小学玩具作文600字合集（9篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学玩具作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学玩具作文600字 篇1
接到晚报小记者团老师下的任务——过个“复古年”，我采访了我的爸爸，问他小时候玩啥玩具。
爸爸给我讲了一大堆他小时候玩过的游戏和玩具，并和我一起亲手制作了一些玩具。
爸爸小时候玩过的游戏有滚铁圈、弹玻璃球、搭嘎等等。爸爸说他们那时候大部分玩具都是自己亲自制作。并讲如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍编木箅子等等。恰好我的爱环保的妈妈给我们拿出她以前攒的冰糕棍，这回正好派上用场了。
爸爸用小刀把冰糕棍的两侧削薄，在一侧的左边和另一侧的右边又分别削了几下，在冰糕棍的中间穿个眼，插进去一根棉棒棍，木蜻蜓做好了。我玩了几下，和我以前买的塑料蜻蜓一样好玩呢，飞得还挺高！于是我也学着做。虽然削了很长时间，做了很长时间都没成功，但我仍然坚持，在爸爸的帮助下，我终于制作成功了。
爸爸又在用冰糕棍编箅子，我兴趣一来，也用冰糕棍设计起来，我把几根冰糕棍摞在一起，用胶带缠起来，上面的胶带很松，能插进去一个冰糕棍，做成了一个“弹棋子机”，我自己给它起的名。我把一个围棋棋子放在上面插进去的冰糕棍的这一端，手啪的一下弹另一端，这一端猛一抬起，棋子高高谈弹到空中，这时你伸出手迅速一接，棋子稳稳当当地落在手中，哈哈，好玩极了！
我灵感一来，又制作了冰糕棍陀螺、双陀螺、扇子等好几种玩具。这个冰糕棍双陀螺也很有意思，就是把两根冰糕棍从中间穿上眼儿，截一小段棉棒棍穿入眼中，眼儿两端分别露出一截，把两根冰糕棍交错一下就行。我在冰糕棍上面分别画上各种图案，旋转起来好漂亮的！
小学玩具作文600字 篇2
每一个人都有自己心爱的玩具，我最心爱的玩具是一艘用乐高积木拼装而成的战舰。
这个玩具是我10周岁的生日的时候小姨夫送给我生日礼物。在生日宴会结束之后爸爸和我一起经过5个多小时的拼装才完成的一艘巨型战舰。它就摆在我房间床边的柜子上，每次看见它心中由然升起一种自豪、威武的雄壮神情。
舰艇的头部很尖，甲板上有一门可以360度旋转的大炮，大炮后面站着一个手握对讲机的战士，似乎只要一有状况出现，只要一声令下，敌人就会在瞬间灰飞烟灭。船的两侧装有1米多高的护栏，防止人员在船上移动时不慎跌入水中。船沿一侧有一个船锚，它相当于汽车中的手刹，主要就是固定、稳定船的作用，使船只在必要的时候可以停稳，它是确保船舶安全的一种不可缺少的设备。
大炮后面正中位置就是驾驶室。一位船长正专心致志地开船。你不要以为宽宽茫茫的大海很容易驾驶，据我了解，驾驶员要时刻观察各种仪表上的数据，万一出现什么状况好及时应对。否则一出现差错，一艘舰艇的损失那可不是闹着玩的。比如海底激流，海下暗礁，飓风，还有海盗，敌舰等很多不安全因素。驾驶室左侧后面有一条楼梯通往休息室，里面有六张床位，船员们工作劳累之后可以在这里休息。
每天晚上临睡前，我都会拿出几个战舰展示摆弄几下，跟海盗们激烈争斗一番才上床睡觉。这艘战舰已经陪伴我一年多了，我经常梦见自己在战舰上游玩、战斗，有时候早上醒来枕边还有战舰展示陪伴在我的床头呢！
我非常喜欢这份礼物，这个好战友还会继续伴随我成长。
小学玩具作文600字 篇3
今天，我给大家带来一个好东西：拼装玩具车。名字虽然听起来简单，但拼装起来是相当难哦！我拼这辆车时，花费了好几个小时的时间呢！
我拼装的这辆玩具车的名字是：C2A3869型特种武装运输车，这种车是给特种部队专用的。本车载重量24吨，既可以运输士兵，也可以运输军粮。它的车顶上装有24mm口径机枪和57mm口径机炮，还装有两把美国MG24大口径自动机枪。车体两侧装有24发烟幕弹，如果遭遇恐怖袭击，六发烟幕弹立即发射，5秒钟之后就会把车体遮盖得严严实实，就连最先进的探物器也无法找到它。
这种特种运输车是如何导航的呢？它的导航系统由两台无线电波发射器和两台无线电波接收器组成。一套适用于美国GPS系统，一套适用于中国的“北斗”系统。如果美国的GPS系统关闭也没事，它会自动切换到中国的“北斗”系统。
