写动物的作文集锦15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的写动物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写动物的作文1
昨天，我在阳台上吃哈密瓜时，看见了一只棕色的小狗，我就把皮扔给它。在小狗爬的时候，我突然发现它的后肢在地上拖着。这是怎么一回事?我对妈妈说了这件事后，妈妈马上陪我一起到楼下看这只小狗。后来邻居阿婆告诉我们，它的双腿被车子压了，以为活不了，但过了几天，它居然还活着。
吃过晚饭后，我特意带了两根鸭腿骨头给小狗吃。它已经躲在一扇人家扔掉的破门后面。看着骨头放在面前，小狗就是不吃。妈妈说：“可能是我们在吧，它很害怕。我们先走开好不好?”
我们到街上走了一圈，又回来再去看它的时候，它已经把骨头吃了个精光。我想：小狗真的是太饿了，谁还来照顾它啊?
晚上，我做了个奇怪的梦，梦见小狗狗的腿突然好了，和我在一起开开心心地玩耍……
小学生作文描写小狗五：唉，那些可怜的小狗
狗，是一种动物。人，是一种动物。但是，这两种动物在一起的时候，他们的关系就会改变……
一天下午，我去妈妈的药店玩。玩了一会儿，便听到一阵鞭打声，紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。
这是怎么了?
我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了——三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上，无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人，正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。
“叔叔，你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好，害得我丢了一百块!”那人说完，皮带似乎抽的更重了。
我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?
哀嚎在越来越小，却越来越凄厉;抽打声越来越响，也却来越狠。
人懂得自己的生命是短暂的，每个人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一样，虽然它们不能说出人类的语言，但它们也懂得去维护自己的生命……
无论是人，还是狗，都是动物。它们之间不应该有主奴之分，贵贱之差。想想那几个小狗，在它们眼中的世界会是多么的残忍!
写动物的作文2
我想，也许它曾经的生活是在窄小的马厩里度过的，也许它曾托着沉重的装满粮食的车在大道上艰难地行走着，也许它身上一条条惨不忍睹的鞭痕是它残忍的主人所留下的。再往好的方面去设想吧，也许它曾有过在广阔的草原上横驰千里的壮举，只因为落到人类的手里，才转变成这样一匹如此疲惫不堪的老马。它的命运，是悲惨的。
在现实生活中，虽无法亲眼见到草原上的烈马，但我却能在梦中享受它的熏陶。大地上，满满的是一片绿色的海洋，海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点，那是万千匹马在奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如同狂风大浪快速地向你袭来，如惊涛骇浪般不可抵挡，那气势惊心动魄而又富有情调，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马，在狂风暴雨中痛快，酣畅地展现它们的雄姿!激动!亢奋!冲锋!搏击!碰撞!飞溅!那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。
这时，马群渐渐地在视野中消失，远望这一群活生生的烈马，它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着，它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响，震撼着我的心。我想，这才是真正的富有气概的马，它们是自然的，原始的，丝毫不经人工雕琢的，实实在在的马，它们不必听从于人类的驱使，不必去讨人类的欢心，它们大可以做自己喜欢做的事，在草原上尽情地挥洒，因为草原才是它们真正的家。
相比之下，它们比在公园里饲养的那些马幸福许多了。公园里的马有的只是每天的一小点食物和人类的围观，这只是物质上的;精神上的，它们只拥有浑浊呆滞的眼光和瘦小懦弱的性格。也许，这不能全怪它们，人类，是人类把它们折磨成如今这个样子的，也许它们曾叹息，为何自己不能得到自由，不能在草原上奔腾呢?我不禁为它们而哀伤。
