小学玩具作文600字【汇总9篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学玩具作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学玩具作文600字 篇1
在我的家里，摆着一辆大大的玩具车。虽然它摆在一边一点都不起眼，但是那辆车背后有着非常多的故事。
在20xx年的时候，那天我跟爸爸妈妈一起去了超市，我走着走着就看见了一辆大大的玩具车，看着那辆金闪闪的玩具车，我不禁心动了，我让爸爸妈妈买下了那辆车，可是他们就是不肯给我买，我哭着闹着他们就是不理不睬，最终我也放弃了买下它的希望。
一回到家，心里全部都是那辆玩具车，那红色的外翼，加上闪闪的车身。啊！真是太完美了，我又升起了要买下它的念头，可以想到爸爸妈妈那不给我买的坚决态度，我就立马又失望了，没有了小汽车的我茶饭不想，整天就只想要一辆玩具车。爸爸妈妈看我这个样子，也不禁心软了。过了几天，他们主动带我去超市。
“你们带我来这里干什么？”我皱着眉头说。爸爸笑眯眯地说：“儿子，你不是很想有一辆玩具车吗？今天我特意带你来买的！”我的心里暗暗偷笑，说：“你们之前不是不给我买的吗？”爸爸说：“这已经是以前的事了，我现在就给你买！”我激动万分，心里想终于可以拿到我梦寐以求的玩具车了！
可是一问售货员才知道那辆车已经被买走了，我的心碎了，我的头上飘着大雪。我回到了家中，发现买走玩具车的原来是妈妈。“要不是我，这辆车早就被别人给买走了”妈妈笑着说，我亲了一口妈妈，妈妈笑得连嘴巴都喝不上了，我拿到玩具车之后我的心里美滋滋的。
从此，每当我一看到玩具车，就会想到爸爸妈妈对我的爱。
指导老师：汤老师
评语：以“玩具车”为线索，串联了与之相关的几个故事情节，成功运用“以物串珠法”。全文条理清晰，故事情节紧紧围绕中心物体，情感真挚，很棒！
小学玩具作文600字 篇2
“孵鱼”，是爸爸给我买的玩具，让我来孵鱼的玩具，是专门用来让的自己探索、创造的。
这个玩具里面的用具有DS生态饲养缸，上面画着一些可爱的美人鱼来诱惑你；鱼卵；微粒虾孵化器；‘魔’土；迷你小夹灯；放大镜等等。
对了，前面我说的为什么叫‘魔’土呢？就是给鱼儿提供个良好的生态环境，提供氧气。就像是池塘底的淤泥，维持一个良好的生态环境。
说明书上说鱼儿要在7天左右的时间孵出来，开始孵化了，鱼卵必须放在阴凉出，要用矿泉水，地下水，或晒5个小时的自来水。
孵化过程中，我基本都是怀着期待的心情，每天晚上都要拿手电筒照无数次水中的鱼卵，看看到底鱼卵孵出来没有，可是平静水中只有一团团黑色的魔土躺着，什么也没有，我甚至产生幻觉：因为我的呼吸出气使水动，我无数次都以为是孵化出来的小鱼儿在游动呢！土中的小空隙在冒泡泡，我无数次都以为是刚孵化出来的小鱼儿在吐泡泡，但是再一看，还是什么都没有。
但是，虽然鱼暂时没孵出来，微粒虾倒是孵化出来了。微粒虾只有一粒小沙子那么大，但它确实是虾，外面很常见，只是太小了，看不见，微粒虾的专门给鱼吃的。
虾出来的速度极快，第二天，那些小虾卵奇迹般的‘复活’了，会动了，跟大虾没什么差别，只是大小的问题。虾的寿命最多一星期，最少两天。所以，我只好把微粒虾用吸管运给我的另外一条小红鱼吃。
不知道为什么我的鱼儿没有孵出来，但是我还是满怀期待，希望能孵化出真正的小鱼，大家一起帮我加油吧……
小学玩具作文600字 篇3
活动目标：
利用蔬菜制作玩具，培养学生的动手能力和想象力，使学生习作有话可说，有内容可写。
课前准备：
1．教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。
2．学生选一种准备做玩具的蔬菜。
教学过程：
1．今天我们要上一节作文活动课——做玩具。（板书课题）
2．你们桌上有各种各样的蔬菜，能介绍一下你带的蔬菜吗（学生说“我带来了什么样的蔬菜”。）
3．你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜，今天你准备做什么呢（学生说“我准备用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老师用什么做了什么。（老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。