它的高原适应能力是世界上最棒的，他可以爬到中国的青藏高原，开车的人也不会晕倒，因为它有氧气再生系统，它还备有大量的“氧烛”（我们不知道什么意思，听他解释是潜艇上用来供氧气的），把氧烛点燃以后，氧烛不是释放别的有害气体，而是大量释放氧气。
它还是两栖运输车，它可以下河入海，全车装有防弹玻璃，轮胎外表采用液态防弹衣用的防弹技术，车体和油缸均涂抹2厘米厚的液态氮，冷冻钢甲，防弹防烧，本车还装有自动探雷系统，还可以当船用。
这种特种车辆有两个型号，一种是用来专门抗震救灾用的，装备有四台生命探测系统，另一种是普通型，不带生命探测系统。我在新闻联播上看到玉树那里地震了，如果我这种车造好了，我要开上它去抗震救灾。
小学玩具作文600字 篇4
提起老虎，不少人会心里发休。可是我对老虎却有着特殊的喜爱之情。
在我家的玻璃柜里，就放着一件电动玩具“森林之王”——虎。这个玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。
你看，甲只昂首仰视的猛虎，奔腾在一片峥嵘嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整个身躯是土黄色的，它身上的黑色斑纹给猛虎添上了美丽的色彩。下面的岩石是由白色和绿色配成，衬着上面土黄色的虎身，色彩是那么鲜艳和谐，对谈虎色不变的人来说，真是一种美的艺术享受。
这只虎从外表气势上看，它浑身散发着一种野性和猛劲。额上那个由黑色斑毛构成的“王”字，就不动声色地表明了它是百兽之王，是大森林的主宰。它的耳朵向后竖着，仿佛正在察听着山林中的动静。它的双眼直瞪着前方，虎视耽耽。它张开着血盆大口，露出了锋利的牙齿，仿佛要大吼一声，可以威震山林。对这只虎，也许有人会望而生畏，可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。
这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮，老虎的前爪就会向上举起来，做出腾空而起之姿，同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动，显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时，这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声，令人毛骨惊然。
我喜爱这个玩具，是因为它表现了虎的威严。我赞美虎，是因为虎是百兽之王。它不惧风霜雨雪，是生灵中的强者，什么动物对它都闻风丧胆。它有一种对任何困难和对手都不屑一顾的性格。我喜爱这种性格。我们青少年不都应该有一股“虎劲”吗？我们的先辈不是一直都把年轻一代那种敢于斗争、勇于进取的大无畏精神赞誉为有一股“虎劲”吗？
小学玩具作文600字 篇5
圣诞节那天，爸爸妈妈带我去吃饭，我们刚到饭店，我就被在饭店右边的一个小场地吸引住了。那里是什么？哦，原来是一些夹玩具娃娃的游戏机！我不由自主地走向那个充满诱惑的地方，眼睛甚至都发出了光。我把脸贴在了玻璃上，呆呆地看着里面的玩具，心里说不出的喜欢。爸爸看我那么高兴，就答应我吃完饭后可以玩一次。
终于吃完了饭，我拿着爸爸给我的钱，向娃娃机飞奔过去。我很快地把钱换成了游戏币。我的目光落在了一台装小猫玩具的机器上，里面的小猫可爱极了：大大的眼睛，三角形的小鼻子，张着一张棱形的嘴巴，似乎在说：“带我回家吧！”就是它了！我立刻把游戏币投进了机器，在心里告诉自己一定要冷静。抓玩具的小爪子稳稳地把猫咪夹了起来，快要成功了，我心里正高兴着，可是不知怎的，小爪子一下子松了，玩具也掉了。这样玩了两遍，都没有成功。看来夹到猫咪的希望是没了，我失望地离开了。左看看，右看看，我又在另一台娃娃机前停住了。那里面是一个个圣诞老人玩具！这些圣诞老人有白花花的胡子，圆溜溜的鼻子。头上戴着粉色的帽子，身上穿着粉色的衣服和裤子，脚上穿着黑色的鞋子。样子很可爱！我立刻喜欢上了它们，赶紧投了一个币。这次经过观察，我发现有一个圣诞老人很好夹，因为它是坐着的，尖尖的帽子最容易被夹起来。我把爪子移到合适的位置，一按按钮，爪子成功地把它抓了起来！想把它扔进筐里，却滑到了旁边。不过还好，它是横在筐边而且帽子已经在筐的上方啦！我不死心，一定要得到它，就又把游戏币投了进去，小心地移动控制爪子的摇杆，对准圣诞老人的帽子，一按钮，正好抓住了它！轻轻移到合适的位置，松开爪子，终于成功地拿到了圣诞老人玩具！经过这次，我掌握了抓玩具娃娃的方法，是不仅要冷静，还要抓住娃娃最突出的部位。就这样，后来我一口气得到了三个玩具娃娃！