而在草原上生活的马群，它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足，而精神，早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮，开放，有不顾一切的勇气，也有坚强不屈的性格，这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同，但我们只需知道的是，自然，往往是美好的：禁锢，常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同，对于人类驯养的马来说，自由，永远只是一个幻想;而对于天然野马来说，能够在蓝天下自由的追求自己的所需，大概也算是一种美好的境界吧。
写动物的作文3
只要住在动物王国里的居民们都知道，动物王国中有一个出了名的——北斗小学。这个学校听名字就知道这所学校的教学质量，因为，每个村民都知道，天上有七颗闪闪发光的星星叫北斗七星，而北斗小学起这个名字是因为，北斗小学这所学校是一颗闪耀着明亮光芒的——启明星！暑假过后，新学期又来到了，北斗小学的小动物们放完假回学校上课了！开学的那一天，阳光格外的灿烂，明媚；小草格外的精神，都在迎接同学们的到来！一进校门就看见了我们班的好同学，小兔洋洋、小猫琳琳、小猪彭彭、小狗孙孙还有小猴子邈邈……同学们都兴冲冲地朝教室里跑去，教室里叽叽喳喳的声音可大着呢！几乎同学们都在谈论暑期生活中干了些什么有趣的事情吧！特别是小猴子邈邈和猫头鹰崇崇讨论地更欢！甚至我们都忘记了大扫除！这些都是北斗小学的小事，最有趣的，还是那一次星期五的竞选班干部的班队会，首先上台演讲的是小兔洋洋，她竞选的是班长，发言完后得到了同学们热烈的掌声。最厉害的是小羊羔高高，她竞选的也是班长，可是不同的是她居然全票通过！征得了全班的同意,人气值可旺着呢……
最后竞选的是小鹦鹉樊樊，她竞选的是中队长。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同学都同意，我们的山羊老师问小猴子邈邈为什么不同意时，小猴子邈邈说：“我虽然在平时很调皮，同学们不喜欢我，也给老师留下了不好的印象，但是这并不代表我就不能参加竞选呀，我也想竞选副班长，我应该也有机会试一下的呀！”说的时候，我们都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地泪水差点流了出来，于是，我们和蔼的山羊老师给了小猴子邈邈一个机会，小猴子邈邈竞选的是副班长，他说：“我要竞选班长是因为我也想为我们班级做出贡献，……”把同学们感动得差点哭了出来！于是，山羊老师慷慨地给了邈邈一次机会，如果在下一个星期没有被老师点名或批评的话就让小猴子邈邈当副班长，小猴子邈邈开心地笑了，之前的委屈一扫而光。果然，在下一个星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特别听话！可是在最后一天，却被老师点了名，一个星期的努力就都白费了，可是，他并没有沮丧和放弃，从小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定会好好努力，并争取下一次班干部竞选的时候能够当上名副其实的班长！那个星期五的下午，阳光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快乐得在前面边跳边走，好像一点也没有为没有当有上副班长而沮丧，大家一个接着一个陆续离开了我们的学校，慢慢的，太阳公公也跳出来了，小动物们欢歌笑语地走回家了。那时，不管是哪个同学，他的心中肯定也有着无比的喜悦！
写动物的作文4
蚕宝宝是一种可爱的虫子，它全身是白色的，身上肉嘟嘟的，非常软。它的头下有一个黑色的口器，上面有锋利的锯齿，头上有两个小黑点，那是它的眼睛。
我最喜欢看它吃桑叶的样子。只见它扭动着胖胖的身子，慢慢地爬到桑叶的边缘，用那有黏性的脚紧紧地粘住桑叶的两面，身子对着边缘，慢慢地吃了起来。它的头在动，口器也在动，虽然它一开始吃得很少，但过了一会儿你会发现，它已经吃掉大半片桑叶了。
蚕宝宝最有意思的是它的生长过程了。起先，它只是一颗黄色的卵，过了几天，卵由黄色变成了黑色，不久，一个只有几毫米长的小黑虫就诞生了。也许，你不会相信，那么可爱、身上雪白的蚕宝宝小时候全身竟然是黑色的!而且，身上还有长长的毛，跟那雪白的蚕宝宝比起来，根本就像是两种不同的虫子。慢慢的，它的身体就变成了白色，身上的毛也没了，变成了一个非常可爱、让人恨不得亲一下的小蚕宝宝。要变成白色的蚕宝宝，它会蜕五次皮，第五次蜕皮是它最重要的一次蜕皮。有时，你会慢慢发现，蚕宝宝的身体变得僵硬了，身上也变得皱皱巴巴、枯黄枯黄的，还不吃东西，过几天，它会仰着头，一动不动，这就表明它要蜕皮了!它蜕皮时，皮会从头顶裂开，然后蚕宝宝从里面钻出来，就像我们蜕衣服一样，过一阵子，蚕宝宝又会长出新的皮来。而且你会发现，它变得很大了，这就是它蜕皮的过程。
蚕宝宝最后一次蜕皮是最特殊的一次蜕皮。当前四次皮蜕完后，它会从嘴里吐丝，并做成一个椭圆形的球，它边做边爬进球里，这个球叫做“茧”，茧有白色的，也有金黄色的。慢慢的，茧完全包住了它，茧做好了，蚕宝宝就要“住”在里面一阵子了，蚕宝宝最后的一次蜕皮便是在茧里面完成的。它在里面，什么东西也不吃，皮的颜色会变成棕色，它也会变胖，这时，这个模样就叫做“蛹”。过了很久，它把外面的壳蜕掉，咬破茧，出来时，你肯定不敢相信――原来可爱的蚕宝宝变成了蚕蛾。雌蛾和雄蛾配种后，雌蛾便产出黄色的卵，产完了卵，它们就会死去。
这就是蚕宝宝，我喜欢蚕宝宝!
