(优)挥洒青春作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的挥洒青春作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
挥洒青春作文 篇1
高中时光究竟是怎样一段征程？竟引得莘莘学子竞相奋力拼搏。在数千个日日夜夜里，将汗水与青春挥洒。细细品来，满是香樟的气味。
处于这场盛宴之中，可以感到很浓重的氛围。送考大会上，似乎是一次高三学生和自己内心的对白，在心里，站在对面的，是那个三年前青涩的少年。细数他一路走来所承受的压力，所面临的困难，以及所收获的进步的喜悦。数个春夏过去，留下他们的拼搏的身影。一场又一场大雨风霜飞雪过去，更加清晰的痕迹，是他们努力的写照。
高考来了，大家带着跃跃欲试的兴奋，带着豪气冲天的激情，但对于老师们来讲，还带着淡淡的离愁。每当高三楼前绿树成荫的时候，他们心爱的学生便开启了新的寻梦旅程，“聚散离合一杯酒，南北东西万里程”，老师们和大家朝夕相处了一年或三年，桃李不言，他们用陪伴无言诉说了最长情的告白，是他们照亮了人生新的征程；感恩美丽而博大的母校，她以人为本的育人理念与兼容并蓄的文化气息给我们人生的成长提供了最优秀的平台；感恩我们同窗的友谊，它将是激情岁月中抹不去的珍贵记忆！
当然，从中受到的启发，还可以运用到我们自己的身上。对我们来说高中的征程，已走过一段。一路走来，我们不断播种着，收获着，或伤心，或喜悦，在未来，我们要将这份辛勤耕耘的精神进行到底。要知道，这条路上会是阳光遍布，也一定会是风雨兼程。但我们不是一个人在奋斗，这期间有我们的良师益友日夜陪伴、细心叮咛，有我们的父母亲人不辞辛劳、认真教诲。成长的路上，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。高中三年征程，亦是如此。
成长像是一艘轮船，在大海上航行，这其间，或阳光，或风雨。在高中三年里，我们终将扬帆掌舵，驶向远方。
挥洒青春作文 篇2
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”那么，一生之计呢？我认为：一生之计在于青春。因为青春是一个播种的日子，是一个筑梦的七点，是一个值得挥洒的季节。
青春是一壶酒，细细品尝便知其清冽；青春是一杯茶，细细品味便知其香醇；青春是一首歌，细细倾听便知其美妙；青春是一本书，细细品读便知其玄妙。
青春的季节，我们尽情地挥洒。无论是七岁在巴黎举办个人音乐会的音乐神童莫扎特还是十八岁就当上了东吴都督的周瑜；无论是十七岁参加世界杯足球赛的球王贝利还是六岁能文，十八岁就应举及第，开唐代诗歌新风的王勃……他们的故事都昭示着青春是一个值得去挥洒、去拼搏的日子，我们应当在青春季节里尽情挥洒，尽情展示，让青春更加多姿多彩。
挥洒青春，不知多少文人骚客为此助笔歌唱。“莫等闲，白了少年头，空悲切”的委婉劝告；“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；’长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的不败雄心；”即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来“的坚持无畏……这一切都在一一为我们诉说着青春的奥秘、青春的魅力。我们要趁着青春，尽情挥洒，舞动出青春的色彩。
青春，让我们一起远航，一起挥洒，一起在知识的海洋中遨游。或许现在的你还在缅怀年少时的欢乐；或许现在的你还在怀念昔日的同窗好友；或许现在的你还在为未来而愁苦；或许现在的你还在为生活劳苦奔走。但是，你为何不停停走走挥洒着青春，饱览青春路上的美好。别让你猛然回头时，发现青春已悄然逝去，别让你回想年少时，还有许多梦未完成。
狂风骤雨吹不熄你我挥洒青春的热情；严寒酷暑挡不住你我挥洒青春的执着；丛林荆棘，阻不了你我挥洒青春的脚步。
与青春为伴，舞动人生，挥洒青春，让青春绽放奇光异彩。
挥洒青春作文 篇3
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的学期，新的开始，我们要用全新的状态对待学习。我们现在已经是八年级了，下学期尤为重要，我们应抓紧时间，努力学习，为九年级做好基础。
