就是我的乐园，它带给了我很多快乐。我有心事的时候，就在我的乐园里坐一会儿，坐着坐着，我的心情就好多了！
玩具作文600字 篇5
曾经有个女孩，在她很小的时候，妈妈就给她买了很多的玩具，有小熊，小猫，小狗……还有她最喜欢的洋娃娃，爱玩是孩子的天性，女孩便有了一个多姿多彩的童话世界。
女孩有一个她最喜爱的洋娃娃，那是妈妈送给她四岁生日的礼物，洋娃娃有一对蓝而发亮的大眼睛，金黄色的头发又卷又长地披在肩上，脖子上还佩戴一串闪光的珠子的项链，身上穿着粉红色美丽的连衣裙，腰间挂着一丝蝴蝶结带子，脚下是一双浅蓝色的软皮鞋子。女孩很爱惜她的洋娃娃，每天在妈妈给女孩梳头洗脸之后，女孩便会学着妈妈的样子为自己的洋娃娃梳妆打扮，她细心地用小梳子给洋娃娃梳头，还用自己的毛巾给洋娃娃洗脸，有时洋娃娃的衣服脏子，女孩便会脱去洋娃娃的衣裙，将它洗干净，女孩白净的小手努力地搓着衣服，盆子里泛起雪白的浪花，女孩洗完后将衣服拧干搭在衣架上，看着并开心地笑了。
洋娃娃成为玩具家族最羡慕对象，也是女孩心中呵护的“宠儿”其余的玩具纷纷提出“抗议”，并抱怨女孩的喜新厌旧，可是有什么用呢？它们终宠只是力量弱小的玩具，接着它们便一个一个被淘汰掉，只有洋娃娃心里乐滋滋，也许是天生美丽的的芳容赢得了女孩的欢喜吧！旧玩具地不断淘汰也加快了新玩具到来的步伐，洋娃娃很快便“失宠了”，终于被女孩遗忘在一个没有阳光的角落里。
在不见天日的日子里，洋娃娃回忆从前女孩对她的喜爱，抚摸它，为它洗衣服，给它讲故事，陪它聊天，诉说她不开心的事……然而这一切都只成了回忆，从前，洋娃娃看着其他的玩具落得被遗弃的下场，而现在自己也如那些玩具一样，洋娃娃知道，接着还会有更多的玩具和自己一样，这便是玩具家族的命运，玩具的悲哀，洋娃娃这样想着，也不觉得难过了。
女孩的年龄不断增长，她早已忘记了曾经喜爱的玩具娃娃们，这仿佛是一件再平常不过的事情，没有人会知道那些没有生命却有感情的思想的东西的心情，何况一个孩子呢？
而这个女孩，就是我，你，她
玩具作文600字 篇6
从小玩具就伴着我，它们伴着我从一个哭哭啼啼的小婴儿到一个会读书写字的小孩，再伴着我从一个不懂事的小女孩到一个将要离开小学，开始新生活的初中生。玩具陪我走过了那个美好的童年生活，我和这些玩具产生了感情，一看到它们，一想到它们，我总会回想起童年的快乐时光。
我现在长大了，已经不再玩小时候的玩具了，这些玩具总是静静的躺在家里的某个角落，渐渐被我遗忘，除了阳台上那个生锈的滑板车
这辆滑板车是在我四岁是，外公给我买的。这是一辆漂亮的滑板车：前面一个轮子，后面是两个轮子，滑板车一滑动，轮子就会闪闪发光：银光闪闪的车把，手扶的地方还有黑色的海绵。大体是银色的。虽然这辆滑板车没有什么鲜艳的颜色，或者什么漂亮的花纹，但是看起来却非常漂亮。
自从有了这辆滑板车，我就整天在外面玩儿，这辆滑板车给我带来了无限的乐趣。我最喜欢下雨，因为家门口有一条石板路，周围是竹子，每次下完雨，那条小路上总会积上一些比较深的雨水，这时，我骑着我的滑板车从这条石板小路上飞快滑过，然后在水中留下一道痕迹，接着，像我的童年一样迅速消失；在空中留下几滴水珠，然后像我的童年一样迅速离去。虽然很短暂，但是这一切都是快乐的，我的玩具——滑板车给我带来的快乐。
童年啊，是过敏美好；玩具啊，你们给我的童年带来了多少欢乐；滑板车啊，你有让我的玩具全部有了新的色彩！
我的玩具，玩具中的滑板车，就是有了你们，我才有了一个快乐，美好的童年。
玩具作文600字 篇7
一天下午放学后，我在房间里一边写作业一边玩汽车玩具。
“又在玩汽车了？”正当我聚精会神把玩时，突然身后传来了爸爸“杀气”十足的声音。我吓了一跳，赶紧用书本遮住玩具汽车，惊慌失措地说：“没……没有。”
爸爸走到书桌旁，轻而易举地找到了玩具汽车：“这不是车？”听到爸爸的质问，我乱了套。“信不信我现在就咔嚓了它？”爸爸边说边摆出要掰车的姿势，结果却碰触到玩具汽车的音乐按钮，音乐顿时充满了整个房间，像是在抗议。