写动物的作文5
我家养了几只小金鱼。阳光照在金鱼缸里，把整个鱼缸照得亮晶晶的，简直成了一座水晶宫了。柔软的水草悠悠地在水中晃动，水底下还有我捡来的花石子。它们常常在水草之间穿梭，互相追逐嬉戏，可有趣了！我给它们都起了名儿，有“红帽帽”、“小黑头”、“大尾巴”等等。我给我最喜爱的小金鱼起了个漂亮的名儿，叫“大泡泡”。看，它长着一对圆鼓鼓的眼睛，摆动着尾巴，不时地吐着水泡。呵，好一副悠然自得的神态。
想起刚买“大泡泡”的时侯，我用捕鱼网捞起它，它就拼命挣扎，放入鱼缸里，它又欢快地游动起来。我把它同其它四条金鱼带回家，喂它鱼食，它却不吃。这小家伙，可能不适应新的坏境吧！爷爷把门重重的一关，刚刚还围在一起的鱼，顿时四处逃窜，似乎受到了惊吓。“好胆小的小金鱼！”我感叹。因此，我给它们换水时，特别小心翼翼，怕它们受惊。
有一次，我换了盆清水，就把面包屑一点点撒给它们吃。才撒下去，它们就使劲地摆动大尾巴游过来。一片片鳞片像古代军士的铠甲似的，一闪一闪地放出亮光，两腮一鼓一鼓的，圆圆的小嘴里吐出一个个小水泡，瞪着大眼睛，猛地吞口面包屑，然后慢慢摇着尾巴，徐徐下降，显得格外高兴。我拿了一根小棒子，想轻轻地从后面碰它一下，可是棒子还没碰到它，它就一溜烟跑了，游到一旁，摆动着大尾巴，两腮使劲地翕动着，仿佛神圣不可侵犯的样子。我觉得有趣，又用棒子去挑逗它，它仿佛早有准备似的，避开棒子，猛地跃出水面。老天，幸亏没有跳出鱼缸，可落下来时，把水溅得我满脸都是。
可这样的事居然真发生了。我在写作业，听到“啪”的一声，不知道发生了什么事。过了好一会儿，我才发现“小黑头”跃出了鱼缸，掉在了地上，躺得直直的，一动也不动。我凄惨地大叫：“妈妈，妈妈，快来呀！“小黑头”掉到地上，死了……”妈妈从厨房里跑过来，说：“快，快把它放回水里……”我这才回过神来。但我还是不敢动它，它那么小，我生怕自己笨手笨脚，伤着了它。我央求妈妈：“妈妈，你帮我救救它吧！”妈妈拿来一张广告纸，放在金鱼旁，用手轻轻一拨，金鱼就到了纸上。我的心都提到了嗓子眼儿。妈妈迅速把纸向鱼缸一倾，小金鱼就滑落到了鱼缸里。我睁大眼睛看着它，它好像从梦中惊醒一样，吸了几口水，一会儿就生龙活虎了。我拍了拍胸口，长吁一口气：“虚惊一场啊！”
为了给它压压惊，我给它喂食。我先放下两三粒鱼食，它赶紧钻出脑袋，一次性把鱼食吞个精光，然后潜入水底吞吞吐吐，慢慢享用，真是个调皮的小家伙呀！
养金鱼，多么有乐趣呀，我喜欢我家的小金鱼。
写动物的作文6
我特别喜欢我家的“阿华田”。
也许有人会问：“什么是你家的阿华田啊？”那下面就请听我慢慢道来。
我家的小兔叫“阿华田”。它有雪一样洁白的毛，还有黑珍珠似的大眼睛，就像我特别喜欢吃的“阿华田甜筒”，可爱极了。
阿华田很贪玩。别看阿华田一副乖巧的模样，但玩起来却毫不含糊。白天，阿华田从我一醒来就在笼子里跑来跳去。我把它放出来，它就在屋子里兴奋地乱窜，一直到吃中饭的时候，才安静下来。但一到晚上，它又闹腾起来了，在笼子里东闻闻、西嗅嗅。我看它好像很无聊的样子，就放个小球进去。呵，这小家伙立即用好奇的眼光盯着小球。后来，发现这球会滚，它便开始用头推着那球在笼子里绕圈了。
阿华田很贪吃。美味的诱惑，谁能抵抗得住呢？每到我送白菜、萝卜给阿华田吃时，不一会儿就被吃得精光。有一次，它没有吃饱，就自作主张地在屋子里翻找食物。当阿华田靠近一个打开的玻璃瓶时，它先是凑上去闻一闻，而后又伸出舌头去舔一舔，然后，就在屋子里狂奔……原来，那是辣酱！
阿华田屡教不改。“人非圣贤，孰能无过？”它总是在家里东跑西逛，弄得家里乱糟糟的。虽然我多次警告它不要整天肇事，但它就是充耳不闻。尽管这样，我还是喜欢它。因为，我们班主任就常教诲我们说：“如果你爱它，那就不仅要爱它的优点，还要接受它的缺点。
阿华田是个矛盾的统一体。我就是奇怪，为什么我每次吃东西前，只要轻轻地呼唤一声：“阿华田，过来。”阿华田就风一般地跑来。可是，如果说它听觉灵敏，那为什么我嫌它烦的时候，它就是装听不见、我行我素呢？到底是阿华田的嗅觉灵敏，还是阿华田的听觉灵敏，还是它时而呆傻时而聪明绝顶？我都搞不懂了！
