(实用)小学玩具作文8篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学玩具作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学玩具作文 篇1
三国，多么熟悉的名称啊！而三国杀，更是使人流连。
欢迎大家来到三国杀的世界！这是一个适合十岁以上，二至十人玩的桌上纸牌游戏。在游戏中，一名玩家作为主公，其余玩家各拥有一个隐藏身份——忠诚、反贼或内奸。主公需要找到或者猜到忠诚并和他联合起来剿灭反贼；而反贼的目的就是刺杀主公，只要主公死亡，忠诚便会自动死亡，反贼也就达到了目的；但如果主公辩认错误，失手，杀了忠诚，那主公就得丢弃所有手牌和装备牌，并跳过本回合；内奸，则要隐藏在忠臣之中，使主公误解，错杀忠诚，在找机会消灭其他玩家。游戏中，每位玩家同时还会扮演一名三国武将，如：卧龙——诸葛亮、武的化身——吕布、轻身为国、巧施苦肉计——黄盖，当然，少年将军——赵云和神医——华佗是少不了的。并且，他们各自还拥有这独特的角色技能，这使游戏更有趣。
自从三国杀在小区里流行起来时，我们这儿几乎每人一套，有的还把两三套混一起玩。虽然都是三国杀，但种类却不同，有豪华版、标准版、升级版、军事版等。我们今天玩你的，明天玩他的，这样轮流玩。虽然也有《西游杀》《洛克杀》《赛尔杀》等，但都只是改了名字罢了，所以，还是三国杀最有趣。
三国杀虽说是玩具，但它却可以带着你去了解三国中的人物，带着你去了解历史知识。
小学玩具作文 篇2
在一个孩子的房间里，有一群开爱的玩具，有机器人、牛仔、小恐龙.他们天天陪着小主人玩，小主人每天和他们在一起，非常开心。
一天，小主人要和爸爸、妈妈一起出去旅游，小主人恋恋不舍地把他们收在一个袋子里，放在床上，结果妈妈当成了垃圾，在出门时把他们扔到垃圾堆里去了。“啊！好臭呀！牛仔，你知道我们在哪吗？”机器人说。牛仔说“不知道”。“那么多废话，在这里不爽，快点出去呀！”小恐龙说。于是，他们从袋子里爬出来，“啊！不是吧，我们怎么在这里呀！”机器人说，“一定是小主人的妈妈把我们当成垃圾了！”牛仔大叫到。“啊！！！救命呀！”机器人和牛仔向下一看，小恐龙不小心从车上摔下来，抓住了垃圾车的车牌，牛仔马上奋不顾生地跳下去，把小恐龙拉上来，但是因为车牌上面太窄了，他们一起从车牌上掉了下来。“我来啦”机器人打开了自己的飞行器“嗖”的一声飞起来，抓住了小恐龙和牛仔飞到了马路边，“谢谢你！”牛仔和小恐龙异口同声，“不用谢，这是我应该做的。”
后来，他们一起安全地回到了家。
小学玩具作文 篇3
今天，我家来了一位新成员，它是我的好朋友霸王龙，是妈妈在给我过生日的时候送给我的生日礼物。
它长得高高的，身体长长的，头上长着两只长长的角，脸上长着一双蓝色的眼睛，眼睛下面有个弯弯的嘴巴，嘴巴里面还有一口锋利的牙齿，看起来很凶猛。它的身上有很多条黑斑，身体的后面有一条长长的尾巴。下面还有两条粗壮的大腿，腿的前面还有只细小的爪子。
这只恐龙既可以唱歌还可以跳舞，专用遥控器上有许多按钮，左边有前进、后退、左转、右转，右边有头顺转、头逆转、左摆尾、右摆尾、中间是编程。小恐龙拥有许多技能，跳一跳就能跳到桌子上。
这只恐龙给我带来了许多的快乐。有一天，我和妈妈顶嘴，因为她想让我上补习班，可我不愿意，她就严肃地批评我说：“你这孩子，成天就知道玩，也不学习，这次考试才考了94，真让人失望。”我听了很生气，自己跑到我的房间里哭了起来，在我最伤心的时候，小恐龙默默地看着我陪着我。等我情绪好点，它就陪着我玩。
我很爱护它。每当有人要借我的恐龙玩时，我都会直接拒绝。有一次，我表弟来到家里玩，他看到我的恐龙想玩玩，正好这时，妈妈在旁边，所以我勉强说：“好吧。”在表弟玩的时候，我就时刻跟在他的后面，一个劲地说：“小心点。”他走到哪里，我跟到哪里，妈妈被我紧张兮兮的样子弄得哭笑不得。
我爱我的玩具，因为它给了我快乐，它陪我度过了一天又一天。
小学玩具作文 篇4
我家有许多玩具，有毛绒玩具、皮球、还有积木，其中我最喜欢的就是小姑送我的娃娃。
它的头是星星形状的，非常可爱，我给它取了个名字叫星星!
