龙潭镇高度重视大学生村官队伍的建设和发展，致力于将大学生村官培养成美好乡村建设的“人才队伍”，帮助其在基层实践中锻炼成才，促使他们早日实现由“大学生”到“村干部”的角色转型，确保大学生村官下得去、留得住、干得好。
一是强化帮带措施，促进角色转变。进一步明确大学生村干部参与所在村的日常工作，采取结对帮扶的形式对大学生村官开展指导，即一名副科级干部、一名业务熟悉的村干部联合对大学村官指导。有针对性地强化其相关业务学习，帮助他们明确工作目标，提高大学生村干部处理问题、解决问题的能力，促使大学村干部扎根一村、服务一村、发展一村。提高大学生村干部扎根基层、服务基层的能力。
二是强化教育培训，提高工作能力。为切实加强对大学生村官教育管理，镇党委制定大学生村干部工作汇报制度，并要求做到“四有”：月有工作汇报，季度有调研报告，半年有工作小结，年度有工作总结。同时，要求大学生村官要积极参加村级会议和乡镇召开的村干部会议，全面了解和熟悉村日常工作议程,了解农村整体工作情况。
三是强化实践锻炼，提升综合能力。大学生村干部要承担所在村各类材料的撰写、文化宣传、组织建设、村域发展等工作，明确要求，落实责任，增加他们的工作责任感，在实践中提高能力素质。
四是强化督查指导，促其履职尽职。明确镇组织委员为大学生村干部管理工作直接责任人，要做好大学生村官定期督查指导工作，定期对他们的政治态度、思想倾向、能力素质、工作实际、廉洁自律等方面的情况进行考察，通过召开座谈会、不定期走访等形式，听取村干部、部分群众的意见，跟踪了解大学生村官的思想动态，及时发现和解决问题，进一步促使大学生村官履职尽职。