阿华田与我感情深厚。那天，阿华田兔胆包天，居然在奶奶的床上拉了一堆屎。奶奶很生气，坚决要将阿华田驱逐出境。虽然我心里依依不舍，但阿华田还是被奶奶带到野外放生。晚上，我辗转反侧，难以人眠，眼前总是浮现着阿华田黑珍珠似的大眼睛，耳畔总是萦绕着阿华田伤感的呼唤……第二天早上，我爬起来走出门，却突然发现，阿华田正蹲在门外旁边的草丛里，可怜兮兮地瞅着我。我兴奋得立即回家，和奶奶叙说着这不可思议的事实。奶奶站在阿华田的面前，好久，终于伸出了慈爱的双手。
现在，我和阿华田的关系更好了，感情更深了。阿华田，它已经成了我的好伴侣，成了我的牵挂，成了我的快乐！
佳作点评
哪个孩子不喜欢小动物？习作者就是这样一位富有爱心的动物爱好者。他借助于自己幽默的笔调，多角度地描写了一只可爱的小白兔，那种人与动物和谐的微妙关系真切动人，叫人唏嘘不已。
写动物的作文7
蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂常常把巢筑在高高的树上，蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后，便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树去，咬碎蜂巢，赶走野蜂，吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再独自享用蜂房里的蜂蜡。海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足以饱腹了。
鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，还进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。
人与人之间有真情，动物与动物之间有真情吗？
一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里，撒上盐巴。过了一会，等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。开始一条一条的放到油锅里面去炸，被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的时候，这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎，而是头冲下，尾朝上的一下立了起来。家庭主妇被眼前的景象镇住了，她捞出了大黄鳝，切开了它的肚子，发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。
一所房子要拆迁了，这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的，没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来，它还活着。主人很惊奇，他仔细的坐在旁边细细的观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察，主人发现了秘密：原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它，而且一喂就是二十年！！它的同伴义无反顾的去照顾它二十年，换做是人类，多少人可以做到呀？
这就是动物与动物之间的真情。
写动物的作文8
哎呀呀是谁？它是我家的小兔子，我两三岁时有事没事就喜欢“哎呀呀，哎呀呀”地叫，把妈妈送我的小兔子也取名叫“哎呀呀”了。这小家伙还真是调皮，经常气得我“哎呀呀”地咬牙跺脚。
“哎呀呀”的性格实在有些古怪，白天喜欢睡大觉，晚上精神却好得不得了，红红的眼珠到处滴溜溜地转，在小笼子里蹦达个不停。都说兔子爱吃萝卜，可我的“哎呀呀”只爱吃莴笋叶子，给她萝卜时，她就把萝卜刨到角落里，看都不看一眼，还真是有个性呢！
