三年级的童话故事作文集合(6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的童话故事作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级的童话故事作文 篇1
有一天，蚂蚁掉到小河里面，有一只会游泳大灰狼发现它，于是，跳下河去救它，大灰狼把蚂蚁救，蚂蚁很感激狼，它说：这是我的传家宝哨子，只要你吹响它，我就会立刻帮助你并且赶到，现在我把它送给你。大灰狼连忙说：谢谢你。
一次，大灰狼被猎人盯住，猎人刚想开枪，却被蚂蚁看到，蚂蚁立刻咬一口猎人，猎人大叫一声啊!
这个故事告诉我们要互相帮助的道理。
三年级的童话故事作文 篇2
从东东六岁时，铅笔和卷笔刀就陪着东东，直到有一天……
铅笔说：“我不能容忍你啦，我一天天变矮，都是因为你！”卷笔刀也不甘示弱：“你每天把头放到我嘴里，我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾，我还不愿意呢！”就这样，它们争了两个小时。哼！我要藏起来，让主人找不到我，就不会受苦了！它们藏了起来。
“哎呀！”东东叫起来，“铅笔、卷笔刀，你们去哪了？”东东很伤心。这时，它们出来了，告诉东东了一切，东东说：“这样是必须的，卷笔刀，你把铅笔削尖了，我才能学习，你们要伴我学习呀！这是你们的使命。”
它们知道了：自己做的每件事都有意义。
三年级的童话故事作文 篇3
我是大名鼎鼎、声名远扬的森林医生——啄木鸟先生。
当今社会，要在江湖上混，没两把刷子可不行。特别是要做好森林医生，更要有本事。好在我们本领高强，有三件法宝和一套极有效的战术，当这森林医生，简直是小菜一碟。
“法宝一”——舌头
我们的舌头很特别，细长而富有弹性。舌根是一条弹性结缔组织，从下颚穿出，向上绕过后脑壳，在脑顶前部进入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸。怎么样?吓傻了吧！正因为有这样的结构，我们的舌头才可以伸出12厘米长。再加上舌头上有短钩和粘液，所以我们可以轻松捉住深藏在树洞里的害虫。
“法宝二”——奇特的大脑结构
我们森林医生，主要职责是捉虫，所以平均每天都要用嘴狂啄树干1.2万次，却从来没有脑震荡，酷吧？这是因为我们的头骨很坚硬，大脑周围又有一层含液体的海绵状骨骼，可以起到消震的作用；而且我们的大脑周围还长满了减震肌肉，使喙尖和头始终在一条直线上，如果我在啄树时脑袋稍微歪一点，我就会被震成疯子了。
“法宝三”——脚和尾羽
由于我们总要捉虫，而虫又大多在树干中，所以我们得站在笔直的树干上抓紧树干才行。这得靠我独特的脚和尾羽。我们的脚可不象普通鸟儿三个脚趾在前，一个在后，而是一、四两个脚趾在前，二、三两个脚趾在后，便于抓牢树干。并且，我们工作时，常拿坚硬的尾羽当“沙发”用，虽然不是真皮沙发，但也很舒适。
“战术”——声波骚扰战术
要当森林医生，光有嘴皮子可不行，还要有实践经验！捉那些在树表层的虫子就不说了，主要是对付那些在深层的虫子有些麻烦。但这也难不倒我们这些森林医生。对付这种虫子，我常用“声波骚扰战术”我们在树干上不断啄树皮，发出声音通过树干传声，使洞里的虫子惊慌失措。于是它们爬出洞外逃生，却让我捉了个正着。所以，不管是藏在哪里的害虫，遇上我就只能了死路一条了。
好了，说太多了，我得去工作了！
三年级的童话故事作文 篇4
在一片很茂密的大森林里住着五个神奇的小精灵。树精灵“绿森”年长，最有威信；花精灵“香灵”总是衣着整洁，美丽动人；石精灵“硬朗”是个老顽童，整天拿着玩具玩儿，笑呵呵的；土精灵“泥拉”食欲总是那么好，所以他很胖；水精灵“滴答”则是个旅行家，游遍了大江南北。
由于性格爱好不同，五个精灵很少来往，总是各自为政。他们不懂得互助，事不关己决不出手。
有一天，森林里来了一位不速之客——坏魔阿豺，他法力无边，做了很多坏事。他用魔法将泥拉过的居民搬到了滴答国，引起滴答和泥拉之间的一场争斗，最终两败俱伤。坏魔阿豺见此情景乐得捧腹大笑。
没有分出胜负的泥拉和滴答去找绿森评理，绿森给他们讲了坏魔阿豺以险恶的用心挑起他们的争斗。泥拉和滴答万分愧疚，握手言和。这时香灵和硬朗也慌慌张张地跑来，说：“阿豺把我们心爱的玩具和美丽的衣裙都抢走了！”香灵又说：“我用魔法跟他较量，可我打不过他！”绿森说：“看来我们单独打都打不过他，只有大家齐心合力才能打败坏魔。”五个精灵都拿出了自己的魔杖，他们一起挥舞魔杖，从没有过的五光合一，金光闪闪，照得人睁不开眼睛。坏魔阿豺在金光的照耀下化成了一缕青烟飞上了天。
从此以后五个精灵团结一心，共同保卫大森林，过着安定、幸福的生活。
这个故事也告诉了我们团结的重要性，只要团结就没有战胜不了的困难。
三年级的童话故事作文 篇5
今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！
“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。
“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。
“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。
童话，一般指虚构故事作品（英文名：fairy tale），是文学体裁中的一种，主要面向儿童。
三年级的童话故事作文 篇6
猫儿丁丁这几天好伤心好伤心，因为他失业了，饭也没处吃，觉也没处睡，他成了流浪汉，只好一边唱着《我想有个家》一边到处流浪……
其实，丁丁也曾有过丰衣足食的幸福生活，他原来住的主人家，每一年到头有他捉不完的老鼠，他每天吃得满嘴流油，还很得主人的欢心。可是这几年，随着创建文明城市的风越刮越猛，今年又在创建卫生文明城市。主人家附近安放的好几只垃圾桶“生意”越来越好，主人每天都把垃圾倒进垃圾桶，不往附近乱扔了。老鼠们都饿扁了肚子，只好去吃主人买来的杀鼠药，于是，老鼠们死的死逃的逃，丁丁的日子越过越难。终于，主人再也不需要丁丁了，就把它赶出了家门。
现在的丁丁没有了吃的，他只好瘪着肚子到处找吃的、找工作，可是每家每户都不需要它，回想起从前的“幸福”生活，他越想越伤心，它急切地盼望着重新找到工作。