小学玩具作文汇总[6篇]

时间:2026-04-25 15:08:49 写物作文

小学玩具作文汇总[6篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学玩具作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学玩具作文 篇1

  我有一个布娃娃,名字叫“小精灵”,她是我过生日时朋友送给我的。

  她长着像猫一样的耳朵像兔子一样的尾巴和三瓣嘴。每天,“小精灵”都闭着她的小眼睛,像睡着了似的,一到晚上,我就抱着她进入甜甜的梦乡。

  你知道我为什么喜欢她吗?嘿嘿!告诉你吧,因为她是一个顽皮可爱的“小精灵”。

小学玩具作文 篇2

  这个题目听起来有点怪,玩具怎么会和垃圾桶放在一起,下面我就向大家介绍一下。玩具是大家都知道的,就是儿童的玩物。而垃圾桶更是熟悉不过了,可以回收垃圾,作用很大。可垃圾桶经常会被人“无视”,人们都不把垃圾扔到桶里来喂饱它,而是随手往地上一扔,这样,既不环保,又浪费资源。要知道,大部分垃圾都是可回收的,回收回来,还可以继续利用的呀。

  虽然国家再三提出,但还是总有些人不扔进去,尤其是儿童。我现在是一名科学家,经过精心设计,我终于制造出了——“玩具垃圾桶”。这种垃圾桶,只要别人往里面投垃圾,就可以自动分类,并通过异次元空间送到垃圾回收站。它的最大功能是根据不同的条件,可变成不同的玩具,上面都有按钮和条件,现在即使想乱扔垃圾也不行了。他们的孩子肯定会说:“不许扔垃圾了,我要去变成玩具!”

小学玩具作文 篇3

  圣诞节的前几天,妈妈送了我一个圣诞礼物——布玩具的圣诞老人。

  他身高70厘米,比我生下来还长。他穿着一身充满节日气氛的红色礼服,礼服的边沿镶着白色的绒毛,脚上踏着一双黑色的大皮鞋,头上戴着一顶鲜红的辣椒帽,帽顶有一个白色的小绒球。左手拿着一个绿色的礼物袋,我想里面一定盛着许多节日的礼物和祝福。

  特别惹人注目的是他的面部。一蓬白花花的大胡子几乎遮盖了他的脸部,使他的五官非常拥挤而显得滑稽可爱。两撮白眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,目光显得很慈祥。非常滑稽的是他红红嘴巴上的浓厚的八字胡,夸张地向两边横向叉开,几乎伸出了他的脸部,使他的鼻子只露出红红的一点儿。

  我非常喜欢这个圣诞老人玩具,他不仅提前带给我圣诞的祝福,而且带给我很多的快乐的时光。如当我的学生,静静地听我讲课;当我的忠实观众,听我为他演奏古筝;当过我的客人,我热情地接待了他;当过我的舞蹈弟子,我牵着他的手,耐心地教他跳舞;当我写作业的时候,我把他放在我的书桌上,他静静地看着我,好象在说:“楚枫,一定要认真哦!”当我看电视的时候,我把他看成一个乖乖的孩子,抱在怀里。

  我非常喜欢妈妈送给我的圣诞礼物。

小学玩具作文 篇4

  这个玩具熊是每个小女孩的“好伙伴”。

  它一身淡黄色的绒毛,用脸贴一贴它,滑滑的,暖暖的,很舒服。在它的头上有一对半圆形的耳朵,总是竖着,好像在聆听周围的动静;它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神;那三角形的鼻子上有几个小点点;从它的嘴里吐出小红舌头,好像是在调皮地冲你做鬼脸,又好像是在回味刚吃过的蜂蜜;身上穿着一件红色的礼服,头上戴着无比荣贵的皇冠,好像是要去参加舞会似的,显得格外漂亮。

  假如你无聊的时候,有玩具熊的陪伴,你就不会感到孤单了。记得以前,爷爷奶奶不在家时,我因为有玩具熊陪伴着我,所以一点也不孤单。

  你可以和小熊一起做游戏,可以拿块布给它做件小衣服给它穿上,还可以抱着它当枕头依偎在它的怀里。

  听完我的介绍,是不是也想买一个了呢?心动不如行动,赶紧行动起来吧!