它的小脸蛋儿肉嘟嘟的，粉嫩嫩的，我看着就想亲一口!
星星的小手和小脚都短短的，软软的，它不会走路，都是我抱着她走的。
它还穿了一件带小点点的裙子，飘啊飘的，可爱极了!
每天晚上我都会搂着它一起进入梦乡!
小学玩具作文 篇5
今天，天气晴朗，阳光明媚。
下午，小姑和小姑父开车从上海到了我家——临海。
小姑每次来都要给我带玩具。这次，她居然带来了一架有四个螺旋桨的“十”字形遥控飞机！
我一看见画着飞机的盒子，就马上跑了过去，迫不急待地把盒子打开了。我从盒子里找出一本说明书，就认真地看了起来，我一口气把说明书看完了。我从盒子里拿出飞机和遥控器跑到院子里，打开飞机的开关，飞机四个角上的彩灯亮了起来，好漂亮啊！接着，我打开遥控器的开关，指示灯开始闪烁，然后发出几声“嘟、嘟、嘟”。
我按照说明书，轻轻推动油门，飞机的螺旋桨开始转动，而且越转越快，飞机开始徐徐上升。我还不可以让飞机在飞的时候转向，结果飞机直直地飞出去，碰在了院子的墙上。还好，飞机有保护螺旋桨的保护栏。我开始不敢高飞，生怕飞出院子找不着了。这架飞机最高航程有一百五十米呢！
要学会遥控这架飞机挺难的，要多多练习哦！
小学玩具作文 篇6
我家里的玩具堆满了房间。窗台上、床上、桌上、书柜上，还有钢琴上，到处都是。玩具宝贝有Kitty猫，有小狗，有Teddy Bear，还有奥运福娃……我最喜欢的玩具是一只名字叫花花的小白老虎。它是我小时候爸爸给我买的，名字是我给起的。
它身上不规则的黑色条纹散落在它那毛茸茸的白色身躯上，两只炯炯有神的蓝色大眼睛总是友好地看着我。它的两只后腿弯曲，两只前腿直立，就像一只真正的老虎一样威风凛凛。
每天晚上，我和玩具们游戏时，我总会把最好的角色分配给它。有时，它还会在我怀里窜来窜去，玩得不亦乐乎。而我呢？也和它玩得兴高采烈。
有一次，我玩玩具时，发现我亲爱的花花不见了。当时我急得像热锅上的蚂蚁。玩具宝贝我想：完了完了，都怪我没收拾好。转念一想，不过也很奇怪呀，昨天我明明是把它放到书柜上的呀？怎么今天突然就不见了呢？我可爱的守护神不见了！
“哎呀！”外婆笑着说：“你花花脸脏了，我给它洗了个澡。”说着，外婆从背后拿出了干干净净的花花。花花笑着，睁着那双蓝色的大眼睛看着我，好像在说：“Sunny，你别傻了，我不会丢的！”
我从外婆手里一把抢过花花，又和它在地板上玩了起来。
你看，我多喜欢花花呀！我的玩具宝贝！
小学玩具作文 篇7
学校里，常常会看到有些同学带了玩具在玩。溜溜球、棋类、玩具枪……这些东西丰富了大家的课余生活，但是，带玩具的弊端也是很多的。
有的同学玩溜溜球，一会儿上下收缩，一会儿婴儿摇篮，一会儿大幅度旋转，许多观众赞叹不已。我在一旁看得胆战心惊，大幅度旋转，万一有人经过，就会打到他，后果不堪设想。
无独有偶，有男同学新买了一把枪，带到学校里来炫耀一番，这倒没什么，可枪里居然有子弹！那位同学还拿着枪到处吓唬人，这手一旦不“听话”，开了枪，击中了别人的脑袋会怎么样？哪怕塑料子弹也很危险啊！
你看，带玩具进入校园有很大的安全隐患，不怕一万只怕万一啊！