也许是音乐起到了效果，爸爸停止了掰车的动作。我心想：爸爸不掰车有两种可能：一是玩具汽车是铁做的，很硬，他掰不动；二是这辆玩具汽车是新的，他舍不得下手。我暗自得意，但不敢贸然说话，装出一副可怜兮兮，听他发落的样子。
“这车，没收了。”爸爸的决定好似晴天霹雳，我惊呆了。我的神啊，玩具汽车可是我的命根啊，我宁愿失去其他也不能失去车。上帝啊，让爸爸的脑子里的意识变成保护我的车吧！
“爸爸，我……”但爸爸根本不理会我，拿着玩具汽车走出了房间。之后的几天时间里，我趁爸爸还没下班，发疯似的在爸爸的书房找那辆玩具汽车，抽屉里、书架上，甚至连书桌后的夹缝里，我一遍一遍地找，但都一无所获，一时间我欲哭无泪。没有了这辆玩具汽车后，我对其他玩具再也提不起兴趣了。
直到有一天，奶奶在整理储藏室时叫我一起收拾，我突然在一个盒子里发现了被爸爸“没收”的这辆玩具汽车。当时，我愣住了，在暗自佩服爸爸藏东西的能力同时，心中却没有了失而复得的欢喜。也许，我已经不需要它了。
玩具作文600字 篇8
在生活中，你是否试着通过自己的努力给予别人快乐。
记得那一次，我正在奶奶家劈柴，何英杰带着他爸爸从杭州买回来的礼物来到我家，他说：“嘿，这是我爸从杭州寄回来的，一起把礼物拆开吧。”“好啊。”我放下手中已经生锈的斧头，到他面前把绳子解开。
何英杰把最后一条绳子解开，看到的是我一直想要的变形金刚。何英杰见我眼里闪着金光，说：“这个玩具不如我们一起玩，星期一三五我的，二四六你的。”“星期天呢？”“那天我们谁都不要玩。今天是星期六，所以是你的。”说着他把变形金刚递给了我，就走了。
差不多玩了一个小时，何天颖来我家，看到我手上的玩具，她就走到我面前一把把玩具抢了过去。我怒气冲冲地对她说：“你干什么！”说完，把玩具从她手里抢了过来。何英杰来时，何天颖把玩具掰成了两半，何英杰就这样看着自己的新玩具被损坏了。他走过来抢过何天颖手中被掰成两半的玩具，眼睛无神地返回家中。看着何英杰那失落的背影我转过身对何天颖说：“滚出去！”“什么？”“我说，滚出我的家门，以后不许你来这！”"走就走，谁稀罕来你家。”她轻蔑地回答，“我叫你滚！”这句话在山中引起了回声。
之后，我到何英杰家看望他，他奶奶说：“你走吧，他谁也不见。”听了这句话之后，我只能返回家中沉思。终于，想到了送一个木偶给他。
我立刻上山，到处寻找木材。找到了合适的木材时，立马返程。走到家中，拿起小刀，在木头上一刀一刀地刻……
几天之后，木偶完成了，我用礼盒把它包装了起来，敲了敲何英杰家门。他打开门，向四周看了看，最后把装着木偶的礼盒拿起来拆开包装，说：“谢谢你，我已经没事了。”“没事就好。”
以后，我俩天天在一起玩，成了无话不说的好朋友。
玩具作文600字 篇9
“英雄卡”的狂风刚刚吹散，“恐怖玩具”又在小学校园里盛行。真可谓一波未平，一波又起。
早就听说过有恐怖玩具，但一直没亲眼所见。直到那一天，我才真正领略到什么是恐怖玩具。
这天，我吃过午饭，像往常一样迈着悠闲的步子准备回教室，正当我上了楼梯到转弯处时，一个披头散发，面目狰狞，脸上流着鲜血的怪物突然出现在我面前，我被这突如其来的怪物吓得浑身发抖，缩成一团，正想逃跑时，突然看到从那张可怕的怪脸后面，班里一个有名的淘气包嬉皮笑脸的钻了出来......
恐怖玩具是最近才流入小学校园的，其种类繁多，上面介绍过的只是其中的一种，还有一种面色铁青，披头散发，能发出一阵阵叫人不用看，光听就足以让你不寒而粟的声音的“幽灵王子”，除此以外，还有一种“反胃玩具”，因为它是用彩泥制成，又能发出像放屁一样的声音，所以人们都叫它“放屁泥”，在它中间含有一此模拟的眼珠子和血淋淋的人手等，既恶心人，又让人手骨悚然。
玩具应具备增长知识、开发智力、陶冶情操的功能，应传播真、善、美，而这些恐怖玩具和反胃玩具向小学生展示的却是假、恶、丑的东西，如果小学生总是在这种东西的熏染下成长，则后患无穷。作为这类玩具的制造商和经销商，也不能唯利是图，什么钱都挣，应该为我们的下一代想一想，到底应该为小学生提供什么样的玩具，营造一个什么样的学习环境。同时，家长和同学也要自觉抵制这类假、恶、丑的恐怖玩具和反胃玩具，自觉做到不买、不玩，把精力真正用到学习上。