（师边讲述过程边板书部分动词）
板书：先——挑选
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪断系
6．这么可爱的辣椒鞭炮，想不想学会做（先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。）
7．你们都很聪明，一定也会做蔬菜玩具，现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作，完成后请说说你是怎么做出来的。
8．介绍一下你做的是什么怎么做
9．小结。（评学生作品的优缺点，让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。）
范文：
我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的、尖尖的辣椒，再找来针和线，把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒，一手捏针线，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一边拉出针头，一个辣椒穿上了。就这样一个接一个，我穿好了一大串，最后我剪断线头，把线系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看着它，我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音，它给节日增添了许多气氛。
小学玩具作文600字 篇4
我最喜欢的玩具是一个小熊，我给它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的，毛茸茸的头上，“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的，黑黑的，摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出来的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指，“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头，小熊的头下面有一个红色的爱心，爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的，两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花，绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。
这个小熊是我小时候，我一直哭，妈妈为了安慰我，去买给我的，我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉，这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每当“嘟嘟”掉在地上时，我会马上把“嘟嘟”捡起来，把它抱在怀里。每当我做错事的时侯，爸爸妈妈就会打我，骂我，我就会哭着跑进房间，抱着“嘟嘟”，对它诉苦，“嘟嘟”深情地看着我，它的嘴巴弯弯的，好像在对我笑，我看着“嘟嘟”，“嘟嘟”也看着我，好像对我说：“没关系的，以后坚强起来，下次听话一点，细心一点，就可以了，开心起来吧！”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。
就这样，“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。
小学玩具作文600字 篇5
失望！
心头满是掩饰不住的失望。
