望城街道“四子”工作法提升大学生村官教育管理服务水平

发布时间:2017-01-05 编辑:1025

  六安新闻网讯 近年来,望城街道不断拓宽思路,通过践行“四子”工作法,建立了一套符合大学生村官的教育管理机制,确保了大学生村官“下得去,学得快、留得住、干得好、流得动”。

  “带路子”。每批大学生村官到村任职前,专门安排一个星期的时间对大学生村官进行集中培训,紧紧围绕选聘工作目标要求安排课程,使大学生村官明确到村干什么、工作怎么干打下基础。通过明确一名街道领导干部指导帮扶、一名村主要负责人具体帮带、一名在岗大学生村官结对帮扶 “3+1”管理帮带机制帮助大学生村官开展工作,为大学生村官在村工作指路,引导他们快速适应农村工作环境。

  “指性子”。根据大学生村官各自性格、特长等因素,确定不同发展道路和努力方向。对于创业意识强、敢闯敢干的大学生村官,积极鼓励和帮助他们进行自主创业,带领群众大家致富;对责任心强、组织条理性强的大学生村官,则多负责一些日常资料的整理、文字材料的撰写上报以及党建资料的收集和整理等工作,充分发挥大学生村官本的性格特长,找好自身和实际工作的结合点。

  “教法子”。为积极引导大学生村官参与村务工作,在实际工作中感受农村,深入农村,融入农村,沉下身子“接地气”,要求大学生村官多进组入户,每月在村工作不少于22天,多深入基层了解群众的所需所盼,体味农村的工作环境,根据党员群众反映的热点难点问题和意见建议、了解掌握的村情民情、心得体会、取得的成绩及存在的问题和困难等及时进行记载,实行“一日一记录”,使工作始终处于干部群众的监督之下,激发了在农村干事创业的热情。

  “压担子”。为让大学生村官在农村更好地得到锻炼、更快地成长成才,有计划地抽调大学生村官到信访、拆迁、司法调解等部门锻炼,去解决农村工作中的疑难杂症,使其克服畏难情绪,不断丰富大学生村官工作经历,提高农村工作本领,努力成长为农村工作的“多面手”,经过近几年的选举,该街大学生村官有2名当选为党总支副书记、3名当选为支部委员。

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