“哎呀呀，你肚子饿不饿？”“哎呀呀，我们一起玩吧！”我最喜欢蹲在笼子边看“哎呀呀”，它的睡相千姿百态，有时抱着一片莴笋叶子就睡着了，我把叶子抽出来，它就立刻醒了，鼻子里发出一种古怪的声音，好像在责怪我扰了它的好梦。有时，它蹲在一个角落里，身子蜷缩起来变成一个毛球，好像受了什么委屈似的。有时她的眼睛紧闭着，嘴巴却还在轻轻地动，仿佛在说梦话呢。看到它这么可爱，我每次都忍不住伸手摸她，可是才一接触到柔软的毛，它的皮肤立刻就绷紧了，用红眼睛怒视着我，好像要冒火一样：“人家才睡着，你就吵醒我，讨厌讨厌！”我也用乌溜溜的眼珠盯着她，说：“乖，要听小主人的话，起来陪我玩啦。”哎呀呀很无奈地挪个位置，衔起一片蔬菜叶子来吃。
哎呀呀醒着的时候更调皮，有一次，它居然把便便拉在我的裙子上！哎呀呀的家在阳台上，风把衣架上的裙子吹下来，正好掉在它那小窝里，显然它不知道那是我最喜爱的裙子，估计还以为是风爷爷送给它的礼物呢，所以就把黑黑的便便拉在了上面。最让我生气的是它竟然还在我面前跳上跳下，很显摆的样子。我心疼裙子，真想抬手打她，但当碰到她软软的滑滑的毛时，我感觉自己的心也变得柔软起来，这么可爱的小兔子，我怎么下得了手呢。
哎呀呀在我家的时间不是很长，我们给她吃了没沥干水分的蔬菜叶子，它就一直拉肚子，最后连站起来的力气都没有了。它闭上眼睛的时候我没在家，可是我依然伤心不已，为此躲在被窝哭了好几个晚上。妈妈说哎呀呀回到了大自然的怀抱。我相信，哎呀呀一定是去了天堂，那里会有很多善良的小天使陪它一起玩。
写动物的作文9
那次去外婆家，舅舅给我买了一只小乌龟，我高兴极了。
小乌龟深绿色的壳，尖尖的爪子，大大的嘴巴，鼓鼓的眼睛，细细的尾巴，看起来可爱极了。就这样，我给小乌龟来了一次测验。第一关——面试：95分！
我买了一袋龟食准备喂给它吃。我把食物放在离它两分米的地方，想看看它是怎样吃掉那些食物。当它发现食物后的0.01秒，就撒开四条腿叼起食物，往一个阴暗的地方“跑”去。原来它想找一个隐蔽的地方独享美食啊！好，第二关——视力：100分！
我把小乌龟放在水池里，把水龙头开得大大的，小乌龟开始急速冲浪，最后到了水势最急的地方，小乌龟被撞得眼冒金星、四脚朝天，哈哈！当我再次把小乌龟放在水龙头下，小乌龟不停地抓我，好像在说：“我不玩了，我不玩了！”第三关——冲浪：不及格！
我给小乌龟设计了一个跑步场，我一拍小乌龟的尾巴，小乌龟就“飞跑”起来，在终点竟然摔了一跤，哎！第四关——跑步，90分吧！总算没有辜负我的期望，比龟兔赛跑里的那只乌龟还是要快一点。
我找了几颗小石子放在水池里，又放了一点食物和小石子混在一起，小乌龟瞅了瞅石子，用爪子把食物扒到嘴里津津有味地吃起来。第五关——分辨力，97分！
我家的小乌龟非常喜欢吃肉，一见到肉就把脖子伸得长长的，头高高仰起，一副迫不及待的样子。小乌龟吃肉的样子也很可爱，它先把肉咬住，两只前爪一扒拉，一块肉就到了肚子里了。有一次，爷爷捉了几只蜗牛，把蜗牛敲碎了喂给小乌龟吃，它吃得那叫一个高兴啊！真是一只可爱的小乌龟。
小乌龟睡觉的时候更是搞笑，头和尾巴都缩回到乌龟壳里，四只爪子却伸得长长的，好像人伸懒腰的神情。有一次，我用小棍子碰了它的爪子一下，它闪电般地将爪子缩进了乌龟壳，过了一会儿，看见没什么危险，又把爪子伸出来了。
小乌龟洗澡时，头一歪，用爪子挠着脑袋，似乎是遇到了难题想不出来。还有的时候用它的四只“手”清洗它的“护身壳”，那样子真逗！
可爱的小乌龟，现在给你颁发证书：最受欢迎的超级小乌龟！
写动物的作文10
放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。
（描写生动，如见其形，如闻其声，好一只美丽、健壮的大公鸡。）一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼
唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。
（多么慈祥的“父亲”，这样的场景令人感动。）
傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。
（醒着时是威风凛凛的，睡着了仍然凛然不可侵犯。）
嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子，一会儿神气十足地站在地上，眼睛还机灵地瞧着我，真像一个威武的“男子汉”。
（“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”？）
每天早晨天刚蒙蒙亮，大公鸡就昂起头挺起胸，放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着，唤醒了还在睡梦中的我。好像在说：“大懒虫，天亮了，快
起床上学了。”我一听到它的叫声，就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡，我每次上学都很准时。
（大公鸡是这样的勤劳，每天都准时唤醒睡梦中的“我”，功劳可真不小。）
每天，放学回来写完作业的时候，第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它，它边啄边警觉地抬头张望，不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它，不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它，它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了，一会儿在地上走，一会儿跳到
木板上，还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了，气得大叫：“杀了它吧！”我求情说：“大公鸡这么美丽，别杀别杀，让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说：“咱俩腾出个苹果筐，给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天，我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。
（勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮，犯些错误，真所谓“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，喜爱之情跃然纸上。）
写动物的作文11
我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
农忙时，妈妈下地干活，让我在家喂它们。我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷”地叫起来，似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性－－贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。吃饱了，就挺着滚圆的大肚子，用脚把土扒到身子底下，倒头就呼呼地睡起来。
小猪刚来我家时总惹人生气。或许是因为环境陌生的缘故，它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑，可是大门插得死死的，怎么也不能超越第二道防线跑出去。过了一两天，它们也就老实了，找个水窝，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，还不停地弄得泥水飞溅，当然小白猪也就变成小泥猪了。家中的人不管它们在院子里如何折腾，只要它们不往外跑，就谢天谢地了。