自从昨天去超市回来后，心里沉沉的，像天空布满阴云一样，又刮风又下雨。
午后。突然，妈妈如仙女一般出现在我身后，像变戏法似的，从手里拿出了一个有着黄色绒毛的小鸭。我的眼睛随之一亮，仿佛春风倏地拂过大地，心儿痒痒地，又似乎漾在春水中，脸庞展开笑意。
这不是我昨天……
记得昨天晚上，我和妈妈去逛超市，无意间，我的目光落在了一只乖巧的毛绒小鸭上。我顿时迈不开步子了，停下来满心欢喜地看着它。
“快走，还要去买些菜呢！”妈妈拉着我的手。
“妈！我……我想要这只小鸭！”我听见自己的声音脱口而出，仓促地瞟了妈妈一眼，尴尬极了，真想收回刚才的话。
“不行！”妈妈还是那副“老阴天”，“你不是还有一堆么？”妈妈语音未落，她便连拉带拽地把我推了出来。
我嘟起小嘴，一脸不悦地跟在了妈妈后面。
而现在，我简直不敢相信自己的眼睛。
妈妈真得给我买了吗？
我整个人迷迷糊糊，喜得乐得甚至有点儿飘飘然。
妈妈好像看透了我的心思，笑着走了出去，轻轻地留了一句，“就是送给你的！”妈妈的声音承载在这五个字上，这五个字串连着妈妈的音调，它们飘在空气中，犹如一朵孤洁的百合绽放。
我抱着小鸭，好像抱着自己的小妹妹。那金灿灿的毛，那大大的眼睛，那扁扁的小嘴，那圆球似的身体，一切都是那么真实。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您的雨露之恩，我们像小草一样的心，哪儿回报得了？
小学玩具作文600字 篇6
我最心爱的宝贝是一个娃娃。它的长相是一只熊熊，摸起来软软的。它的特征是头很大、眼睛很大、身体很小。当初这个宝贝是因为我的第一只娃娃它不见了，之后再买的。
第一只娃娃它的长相是熊猫，它摸起来软软的，特征是身体圆圆的，很可爱，所以它的名字就叫做圆圆，是爸爸带我们去动物园的时候买给我们的。我跟它玩伴家家酒，我都把它当成是真的，它是我的小宝贝。我很喜欢它，走得那就带到哪，因为我不想它离开我的身边，睡觉的时候也抱着它。有一次我带它出去玩的时候，我睡着了，然后妈妈没有注意到我有把那一只熊带出来，就直接带我回家。我回去才发现它不见了，回去找都找不到。
我伤心了很久，睡觉都睡不着，因为没有那只熊熊我没办法睡，我就请妈妈陪我睡。刚好爸爸去韩国，看到一只熊很可爱，就买给我当礼物。我第一次看到它的时候是在我跟爸爸用电脑通话的时候看到它的。我原本看见它，以为它是粉红色的。爸爸从国外带回来的时候，才知道它是一只白色的熊。因为灯光效果的关系看起来是粉红色的。我看到它就很喜欢它。
隔天我就很早起床带它去学校，结果我竟然是第一个到我们班上的人。同学就问我说它叫什么名字，我说它还没有取名字。同学看它的眼睛很大颗、会闪闪发亮，就帮它取名字叫作亮亮。我已经跟它相处的一年有两个月。我平常都会跟它玩伴家家酒，每天都陪我睡觉，因为我怕它不见了和喜欢它。有时候我会帮它做一个小窝，有时候我会帮她做衣服。跟第一只熊熊一样都会把它当是真正的东西。我希望它会说话和会动。它是我最心爱最宝贝的亮亮呢！我希望它都可以一直在我身边。
小学玩具作文600字 篇7
一
玩具中，皮球是我小时候最喜欢的玩具了。每天如果没有人说停，我就从早玩到晚。当然，他是我的老朋友了；四岁前，他是我的跟班，是我的玩伴。
他一直住在我们家。但是，他已经比我大了，是比我大的一个哥哥小时候玩过的。当他知道我能站了，就把这个皮球送到我手里说：“你一定喜欢的。”然后笑眯眯地走了。当然，我还不会说话，更听不懂话，只知道好玩，又踢又拍。一旦有人拿走了皮球，我就迈开步伐，摇摇摆摆地跑去，摔跤了，就马上站起，一次次地追着，直到跑不动了就坐下来大哭起来。只要球又到了我的身边，我就破涕为笑，又玩起皮球来。哈哈，小时候我可真不能离开这个皮球呀！
二
家里大扫除时，我总能从各个角落找出一个个橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……
回想起来那是我辛苦向爸爸讨来的一些橡皮泥，然后精心做出来的小人，有将军、有士兵、有平民、有猎人，当然还有我那时乱揉出来的什么都不是的东西。现在想起来还真有趣，它们就像是我手下一样，一生和我作伴。那时，爸爸妈妈见了就要说：“太脏了，去扔掉。”我想：如果这样一直下去的话，我做的所有小人和别的橡皮泥都要被扔掉了。我就担心不已。终于，我有了一个办法：把所有小人们都藏进角落里。这才让它们躲过一劫，真险呀！