这些玩具让我快乐，夜晚的时候，我做的梦都是甜的呢！
小学玩具作文600字 篇6
我最心爱的玩具是“小刺猬”。这是一只陶瓷小动物，它穿着一件灰色的衣服，手持长矛，同《少年报》专栏里的“小刺谓”一模一样，神气极了！它是爸爸送给我的十一岁生日礼物。现在已经伴随我快一年了。
“小刺猬”衣服上的纽扣可以打开，像是一扇神奇的门，可以放零钱，或者别的什么小玩意儿。它的头还是一只小闹钟呢。我把这只“小刺猬”视为珍宝。
我上小学以后，一直不习惯早起。自从有了这只“小刺猬”，它每天早上六点钟就催我起床，使我逐渐养成了早起床的好习惯。有一次，我晚上看了电视，迟睡了一点儿。第二天早上六点，“小刺猬”又准时叫我起床了，我眼睛怎么也睁不开，它耐心地叫着，好像在说：“小梅啊，你这么大了，怎么还睡懒觉，快起来上学，否则要迟到了。”我感到很不好意思，连忙从床上爬起来。平时，它总是陪着我在书桌前温习功课，给我报时，我俩成了亲密的好伙伴。
可是，在“小刺稍”身上也发生过一件事。一天放学回家，一进房间，我呆住了：只见它跌倒在书桌上，肚子里我给它喂的东西都倒了出来，它正哭丧着脸，好像在对我说：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可怜啊！”我心疼地抱起它，给它扣好纽扣，去问正在厨房里忙碌的妈妈：“妈，谁把我的‘小刺猬’弄得不像样子？”妈妈停下活，想了想说：“大概是你弟弟吧。”我一听，怒气冲冲地去找弟弟了。正巧，弟弟满头大汗地跑了进来，手里举着一支冰棒。我一看立即责问他：“是你拿了‘小刺稍’里面的钱买冰棒吃？”大概是我的气势吓怕了弟弟吧，他只得恐慌地点了点头，我气得想要揍他。妈妈在一旁护着弟弟。我只好抱着“小刺谓”回到房间，暗自安慰它。
直到现在，它一直陪伴着我。今天是毕业升学考试，昨天晚上我多复习了一会儿功课，睡得又迟了一点儿。清早，它“丁零零”地响起来，把我从睡梦中叫醒。
啊，“小刺猬”，你是我最亲爱的朋友，给了我生活的乐趣，又帮助我养成了良好的生活习惯。
小学玩具作文600字 篇7
我有许多可爱的玩具，有百变金刚，有果园天尊，还有赛车，晶码机，psp，yo——yo球……不过，我最喜欢的玩具还是yo——yo球。这个yo——yo球就是我的玩具宝贝啦。
这个yo——yo球是我爸爸奖励给我的，因为我学习有进步，学习成绩提高了。我得了这个yo——yo球如获至宝，高兴地久久不能入睡。
yo——yo球的半边像个圆盘子，盘子上面镶着一圈坚硬的银环，上面还有花纹，左右两个盘子之间夹了一个定时环，定时环上吊了一根长长的绳，好像一个火车轮子。我的雪鳞锋yo——yo球是透明的用有机塑料制成的，浅绿色，闪闪发亮，是一个蝶形球。它可以跟别人对战，可以玩很多花样，有搭线，反搭线，空中弹射······。我这个yo——yo球可以定时12分钟。我丢它的时候，它非常灵活，转来转去，活像杂技演员在空中飞舞。
有一次，我跟别人PKyo——yo，我让对方先发球，对方来了一个搭线，该我发球了，我来了一个反搭线，一下把他的yo——yo打死了。这时我并不知道他的yo——yo是光子精灵，可以起死回生，它又活了，我们又对战了几个来回，终于，我们俩打了一个平手，我们玩得十分开心。
这个玩具yo——yo已经陪伴我三年了。只要我不高兴的时候，就拿出来丢几下，它就能给我带来欢乐，它白天陪伴我学习，晚上和我一起进入梦乡。
我很喜欢这个yo——yo球，这个yo——yo球给我增添了无限的快乐，体验到了强者的乐趣，从而提升了自信。
小学玩具作文600字 篇8