经常会看到同桌和一大帮男生在一起玩象棋的身影，这很好，可是有的男生桌上的作业堆积如山，仿佛在喊着主人：“快来完成我们！”哎，椅子却空空的， 仿佛一阵风就能把它吹倒……往另一边看，小主人正和别的男生“大开杀戒”，只比谁的本事高，眼睛里只有象棋了，一切都忘了……上课了，小主人才无奈地回到 座位上，望着作业，眉头一皱，却转头跟同学说：“下课再继续！”
唉，有道是“玩物丧志”，玩具，十分吸引人，一带到学校里，没准会害了你！
小学玩具作文 篇8
六岁的时候，姑姑送给了我一个布娃娃，姑姑说：“这是以前朋友送给我的，我一直没玩，到现在还是新的，没处放，就送给你吧。”
我高兴地抱起娃娃在屋子里跳舞。
它带着一顶毛线织成的的帽子，两只眼睛是用两个大大的纽扣做成的，衣服的纽扣一大一小，小的原来是用白色和*相间做成的，大的是用白色做的，鼻子是用棉花做成的，衣服和鞋子是用花布做的，嘴巴是用一条红色短布条做的。
我吃饭的时候让它坐在旁边，问它想吃点什么，然后给它用筷子挤着给它吃，吃米饭和喝稀饭的时候，我用汤匙喂它吃米饭和喝稀饭。
我上厕所时经常让它坐在板凳上听我讲故事，
睡觉时，我对着它那软绵绵的小耳朵静悄悄的讲故事，讲完故事我对它的耳朵小声说“晚安”。
吃早饭时，我让它坐在椅子上问它：“吃点什么，布娃娃？”然后告诉妈妈，吃完早饭我要去上学，我对它的小耳朵说了声“再见”，就去上学了。
我放学回家时，就开始做作业，而布娃娃则坐在我身旁，仿佛就像在辅导我，每次做完作业时，我都要让它给我检查，然后我再自己检查。
我爱我的布娃娃，我相信你们读了我的文章以后会更加喜欢我的布娃娃！
【篇二】 我最喜欢的玩具是一个机器猫小叮当的机器人，它可是我吃肯德基得到的。
它很可爱，全身大大的。蓝蓝的头大大的，圆圆的眼睛跟鸡蛋似的。下面的鼻子当然也会很大，是个大大的苹果鼻。再下面就是大大的嘴了，它笑着，好像月牙在笑。两边是胡子，它的胡子非常可爱，向外伸长。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一个电子琴”。这些东西只要插在它身上，它就会演奏多啦A梦主题音乐。它的两只小小手和两只小小脚好像忘说了吧？它的手很短，手是白白的，上面一部分是蓝色的。当然，脚也是这样短小又可爱。
记得那次，这个机器猫还帮过我的大忙呢！有一次，老师让我们作数学卷子，做完后我交了上去。第二天老师发卷：“高尚90分……”当时我非常着急。到底我多少分？真着急呀！千万别太低呀！
终于“刘宇其92分。”啊，这么低呀！“回家好好练吧”老师说。
回家后，我开始作妈妈给我买的卷子，下决心一定要提高成绩。可写着写着，有点累了。“歇一会，别练了，回头再说吧。”我心里开始放松要求。突然一抬头，我看见了桌子上的机器猫，它微笑着看着我，好象知道了我的心思，象是在鼓励我。我又有了信心，又开始练习了，我一定要努力。
我的努力终于有了回报，数学成绩提高了。机器猫还是在向我笑，我太喜欢它了，它的鼓励让我坚定了信心，取得了好成绩。