三年级童话故事作文范例【7篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级童话故事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级童话故事作文 篇1
小猴孙小圣和小熊嘟嘟是一对好朋友。一天，天气阳光明媚，孙小圣和嘟嘟结伴去公园游玩。
走在路上，孙小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他还调到了岸边的一个大石头上，嘟嘟看到了急忙说：“小圣你看，你的脚底有青苔。”孙小圣却满不在乎地说：“没关系的。”嘟嘟就更加着急了，气鼓鼓地说：“小圣，如果你一直像这样子，就算天黑也到不了公园呀！”孙小圣才笑嘻嘻地说：“我知道了。”
到了公园，他们找到了一个亭子休息。孙小圣看着周围山清水秀的景象就想：怎样才能让人知道我来过这里呢？突然，他灵机一动，从身上拔下一根毫毛一吹就变成了一支毛笔。哧溜一下窜上了一根柱子，拔下笔套，刷刷刷写上了“孙小圣到此一游”七个大字。小熊嘟嘟看见了急忙摆手说：“小圣，你立即住手。”可惜，小熊说话已经晚了。
嘟嘟生气地走出了亭子，小圣也跟了出来，小熊很严肃地 说：“小圣呀，小圣，你看这么美丽的风景，如果每个人都向你一样乱涂乱画，那这里还美吗？”小圣听了嘟嘟说的话惭愧地低下了头，小声说：“我错了。”小熊说：“知错就改还是好孩子，来我们把这几个大字给擦了。”小圣听了一蹦三尺高。
三年级童话故事作文 篇2
在大森林里的东边住着一只美丽骄傲的蝴蝶，叫安妮，她觉得她是世界上最美丽的蝴蝶。森林的西边住着一只善良温和的蝴蝶，叫爱丽娜，她很勤快，天天采花粉。
一天，爱丽娜叫上小蜜蜂杰克，和他一起去森林东边采花粉。杰克看见了安妮，就热情地向她打招呼：“嗨，我叫杰克，你的名字？”
安妮骄傲地说：“哼，丑陋的蜜蜂，配不上和我说话。”
爱丽娜很惊讶：“杰克不难看呀。”
“你也不好看，和我差远了！”安妮嘲笑说。
杰克非常生气，他叫道：“爱丽娜比你美！比你美十万倍都不止！！！”
安妮也不高兴了：“我最美！要不然我和她比一比看谁最美！”
“好，一言为定！”
小喜鹊找来了一片片红叶当请柬，发给所有的动物。杰克正在忙着帮爱丽娜打扮。比赛开始了，他们俩人都在等着结果。小松鼠玛莉出来了：“我宣布本次大赛的优胜者————爱丽娜————全票通过！！”安妮很伤心：“为什么没人选我呢？”爱丽娜安慰她：“其实，内心的美才是最重要的。”
三年级童话故事作文 篇3
一个夏天，森林里的树木长得葱葱绿绿，小动物们可高兴了，他们经常在一起做游戏。
一天，小熊的爸爸拿着铁锯去锯树，准备做张床。他刚走出大门，就看见门前有一棵高大的杨树，于是，就走了过去，吓得松鼠和啄木鸟乱叫，小白兔大声喊道：“遭了啦，熊爸爸要锯树了！”小熊听了跑过来，抱着熊爸爸的胳膊说：“爸爸，你看，有了这棵树，我们这儿就冬暖夏凉，住着多舒服呀！”熊爸爸没吱声，小熊接着说，“如果你锯掉了这棵树，我们的家也没原来漂亮了。现说，锯掉了树后，松鼠和啄木鸟以后在哪儿乘凉呢？我就没小伙伴玩了，多孤独呀！请不要锯树好吗？”熊爸爸感到小熊说得有理，对小熊和他的伙伴们说：“好，我就不锯了。”小熊和伙伴们蹦蹦跳跳，高兴极了。大家都说：“小熊真可爱！”
三年级童话故事作文 篇4
在一个遥远的森林里，有一棵苹果树。小动物们天天都在这儿玩耍。很快苹果树就和小动物们成了好朋友。
夏天到了，苹果树长得很茂盛。所有的小动物都纷纷赶过来在茂盛的苹果树下睡觉、玩耍，因为那里很凉快。过了一会儿，小鸟来了，还带来了一些树枝和杂草在苹果树上做了一个鸟巢。
秋天，苹果树上长出了果子。于是小鸟把果子摘下来，准备开野餐大会。其余的动物也争先恐后地赶了过来。小猴带来了香蕉、面包片；小兔带来了萝卜、桔子……
