三年级的童话故事作文【优秀】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级的童话故事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的童话故事作文 篇1
从前有个骄傲的剪刀，它觉得自己很厉害，准备到外面去闯闯天下。
它来到了森林里，看见小壁虎在练习攀登，说：“哼！你也太弱了吧，让你见识见识我的厉害！”说着，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好几个小小的节，小壁虎伤心地哭了，它一边哭，一边带剪刀去山羊爷爷那儿评理。
它们三步并作两步地向山羊老爷爷的家跑去，山羊爷爷一看见自己最喜欢的小壁虎哭了，就把它抱在怀里，说：“小宝贝儿，别哭了，告诉爷爷，谁欺负你了？”小壁虎把经过一五一十地说了出来。山羊爷爷只说了一句话“剪刀，你去跟小溪比试比试吧！”
剪刀来到了小溪边，可是它怎么剪也剪不断。
剪刀这才知道：人外有人，天外有天。
老师点评：你的想象真是很新奇，不仅有趣还蕴含深意！真棒！
三年级的童话故事作文 篇2
天还没亮，小蜗牛就上路了，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见了。
第二天，小蜗牛早早地就出发了，他爬了很长的时间，才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。
小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢了，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的触角大声喊道。
后来，大象老师在动物娃娃们都来了的时候，表扬了小兔子和小蜗牛。
第三天，小蜗牛让小马给带到了学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一了。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。
第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！
三年级的童话故事作文 篇3
从前，在一个美丽的小湖边，有一个“乌龟村”，里面住着各种各样的乌龟。
其中有一只小乌龟名叫乐乐，他的家里有一面哈哈镜，乐乐每天早上都要照一下镜子，里面倒映出身材高大的他。因此，他很看不起他的同伴们。
一天，上大学的哥哥来看乐乐。他看见乐乐那么骄傲自大，就说：“乐乐，你不能瞧不起你的同伴们。有本事你去和世界上最大的动物大象比赛，他准会给你点儿颜色看看！”
“谁？谁是大象？！我要和他去比赛！”乐乐说着，就像风似的奔出家门，寻找大象和他比赛去了。
乐乐走着走着，遇见了蟋蟀，乐乐骄傲地问：“你是大象吗？”
蟋蟀吓了一跳，被石头绊了一下。“我……”，他语无伦次地说，“我不是大象。”
“幸亏你不是大象否则我一脚把你踩出血来不可。”乐乐比以前更骄傲了。
他继续往前走。过了一会儿，他遇见了小鹿，他问道：“你是大象吗？”
小鹿瞟了乐乐一眼，不去理他。乐乐生气了，他忽然觉得鼻子有点痒，结果打了一个大喷嚏。正好，远处传来一声枪响，小鹿害怕了，连忙说：“我不是大象。”说完，就飞快地逃走了。乐乐越来越骄傲，他继续往前走。
过了一会儿，他忽然看见像山一样大的影子。他抬头看了一下，这个怪物有两条尾巴，一条长一条短；还有四根像柱子一样的腿。乐乐站在石头上问这个怪物：“你是大象吗？”
那个怪物低头看了看乐乐，说：“我是大象。”
“我们来比赛吧！”乐乐自豪地说。
大象慢悠悠地走到池塘边，吸了一鼻子的水，向乐乐喷去。乐乐没站稳，掉到了池塘里。乐乐一下子就掉到了池底，他费了九牛二虎之力，终于爬到了岸上。乐乐这才明白，世界上比他厉害的动物还有很多，他们的力气不知道比自己大多少倍呢！
从此，他不再骄傲自大了，和朋友们友好相处。
三年级的童话故事作文 篇4
有一天，小猴子跟他的爸爸要去公园摘桃子，它走到河边，看见一座独木桥，它刚好要走过去，发现一只小兔子也正准备从对面走过来。小猴子问：小兔子你要去干吗啊?小兔子回答说：我要去上学。小猴子说：你上学要紧，你先过桥吧。小兔子说：谢谢。那我先走咯!