我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方，看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子，呈现在眼前的是一个屏幕，四周是白色与灰色相间的条纹，下部分是红黑相间的条纹，这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键，分别为操作键和功能键，操作键是一个十字型的按钮，分别控制往前、往后、往左、往右；功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键；两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺，长着一张大嘴，那是插卡的地方。我就喜欢它饿，因为它一想吃饭，我就有游戏可玩啦！这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的游戏机连机比赛，这样玩起来就更有趣了。
我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去，打开游戏机，屏幕上就会出现我所在的位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵，与它们对战；有时会走在茂密的树林里，只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截；有时会潜入神秘的海底，穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息，可不是一件容易的事情！我得去商店与店主聊天，然后去购买能够收精灵的精灵球，万事具备就可以收捕神奇宝贝，最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙，只要一发“旋转翼”的招数，对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时，我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的时候，我就能够升级啦！所以，我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这，我已在班中小有名气了！
我喜欢我的小神游sp游戏机，它带我进入奇妙的世界，体验到了强者的快乐，从而提升了自信。
小学玩具作文600字 篇9
我家有会唱歌会跳舞的小牛，有可爱的福娃和海宝，但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。
它叫“爱心小熊”，因为它的眼睛是两颗爱心，后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白，对比鲜明，看上去很时尚。看，它的头呀，肚子呀，几乎全都有了一段段的英文，估计是从美国来的吧!有时把它拿起来一看，就看到它那独特的眼睛，像在闪闪发光，又像在目不转睛地看着你。
“爱心熊”有两个功能。第一个功能是可以随意变化姿势，要不怎么叫它“变形金刚”呢!瞧，把它的左脚抬起来，左手一抬，头往右一转，它就金鸡独立起来，像个芭蕾舞演员一样优雅;把双手一抬，脚往两旁一开，再把手一放，它就做起舞蹈动作起来，这下它可不满了：“把我的腿打得这么开，你太狠心了!”再把脚往上抬抬，小熊就像刘翔比赛时一样飞了起来。它两眼闪出兴奋的光芒，像是得意地说：“你看我多厉害，简直可以叫?小飞人?啦!”
第二个功能是它身上有英文，能让我们学习英文。有时它还像是说：“我可是文化人!”瞧它那一本正经的样子，我忍不住捧腹大笑起来。
猜一猜，它是从哪儿来的?买来的?不对。朋友送的?也不对。看，它的脚上有个“M”，猜对了!这是麦当劳送的!嘻嘻，当时我看到它时，别提有多开心了!
每天中午，小熊都陪我玩，每次都玩得不亦乐乎。我一会儿让它
耍剑，一会儿让它跳舞，一会儿让它跑步，一会儿让它跳水，一会儿让它……我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“POSE”，忍不住开怀大笑起来，又手忙脚乱地把它还原。它好像累了，我把它变到坐着的姿势，开心地出去玩了。
我喜欢这个朋友，它时时刻刻地陪着我，带给我欢乐的每一天!