冬天，苹果树干枯了。小动物带来了一些花朵插在干枯的树枝上，让苹果树漂亮一点。
第二年春天，苹果树长出了新芽，又恢复了欣欣向荣的景象。
小动物和苹果树成了最好的朋友。
三年级童话故事作文 篇5
我有一个漂亮的文具盒住着三兄弟，老大铅笔。老二橡皮。老三尺子，他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱，互相帮助。整天吵个不停。
有一天，他们又吵了起来，他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说：“我的功劳最大，我能画出直线和测量长度。”老二橡皮不服气的说：“你要是画错了还是要找我。”老大铅笔，见他们在争吵着，觉得自己才是功劳最大的，就说：“你们要是没有我，还能排上用场吗？尺子，你要是没有我怎么画直线呀？橡皮，要是我不写错字，你还有用吗？”就这样他们你一言我一语，吵个不休，谁也说服不了谁。文具盒公公被他们的争吵声吵醒了，生气的说：“你们吵什么吵，整天吵个不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你们是文具用品，发挥你们长处，并且要告诉孩子要好好学习。”
经过文具盒公公的劝说，三兄弟再也不吵了，他们齐心协力，互相帮助。
三年级童话故事作文 篇6
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。小壁虎向鱼妹妹、黄牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很难过。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁借一条尾巴去呢？
小壁虎爬呀爬，爬到一台电脑桌上，看见一只小老鼠拖着一条长长的尾巴蹲在桌上，心想：“这老鼠大叔什么时候生下这个丑八怪儿子，黑不溜秋的，要不是这条又细又长的尾巴，我都认不出是老鼠家族的成员了。这小子不逮老鼠去，躲在这儿，八成是又偷懒了，对了，它的尾巴那么长，借一段给我总行吧。”
“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我认识你鼠爸鼠妈，你的尾巴借我一段行吗？”
“叫我鼠标，别叫我小子小子的！我的尾巴是用来指挥电脑工作的，不能借给你。跟我攀什么亲啊！我还认识你叔叔、爷爷呢！不信你看。”
“滴答”一声，电脑屏幕上随即出现了一只丑陋、可怕、像蛇那样的动物（蜥蜴）；一只凶恶、狰狞、像恐龙一样的动物（鳄鱼）。“妈呀！这是谁啊！这小子给我大叔大爷施了什么魔法念了什么魔咒，使他们都变成这怪模样！”小壁虎吓得魂飞魄散，一溜烟逃跑了。
三年级童话故事作文 篇7
“妈妈、妈妈，我的肚子好饿。”“家里的蘑菇好像没有了。”兔妈妈说。“那怎么办呢？”小兔子想了想又说：“我们一起去采蘑菇吧？”兔妈妈应了一声，于是，它们便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大树挡住了夏天的炎热，绿油油的草地上长满了五颜六色的小花，连勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被这光彩迷人的景色吸引而来，融汇成了一幅美丽的图画。小兔子蹦蹦跳跳的在这幅画中追逐蝴蝶，采摘小花，玩的不亦乐乎，完全忘记自己是来采蘑菇的。这时兔妈妈提醒它：“太晚了，我们赶快找蘑菇吧。”于是，小白兔跟着妈妈继续往前走，突然，它看到一棵大树下有许多五颜六色的蘑菇，它刚要去采，妈妈赶忙叫住它，告诉它这种花蘑菇是有毒的，不能吃。小兔子听了赶紧把手收了回来，和妈妈继续朝深林走去……
这个故事告诉我们：有的事物看起来很漂亮，但是不一定有用，所以我们要学会善于观察、学会思考、学会区别美好的事物。