小学玩具作文 篇5

  我家有一只毛烘烘的海龟,这是我最喜欢的玩具,它是同学送给我的生日礼物。

  他有一个又大又圆的龟壳,上面还有许许多多的斑纹十分美观,下面还有金黄色并且是圆滚滚的肚子。一个半圆形的脑袋,上面有一双像宝石相同的眼睛。他的手和脚像小舟的船桨在水里游来游去。

  它每次都开开心心肠跟我睡觉,它睡觉时会踢被子,我都会帮它盖好,真是只狡猾的小海龟。

  这就是我独爱的玩具,他就是我的好朋友。

小学玩具作文 篇6

  六岁的时候,姑姑送给了我一个布娃娃,姑姑说:“这是以前朋友送给我的,我一直没玩,到现在还是新的,没处放,就送给你吧。”

  我高兴地抱起娃娃在屋子里跳舞。

  它带着一顶毛线织成的的帽子,两只眼睛是用两个大大的纽扣做成的,衣服的纽扣一大一小,小的原来是用白色和*相间做成的,大的是用白色做的,鼻子是用棉花做成的,衣服和鞋子是用花布做的,嘴巴是用一条红色短布条做的。

  我吃饭的时候让它坐在旁边,问它想吃点什么,然后给它用筷子挤着给它吃,吃米饭和喝稀饭的时候,我用汤匙喂它吃米饭和喝稀饭。

  我上厕所时经常让它坐在板凳上听我讲故事,

  睡觉时,我对着它那软绵绵的小耳朵静悄悄的讲故事,讲完故事我对它的耳朵小声说“晚安”。

  吃早饭时,我让它坐在椅子上问它:“吃点什么,布娃娃?”然后告诉妈妈,吃完早饭我要去上学,我对它的小耳朵说了声“再见”,就去上学了。

  我放学回家时,就开始做作业,而布娃娃则坐在我身旁,仿佛就像在辅导我,每次做完作业时,我都要让它给我检查,然后我再自己检查。

  我爱我的布娃娃,我相信你们读了我的文章以后会更加喜欢我的布娃娃!

  【篇二】 我最喜欢的玩具是一个机器猫小叮当的机器人,它可是我吃肯德基得到的。

  它很可爱,全身大大的。蓝蓝的头大大的,圆圆的眼睛跟鸡蛋似的。下面的鼻子当然也会很大,是个大大的苹果鼻。再下面就是大大的嘴了,它笑着,好像月牙在笑。两边是胡子,它的胡子非常可爱,向外伸长。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一个电子琴”。这些东西只要插在它身上,它就会演奏多啦A梦主题音乐。它的两只小小手和两只小小脚好像忘说了吧?它的手很短,手是白白的,上面一部分是蓝色的。当然,脚也是这样短小又可爱。

  记得那次,这个机器猫还帮过我的大忙呢!有一次,老师让我们作数学卷子,做完后我交了上去。第二天老师发卷:“高尚90分……”当时我非常着急。到底我多少分?真着急呀!千万别太低呀!

  终于“刘宇其92分。”啊,这么低呀!“回家好好练吧”老师说。

  回家后,我开始作妈妈给我买的卷子,下决心一定要提高成绩。可写着写着,有点累了。“歇一会,别练了,回头再说吧。”我心里开始放松要求。突然一抬头,我看见了桌子上的机器猫,它微笑着看着我,好象知道了我的心思,象是在鼓励我。我又有了信心,又开始练习了,我一定要努力。

  我的努力终于有了回报,数学成绩提高了。机器猫还是在向我笑,我太喜欢它了,它的鼓励让我坚定了信心,取得了好成绩。