有时候，它们又让人哭笑不得。一天上午，爸爸要垫猪圈，就把它俩赶到院子里。它俩刚从猪圈里出来，就满院子撒欢儿，吓得几只母鸡满院惊飞，“咯咯”地叫。再看它俩，什么也不顾，好像终于得到自由似的，又好像来到了一个新的世界，一会儿到炭堆里去乱拱，弄得灰头灰脸的，一会儿又拱拱小树、弄弄花草。一上午，整个院子被折腾得不成样子。可能是折腾累了吧，晌午，它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉。
我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气，但我仍然十分喜欢它们，因为它们给我增添了无穷的乐趣。
写动物的作文12
我家养了一只极为可爱的小公猫，它的名字叫做mimi。如果叫我给它起个好听的名字的话，我会给它起名为“可可”，因为它太可爱了，不过也非常非常的淘气。mimi是怎样到我们家来的呢？是因为我奶奶的一个朋友，也就是另一个奶奶，他们一家开始就买来了mimi。可是不幸的是，他们一家要搬迁到美国去了！他们不能带上他们疼爱有嘉的mimi了。没有办法，他们只好和mimi说了几句话，mimi似懂非懂地点了点头。他们走的时候，mimi还有点依依不舍呢！mimi到了我们家，就仿佛到了一个陌生的环境。它望了望我们的保姆——长英姐姐，长英姐姐拍了拍mimi的头，拿出一条香喷喷的红烧鱼给它吃。很快，mimi和我们有了很深厚的感情。
我们虽然对mimi疼爱有嘉，但是这个mimi居然不知好歹，把我们家的沙发（幸好不是这个家里面的沙发）给抓坏了。我给气个半死，一手操着一把水果刀一手握着一个鸡毛掸子，我大声地吼到：“mimi！你竟然把那么名贵的沙发给弄得体无完肤！看我怎么修理你！”mimi吓得四处乱蹿，我想：算了，我不想揍这只猫了！我来看看电视吧！可我的气依然没有消，气鼓鼓地坐在沙发上。mimi似乎看出了我的心思，就在我的脚下饶着，似乎在说：“小主人，你就原谅我嘛！我以后再也不敢了这样了。好不好呀？”我就抱起它，说：“好，mimi乖，下次再也不要这样了啊！”说着，我就把mimi放在我身上，让它和我一起看电视。
mimi始终不能改。又有一次，mimi在厂里抓到两只老鼠，又再湖里抓了两条鱼。为了奖励mimi，长英姐姐把两只老鼠烤了，又煎了一条鱼来慰劳mimi。另一条鱼，我们自己煎了吃了。mimi一时兴起，从阳台上的缝隙跳到我们邻居的家里，因为人家的沙发也是皮的，mimi把人家家里的沙发误看成我们自己家里的沙发，抓了又抓，抓了又抓。等我们发现的mimi不见了的时候，我们才刚刚吃完饭，已经太迟了。我非常生气，把家里的鞭子找出来，抽了一鞭在地上，大叫到：“mimi！你这只臭猫！你抓了我们家的沙发不说，还抓人家家里的沙发！看我不打死你！”mimi向我吐了吐舌头，好像在说：“那又怎么样？只要我高兴，干什么都可以。而且我帮着你们抓了两条鱼和两只老鼠，你们应该感谢我才对呢！”我抽了它几鞭，它终于投降了。
虽然mimi给我们家惹了那么多的麻烦，可是我还是好喜欢它哟！现在，妈妈早就把mimi送给了别人，我十分地伤心。可是这也是没有办法的事情呀！是妈妈决定的事情嘛。我现在真的好想把mimi从那个人的家里要回来呀！
写动物的作文13
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的
写动物的作文14
那是一个风和日丽的早上，太阳公公把金色的阳光毫不吝惜地洒向大地。马路上的车辆川流不息，来往的行人熙熙攘攘，温哥华街头真是一派热闹非凡的景象。
这时，一群憨态可掬的小鸭子也在妈妈的带领下漫步在灿灿的金辉里，成为这条马路上一道亮丽的风景线。你看，小鸭子们迈着整齐的步伐，多么欢快啊！仿佛一个个训练有素似的。听，“嘎——嘎——”它们一定是在高兴地唱着刚刚学会的儿歌。看，走着走着，几只调皮的小鸭子在队伍后面玩耍起来了，它们丝毫没有注意到前面那个没盖的下水道。
突然，“扑通”一声，那几只淘气的鸭宝宝掉进了下水道。“嘎嘎——”掉入下水道的小鸭子惊慌失措，他们连蹦带跳地叫着，声音那么凄凉。怎们办呢？鸭妈妈一时也没了主张。刚才那整齐的队伍一下子全乱了套。就在这时，鸭妈妈仿佛明白了什么，它只是仰头叫了几