在英语和语文上，我们付出的只有时间，只要我们用心去背，，就不会再有什么问题了。数学和物理，要勤动脑，学会思考。
学习中，我们付出了汗水，一分耕耘，就有一分收获。努力不会白费，汗水也不会白流。
我们不仅要在学习中付出努力，同学间更要和谐相处，周长一定的长方形，长和宽的差越小时，它的面积就越大，一个班级，如果人与人之间越平等，越和谐，那么整体的力量就越大。
一个团结互助的集体，会使我们前进，但最重要的是我们要有自己的目标，自己的理想。
理想就像一级运算，加法是成功，减法是汗水，生活中只有合理运用这两种运算，才会使生活变得自由快乐。
青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的音符，带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的色彩。前面的路还很长，让我们带着梦想一起启航。
挥洒青春作文 篇4
周末在街道上骑行，从母校旁边路过，忽的听到校内传来阵阵呼喊，驻足观望，一群充满青春活力的孩子们正在球场上奔跑，拼搏。
曾几何时，我也在这里，怀着一颗必胜的心，与对手周旋对抗，肆意挥洒着青春的汗水。“咚——”篮球应声入筐，眼神随着篮球的落地变得迷茫起来。
以前每年暑假，妈妈都会让我去篮球班练球。早上六点十五，就拿着球往学校跑，开始一天紧张而又充实的训练。
太阳枕着白云，睡眼朦胧，不经意向下一瞥，就看见了跑道上的少年们，气喘吁吁地开始了第十圈长跑。把白云丢到一旁，太阳带着一颗狂热的心，注视着地下的少年们。汗水渐渐浸湿少年们的衣服，顺着额头掉落在地。尽管腿早已酸疼，但他们却咬牙坚持，抛开肺部的撕裂感，踏上了第十五圈的冲刺……
球场上的比赛正进行的火热，一比三的比分却使我们陷入了尴尬的境地，而我的一个失误更是将分差拉得更大——一比四！自责让我无地自容，值只得化悲痛为力量，尽量将失误缩减。“咚”的一声，擦板而进，我们又燃起了信心，开始一番穷追猛打……
随着第五个球的落地，比赛到达了赛点。每个人都使出了全力，要拿到最后的冠军。这时敌方队员内线起跳，所有人的心都提到了嗓子眼——投篮蹦筐而出。我方队员跳起拿下了篮板，传球，到了我的手中。拉三分，变向转身，晃过敌方防守，起跳出手！但无奈身高不够，被大个子直接盖帽，我狠狠地摔倒在了地上……五比六我们输掉了比赛。每个人脸上都布满汗水，表情带着遗憾，但谁也没有气馁，而是充满斗志，准备挑战下一队。
将车停下，缓缓走向球场，弯腰拿起角落的篮球，轻拍了几下，熟悉感充满内心，长吁一口气，抬手，篮球落入筐内……
满怀热血，奋力拼搏，我们曾在这里将青春和汗水挥洒。这儿，有我们无悔的过去……
挥洒青春作文 篇5
青春路上，挥洒汗水，成就自我。
正值初三的我们，为体育考试和中考执着坚持着；正值青春的我们，为家人期望和自己未来的奋斗努力着。我们奔跑在操场上，驻守在教室里，用汗水浇灌着成功的花朵，学校里四处洋溢着青春的活力。
体育课-张扬-坚持
叮铃铃！期待已久的体育课终于来了，才打完下课铃，同学就拿着篮球冲出教室，奔向篮球场，然后展示着精彩至极的砸板。
嘿，看我的！接下来只听一声巨响，一个漂亮的三分进球。同学们大声喝彩：厉害厉害，不愧是我们班的‘邹某人’。低调，低调。他面带笑容，甩着飘逸的发型。青春活力溢满操场。
预备，跑！画面一转，一群人在跑道上忘我地奔跑着，只为突破自己。每个人红似苹果的脸庞上凝聚着黄豆般大小的水珠。尽管脚步渐觉沉重，但所有人都在咬牙坚持。最后人人筋疲力尽，汗水浸湿全身，却依然在互相打趣：同志，辛苦了。
挥洒汗水，挥洒我们的青春。张扬，不惧万难，坚持不懈，这就是我们的青春！
午自习努力-奋斗
无情的烈日灼烧着教学楼，炎热的气浪漫卷教室，尽管四大风之精灵（教室里的四台吊扇）尽力驱散着热浪，但未见成效，导致我们苦不堪言。
趴在桌子上，我们双眼呆滞，似无力再与作业大军作战。再这样下去，我们就会被打败，是该振作精神了，只听见一个振奋人心的声音：战胜困难的最好方法就是面对困难，加油，奥利给！我们渐渐醒悟，抬起头来，满怀信心，不畏困难。诵读、刷题、默写教室里又进入到紧张的备考状态。遇到难题，我们合作，讨论，利用彼此长处，扭转战局。青春活力充满教室。
挥洒气势，挥洒我们的青春。努力，生命不息，奋斗不止，这就是我们的青春！
青春路上，让我们挥洒汗水，成就人生的精彩！
挥洒青春作文 篇6