等小兔子走以后，猴爸爸就夸小猴子说：你真是个懂事的好孩子，懂得谦让别人。小猴子听他爸爸的话，笑。然后，他们就高高兴兴地走过独木桥去摘桃子。
三年级的童话故事作文 篇5
有一天，小猪上学的时候，到了教室，公鸡看见小猪没洗脸，就哈哈哈大笑地说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小兔听到了说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小狗听到了说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它，小猪伤心的跑回家了，躲在被子里哭着说：“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢？”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心，就告诉它：“不是你没用，而是它们不懂”。
晚上，猪妈妈把小猪的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小猪说：“干嘛要把我全身洗遍呀！”猪妈妈说：“你没看见今天你的同学们在欺负你吗？”小猪后来什么也没说。
第二天，小猪来到了学校，山羊老师正在跟同学们上课，这次山羊老师的课题是谁的脸最干净，动物都说：“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头，山羊老师看着小猪说：“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。
三年级的童话故事作文 篇6
在森林里，有一只小兔子叫：“布奇”。它的妈妈会织许多东西。今天，兔妈妈又会给布奇织什么呢？那就看一看下面讲的吧！
今天，小兔子去上学了。刚进了校门口，小动物们都问它，今天它妈妈又给布奇织什么了。小兔子说：“我们进教室再说吧！”小动物们都说：“行！”小兔子布奇和小动物们进到教室里。只见小兔子拿出一个大盒子，里面装着一个粉红色的围巾。大家都觉得小兔子布奇的妈妈对小布奇好好呀！大家在一起商量，让自己的妈妈们也去给大家织东西。但是大家还是让小兔子布奇的妈妈“织东西高手”来给大家织东西。
小兔子布奇好幸福，小朋友你们幸福吗？
三年级的童话故事作文 篇7
有一天射手座说：“我们举行一个射击赛吧。”其他星座答应了。
它们决定让双鱼座和处女座当裁判，射手座、天蝎座、双子座等其他星座当参赛队员。
规则是每两人一组，胜利的人进入总决赛。失败的人将被淘汰。
初赛时射手座以优异的成绩超过了别人。他想我都这么历害了，不用参加射击训练了。于是他天天躺在家里睡大觉。其他星座都拼命地训练射击。一个月后决赛到了，令人吃惊的事发生了。第一名是金牛座，射手座的成绩很差，是十二星座中最差的一个。
三年级的童话故事作文 篇8
在一个阳光明媚的上午，一只活泼的小熊在一片绿油油的草地上兴高采烈地放着风筝。
小熊正放得高兴，忽然一阵狂风吹来，把小熊的心爱之物——风筝给吹到远处的松树上。小熊看见，连忙使劲地把风筝线住后拉，可这不管用。
小熊眼睁睁地看着风筝一动不动地挂在树上，过一会，忍不住哇哇大哭起来，眼泪像断线的珠子流下来。
正在不远处玩耍的长颈鹿听到哭声，马上跑过来问小熊：怎么?小熊把事情经过告诉他，长颈鹿听后，走到那棵松树前，用嘴巴轻轻把它叼在嘴里，还给小熊，小熊顿时破涕为笑，感激地说：长颈鹿，谢谢你!，长颈鹿笑着说：不用谢!
三年级的童话故事作文 篇9
今年国庆节时，爸爸送给我一只小狗，我对它一见钟情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一样，黑黑的鼻子整天湿湿的，嘴里露出一排锋利而洁白的牙齿，尾巴总是一翘一翘的，那姿态有说不出的可爱。
小狗具有通灵之性。每当我写作业时，它总是离我远远的，自己追尾巴玩；每当我放学回家时，它总是“汪汪”叫，好像在欢迎我；每当我听音乐时，它会抬起前爪，随着音乐上下挥舞。
这只小狗不但具有通灵之性，而且吃东西的样子也十分可爱。一次，我喂给它一块咸肉，由于它还没吃过咸肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小块，放进嘴里品尝。我心想：它怎么这么不信任我？便假装很不高兴地对它说：“放心吧，我对你一见钟情，决不会害你的。”它好像听懂了我的话，放松警惕，把肉吃进嘴里，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃着，好似在品尝千年难得一尝的美食，眼睛眯成了一条缝，好像在朝我微笑呢。不一会儿，它就吃玩了。不停地朝我摇尾巴，仿佛在说：“小主人，再给我一块吧。”真是太逗人了。
我对这只小狗，有说不出的喜欢。
三年级的童话故事作文 篇10
一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃，他们找到一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的。路走一半，猪八戒就馋得口水直流，马上停下来大口大口地吃起西瓜。
他边吃边扔，西瓜又香又甜。在他吃得正高兴的时候，突然一块西瓜皮滑得他四脚朝天。
孙悟空这时看到，马上到猪八戒的身边说：猪八戒你也太不讲卫生吧，不但偷吃西瓜还乱扔得到处都是瓜皮。猪八戒很不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里!