三
我们家有一架高端玩具飞机，那就是——无人机，那架无人机是白色的，我称它为“白鸽”。它有一个摄像头，起飞时，四个螺旋桨快速地转着。
一天，我在田野里想从空中拍地面。我就派出了无人机，它拍的是那么美丽，那么清晰，田野的开阔只有它从空中航拍才一览无遗。只要我一把无人机放飞在天空中，我就不愿意把他降落下来。就是不拍，我也会把那美丽的“白鸽”放飞，看它在空中盘旋，只希望它晚落到地面一秒。我想，这架完美的“白鸽”是不会从我的记忆里逃跑的。
小学玩具作文600字 篇8
“妈妈，我的玩具小牛呢？”羽生气地问。
“不知道。”
“消失……”他轻轻地念叨着这个词语。
“哎呀，消什么失呀！”妈妈一把拉过他，让他吃饭。
第二天早上，羽神情怪异地坐在床上，盯着小牛曾经呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么会无缘无故地消失呢？难道……
这时，妈妈进来了，看见他呆呆地坐在床上，说：“哎呀呀，还在伤心哪，妈妈给你重买一个不就行啦！”
“可是……”，他的话还没说完，妈妈就转身走了。
“可是，事情好像没这么简单。”羽的目光重新回到那个位置，那里突然出现了一张纸条，上面写着：你的小牛在我这儿！刚看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒来时，正有一张凶恶的脸盯着他。他冷笑着对醒来的羽说：“你的小牛在我这儿！”咦，他说的怎么和那纸条上一样？
“你是谁？这是什么地方？”羽有些胆怯。
“邪恶国！”
“什么什么？鞋饿国？这名字好奇怪哟！”
“你叫什么？”
“羽。”
那可怕的怪人命令道：“把羽带到牢房里。”
“放开我，放手！”羽拼命地挣扎。
……
“主人，你醒醒呀，主人！”
“谁？你是谁？”
“我是你的小牛啊！”
“什么？”羽一下子跳了起来，“小牛你怎么来到这里的？你怎么会说话会走路啦？”
“主人，其实我是邪恶国的一位魔法师，因为背叛了邪恶国，我逃到了人类世界，因为怕他们找到，我就变成了玩具。”小牛讲起了邪恶国的历史。
夜里，羽听见一种怪声音：@#%￥*！。他睁开了眼睛，发现小牛正在施展魔法。小牛问羽：“你把那张纸条带身边了吗？”羽一摸口袋，嘿，还真有。只见白光一闪，他又回到了家中。门外，妈妈在跟爸爸说话：“这孩子，在里面一呆就是一小时。”
羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中开心地喊道：“消失的小牛回来啦！”
小学玩具作文600字 篇9
我的童年有许多玩具，其中我最喜欢的，还是我的长毛绒玩具兔。
小时候，我的妈妈在上海进修学习，临走时送了我一只长毛绒玩具兔。长毛绒兔有着一双长长的、软软的、粉嘟嘟的长耳朵，让人看了手就痒痒的，想上前摸一摸。一双如水晶般透亮的大眼睛，一下子就能把你迷倒。嫩黄色的小鼻子，可以随时找到你，让你无处可藏。樱桃般的小嘴，咧成了三瓣。长毛绒兔的手臂不长，但并不影响它那人见人爱的脸庞，反而把它衬托的更加可爱。长毛绒兔身上穿了一件鹅黄色的棉“背心”，脚上穿了一双天蓝色的“小皮鞋”，把它打扮的跟小公主一样美丽、动人。
长毛绒兔的肚子里有一个小按钮，只要轻轻一按，它就会“唱”起一首动听的歌谣，并摆动手臂，随着音乐的节拍，跳起优美的舞蹈，把你带人快乐的世界。
我感觉小兔子的身体里有股妈妈的味道，让我觉得妈妈一直都陪在我的身边，从来没有离开。我喜欢抱着它，甚至晚上睡觉都要把它搂在怀里。它像一个太阳，把我黑暗的心照得明亮，把我从冰天雪地的冬天带到了春暖花开的春天。
我伤心时，它陪在我身边；我开心时，会与它一起分享；我胆怯时，它会给我勇气。我的小秘密，它都知道，它就像是一本笔记本，记录了我成长的一切。
妈妈回来了，我也长大了，不再需要它日夜的陪伴了。但我依然舍不得将它扔掉。只要一看见它，我就会想起我的童年，那些曾经的快乐和忧伤，都一一呈现在我的眼前。
这就是我童年的玩具中我最爱的-——长毛绒玩具兔。