长白县认真做好选聘到村任职高校毕业生培养管理工作，通过实施“三个一”计划，助大学生村干部尽快成长。
“1 1”计划，设立一个学生村干部课堂，开展“今天我做学生，明天我当老师”活动。规定每个星期五为学习日，在经济、现代化办公、法律等方面任选一题，以课件形式为村“两委”班子成员授课。
“2 1”计划，开展1名乡镇党委副书记和1名所在村党组织书记与选调生结成对子活动，通过“以老带新”的方式，传授做好农村工作、当好基层干部的实践经验。
“3 1”计划，通过构建关心引导、帮带教导、跟踪培养的三级联动培养链，增强选调生解决基层实际问题的能力。关心引导，乡镇建立综合培养小组，定期走访选调生所在村，了解其工作、学习、生活情况，帮助确定年度调研课题，指导开展调研工作;帮带教导，村“两委”班子成员作为选调生的直接帮带人，有计划地安排选调生参与村事务管理，鼓励和支持选调生发挥专长创造性地开展工作;跟踪培养，要求选调生开展“读一本好书、记好一本工作日记”活动，不定期地撰写学习笔记，定期上报工作小结，每年上报1份调研报告或理论文章，年终进行个人述职。