尊敬的校领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是1203班的李银煜。很荣幸作为应届班代表在这时发言，我的演讲题目是“尽情挥洒汗水，青春溢彩流光”。
只有两百天高考就要来了，是的，只有两百天高考就要来了，去年我们为高三的学长们助威，而如今我们却是作为高三的战士在这里为决战宣誓！
决战意味着什么？决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，高三应届班的勇士们，我们准备好了吗？
高三真的很不一样，它带来的改变首先是心理上的，你会感觉到，脑中始终有根弦紧紧的绷在那，他无时无刻不在，当你被枯燥无味的公式定理，生涩难懂的英语单词给搅得头昏脑涨时，当你的思绪悠悠然地飘到窗外浮想联翩时，那根弦“砰”地就来了个震耳欲聋“高三了，怎么能这么堕落。”然后整个一激灵紧跟着心脏狂跳不止，马上收回思绪，继续奋战。高三真的很不一样，它带来的改变其次是身体上的，高三的三点一线，快节奏的生活。是对缺乏锻炼的我们又一大考验，它拼的不只是身体素质，更拼个人毅力！我们要有打不死的小强精神。谁都可以倒下，但那个人一定不能是你！把坚持当作绝境中的最后一抹亮光吧，只有陷身绝境中我们才能爆发出无穷大的力量。高三真的很不一样，它带来改变的是未来的自己，因为高三让你学会的坚持，不屈的品质会使未来的你受用无穷。高三，用我们班主任的话来说就是：拿出命来学吧，反正一年又学不死。
可以说高三这一年，谁都不会过的轻松，我们也明白，流泪，抱怨都通通没有用。对于一个拥有梦想的人来说，最大的失败便是放弃。作为高三的学生，我们要相信自己能行，不对自己失去信心。我们要学会用左手去温暖右手，把学习当作快乐并且享受这个过程，欣赏自己，体味属于自己的高三。今天我站在这，代表的是应届班的普通生，我们没有实验班的天赋，没有复读班的功底，我们有的，只是浑身卯足的劲！我们明天绝对会战胜今天的自己！
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”高三的勇士们，珍惜分秒，活在当下，让我们勇敢的秀出自己，尽情地挥洒汗水，让我们的青春流光溢彩。
高考，我来了，决战，你准备好了吗？
挥洒青春作文 篇7
我们学校的运动会之所以会受到大部分同学的期待，是因为它比其他学校的运动会更多了许多全民参与的项目。除了田赛与径赛类的竞技项目，我们学校还有很多趣味性很高的项目。对于我来说最有趣的便是绑着腿奔跑的项目了。
我们为了这一次比赛训练过很多次。当然这项有趣的体育项目在训练的过程中也发生了很多有趣的事情。一开始我们并不懂得这个绑腿跑是有窍门的。
比赛那天，随着一声清脆的哨响，我们12个人相互撘肩，一起迈着整齐而有力的步伐，快速的向前跑去。没错，这就是我参加的“十二人十三足”比赛，就是在几天前我们还在艰苦的训练着：“十二人十三足的人集合。”随着纪委的一声高吼，我们12个人又集合在一起。弯腰，系鞋带，绑绳，撘肩我们熟练的完成了准备工作，“预备——”大家齐刷刷的迈出了一只脚“跑!”“12,12,12。”我们喊着口号向前，不知怎么的队伍开始倾斜，步伐也不齐了，于是随着一声惨叫大家都倒下了。“怎么搞的呀!”大家抱怨起来。“你们女生那边能不能快一点，步子太小了!”“你们男生也太快了，就不能保持队伍整齐一点吗?”大家你一言我一语的说。无奈只得回到起点。
“预备——跑!”“12,12,12。”“这次跑的还不错，大家都挺齐。”我正这样想着，只听耳边突然传来“停啊!要撞到人了!!”又随着一声惨叫十二个人又齐刷刷到地。在这一次又一次的挫折中，我们逐渐学会了相互配合，有了默契。值得令人高兴的是我们从20秒到18秒再到16秒的成绩，每天我们都有进步，虽然腿上有了一道道青紫色的淤青，虽然会屡次跌倒，但我们从不气馁，从哪跌倒从哪爬起，用我们的意志，用我们的坚强证明自己：我能行。
终于熬到了比赛一共有两次机会，第一次我们跑的特别好，大家满心欢喜准备再创辉煌，然而第二次快到终点是，也就差那几米时，我突然感到队伍震了一下，心想：糟了，千万不能倒呀!哪知，12个人鬼使神差的倒了下去，那一刻腿上的淤青不知道是被绳子勒的还是碰到了，感到钻心的疼。
不过值得我们荣幸的是我们取得了第6名的成绩，虽然还带那么些许的遗憾，但是我们付出了汗水和精力，我们用行动诠释了我们的青春，绽放了我们的活力，增进了我们之间的友谊，我想这就足够了。