青春作文500字集合【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的青春作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
青春作文500字 篇1
成长是泪，成长是痛？成长如一场旅途，青春如一朵鲜花，虽然短暂，却充满惊喜。再回首，弥漫着一抹暗香，活力犹在。
年幼无知，却也不失可爱。
幼儿园时的我，积极而懵懂。老师提问的时候，第一个举手的总是我。那时的我，生怕老师没看到。好不容易争取到一个宝贵的回答问题的机会，小脸通红的我站起来，信誓旦旦地指着识字课文上的月亮说是太阳。
那时的我，还不知道自己不知道。
少年胆怯，却不乏尝试。
小学时的我，胆小却充满渴望。那时的我卷缩在教室的角落里，默默看着别人风光无限，自己却欲言又止，老师的每一个问题，我都仔细思考，却又很害怕答错。一次，我偷偷地举起手，想尝试表达自己的看法。可是，想了又想，还是放下了手。当老师说出正确答案，我知道，我全对了，可别人都不知道。
那时的我，不知道自己知道。
青春自信，却也有着沉稳。
上中学时的自己，充满了自信与勇气。这时的自己，已经做好了万全的准备，去迎接所有的成功与失败。平时总是沉默的我，在班上逐渐崭露头角。在上课时，我也经常高高举起手，尽自己所能，回答老师所提的问题。不仅提升了自己，也帮助了自己。
这时的我，已经知道了自己知道。
青春的岁月，大多数都沉浸在校园中。也许，在短暂的青春时光中，我们没有抚摸过校园的每一片树叶；没有闻过每一朵花的花香；也不知道每个同学和老师的姓与名。但在绚丽美好的青春里，我们遇见了更好，变得更成熟了。
青春如花，花期短暂而绚丽。一朵花的成长，不就是在于最美丽的盛开，积聚力量吗？步入青春的我们也一样，积蓄起全部力量，只为了青春的完美绽放。
尽情绽放吧，青春！
青春作文500字 篇2
我终于15岁了。
妈说，我生下来八斤四两，是个胖小子，而越长越瘦，腰杆日渐挺了起来，小时候的的鞋也扔了几双，不知何时，嘴角也泛起了一圈浅黑……我已进入青春期了。
人们都说，青春期的孩子是可怕的，叛逆顶撞父母，我也不例外，父母一数落到我，我便会捂耳朵，左耳进右耳出，甚至是大叫一番，尽管事后会后悔上一阵子，可总是难以控制住自己，我想，这不是青春。
而到了初三，才明白，这才是青春。
怀着憧憬的心情步入初三，陌生的校区、陌生的教室、陌生的同学……，开学的几天，便测试，似乎打开了备战中考的大门。顿时，教室中弥漫着硝烟，课上，没有同学的畅谈声，只有唰唰的写字声。一双双渴求知识的眼睛，紧紧跟随着老师的身影。这，便是青春的写照。
化学老师的课堂总是充满欢笑，这也是得益于他的阅历之丰富，总是冷不了冒上几句“至理名言”——“狗熊搬棒子”“到什么山唱什么歌”之类的话层不出穷。在别的同学看来，这或许是一个笑料，而在我看来，这是老师为了让我们能够记得更清晰、更深刻的途径。
课后，每每老师走出班门，总会有同学“拽”住老师，手拿一张试卷或笔记本，不打破沙锅问到底不罢休，有时候走廊上会围上四五个同学问这问那，这，也是青春。
照旧是每隔几个星期就有测试，成绩出来的那刻，逐渐坦然面对，有起有落，退步了，不会气馁，而是在桌下悄悄攥紧拳头，依旧坚持着，总结原因，埋下头来，等待一鸣惊人之时；进步了并不骄傲，他们不会沉迷于自己的成功，而是专注于仍有不足的科目。
青春，不是叛逆，奋斗，才是青春的代名词。
青春作文500字 篇3
大家是不是制过许多的标本呢？但过不了几个月是不是都烂了呢！那多糟糕啊！请别急下面我就和你来谈谈怎样压制标本。
首先，在采集之前。你要准备好带有吸水纸的标本夹，然后将植物躯体小心取下，最好是保持原来的样子压入标本内。美丽的植物对懒惰的评价是无情的，所以你必须在前三天勤换吸水红纸，不然的话植物就会退色。经过七到十天勤换吸水纸后，你会发现植物的主干已干了就不能再进行换吸水纸了。然后再帮它处理叶子，给它整理容颜。打扮一番，再将用针线或胶水固定在一张白硬纸上。注意，不要让植物的花枝靠近纸的边缘，以免损坏植物。最后再给它贴上一层透明纸的保护层。并在纸板的右下角注明植物的科学，学名以及采集的时间，地点。这样一株完好无缺的植物标本就可以保上几年了。
当成百上千的植物迁到你那小小的“植物园”时。你的同学一定会很惊讶，是呀！大自然给予植物的只是有限的生命，而科学或亲自动手来劳动却能使有限的植物永葆青春。
自然界是多么丰富多彩啊！压制标本是多么有益又有趣呀！亲自动手既然能使植物能长活一些，又给自己的生活带来了许多益处。让我们明白了创新来自于生活，创新离不开实践。我们要勤学善思.才有不断地创新,不断有所收获.
同学们,也请你们也试一试自己亲自动手压制标本吧。决定能给你们带来许多地快乐和益处。
青春作文500字 篇4
天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光，几万块又怎样，多以滴汗水就更接近目标。
一路的艰辛，一路的微笑，我们背上我们沉重的书包行走在新的陌生的学校，我们不知道我们还会遇见什么，也许是真挚的微笑，也许是苦涩的泪水，我们不知道，但是我们坚信，我们的青春将会更精彩。
初来平阳，还是那么稚嫩和羞涩。我们这群十四五岁的花季少年们，对未来有着无限的憧憬和向往，我们计划着未来每一天的美好生活；我们幻想着将来的我们会在世界的哪一方；我，们梦想着以后谁会认识谁；正处于青春期的我们，对未来有多少遐想和好奇。
转眼一年过去了，初二的我们褪去了初一的稚嫩，却开始莽莽撞撞。我们这群十五六岁的叛逆少年们，总喜欢与大人作对，他们说往东，我们偏往西；总吵着努力学习有朝一日变辉煌，但却总是沉迷于网络和惰性无法自拔；总喜欢张扬自己的个性，标新立异；总是做事不经过大脑思考做决定；处于青春期的我们，多了一份叛逆与张狂。
伸出手，阳光从指间倾泄而下，打在我们早已蜕变成小麦色的脸庞上。我们初三了，有时候觉得这世界可以停顿那该有多好，让青春淡然于心，流入于你的身体，怒放于繁花似锦的世间，或悄然绽放在青田小溪边。初三，我们揣怀着梦想与希望，我们各自心存一方，我们拼搏着！我们努力着！我们现在付出美好的青春，是为了以后回忆起来，青春无悔。
青春，不必过于激情，也可以是婉转柔情，虽转瞬即逝，但求问心无愧，今生无悔。在对的时间作对的事，不要荒废自己的青春，把握现在，只愿在青春路上一路无悔。
青春作文500字 篇5
青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。
青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。
频幕一：
早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！
频幕二：
青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾――不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。
频幕三：
青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“解放了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。
青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起！