声，小鸭们便又训练有素地排好了队，他们把下水道围成了一个“圆形”，充满期待地看着妈妈。那一刻，时间仿佛停了下来，行人停止了前进的步伐；司机不约而同地停下了行驶的车辆；只有鸭妈妈在马路上摇摇摆摆地走着、走着。此时的太阳公公也变得一脸严肃，不再摆弄自己金色的衣裙了。鸭妈妈终于找到了巡警，它向着巡警大声喊叫，巡警也连忙向鸭妈妈敬礼。接着，鸭妈妈又使劲地咬着巡警的裤子，年轻的巡警弯下腰，抚摸着鸭妈妈，用关切的目光看着鸭妈妈，似乎在问出了什么事。鸭妈妈见了，连忙用脖子指了指不远处的下水道，巡警先是若有所思，继而恍然大悟，他连忙向下水道走去。“哦！原来是小鸭子落水了！”来到事发地点，巡警看着一个个稚气可爱的小鸭子焦急万分：下水道这么深，这可怎么办呢？突然，一只聪明的小鸭子不知从哪儿衔来了一个小竹篮子，放在巡警旁边，巡警连忙从身上取下皮带，用一头拴住了篮子，将篮子放入下水道，也许小鸭子们太急于逃命了，第一次，他们一脚踩了个空，都摔倒了。第二次，小鸭子们吸取了第一次的教训，一个个小心翼翼地抬起小脚丫，又慢慢地把两只小脚丫稳稳地放在篮子里。这时，巡警连忙把篮子提了上来，把小鸭子的毛用自己的毛巾擦得干干净净，才送到鸭妈妈身旁。这时，鸭妈妈感动得不知如何是好，小鸭们又高高兴兴地唱起了感谢的歌。
很快，马路上的一切都恢复了平静。这时，在众目睽睽之下，奇迹出现了：每只鸭子经过巡警后，都会深深地鞠一躬才缓缓地向前走去。这一幕感动了年轻的巡警，感动了车上的司机，每个人的脸上都露出了幸福、温馨的笑容。
写动物的作文15
【教材分析】
《写一种小动物》是长春版语文教材三年级上册第9版块中的一篇表达。这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔。
【教学目标】
1、认真观察一种小动物，把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来。
2、培养学生热爱生活，保护小动物的思想感情。
3、指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。
【教学重难点】
1、指导学生按照一定顺序写出小动物的特点。
2、表达出自己对动物的喜爱之情。
【教学准备】
1、学生搜集的有关动物的画片、图片和资料
2、教学课件。
【教学过程】
一、谈话回忆，引出兴趣话题
同学们，上周我们共同走进了第九板块“人类的朋友”，学习了其中的四篇课文。下面我们一起来回忆一下，这四篇课文都向我们介绍了哪几种可爱的动物？（学生汇报）那么这节课就让我们来写一写自己喜爱的小动物吧！
板书课题：写一种小动物
二、根据要求，分析题目
看到这个题目，你们想围绕这次习作写哪些内容呢？想怎么写呢？带着这个问题，让我们一起来看看“习作指南”中都给我们提出了哪些具体的要求？（出示课件“习作指南”）
1、仔细阅读这段话，想一想你都读懂了什么？（学生汇报）
2、教师小结。
三、交流观察，收集资料
学生准备好课下搜集的图片、画片和文字资料，与组内伙伴互相交流自己喜欢的小动物的外形特点。
1、学生在小组内轮流介绍。
2、指名汇报。（学生及时点评）
四、按照顺序，仔细观察外形
1、请学生欣赏动画短片《小花猫》，教师总结观察方法和写作要点。
2、学生介绍，师生共同点评。
五、抓住特点，介绍动物习性
1、动物界中的鸟兽鱼虫千姿百态，有的飞，有的跑，有的爬，有的游，他们都有各自的特点，因此，他们的生活习性都不尽相同。所以我们在介绍小动物的生活习性时，一定要抓住特点来描写。
2、你们知道动物的生活习性包括哪些方面吗？（出示课件：知识链接）
3、请同学们再来欣赏一个短片。（播放“小狗啃骨头”的动画）
4、学生汇报自己喜欢的小动物的生活习性。
5、教师小结。
六、举出事例，表达真情
1、指名介绍：谁愿意把你们之间的小故事讲给同学听一听？
2、教师评价。
七、范文欣赏，自由动笔写作
1、播放课件，欣赏范文。
2、学生分析。
3、确立题目、学生自由写作。
【板书设计】
写一种小动物
选材：最喜欢、熟悉的
题目：自拟
内容：外形——按顺序
习性——抓特点
可爱之处——举事例