多年来，徐州市铜山区立足打造信念坚定、品行端正、为民服务、廉洁奉献的高素质大学生村官队伍，对他们既关心爱护又从严培养管理。
又是一年年终时，又是一年考核时。对于广大大学生村官来说，对一年来的工作有一个全面、客观、科学的考核是对他们的德才表现和工作实绩的必要总体评价，也是各级组织部门加强大学生村官管理的一项重要工作内容。
笔者认为应该在自我、群众、领导、组织四个层次对大学生村官进行考核评价，以保障考核科学公正，充分发挥考核的导向和激励作用，引导大学生村官在实践中比干劲、比奉献、比业绩，进而在农村基层岗位上成长进步、建功立业。
一是村官自评。大学生村官在岗在职期间都做过什么、做到什么程度，自己心里最清楚，自评是客观反映大学生村官工作成绩和自我态度的一个必要环节。
二是群众参评。群众的眼睛是雪亮的，大学生村官工作干得好不好，群众最有发言权。在对大学生村官工作进行评议的过程中，应邀请群众代表参与评议;大学生村官以述职的方式汇报完一年以来的工作开展情况之后，并让群众逐项给以打分，评出好与差。
三是领导点评。可以通过村领导与大学生村官定期交心谈心的方式，从本村“三农”发展的角度，对村官的作为进行点评，以让村官及时明确自己的优缺点、调整自己的工作方向。
四是组织考评。组织人社部门对村官自评、群众参评、领导点评的情况以某种形式进行客观、综合评价，并作为大学生村官年终评先评优和参加事业单位考试的重要依据。(武汉市江夏区大学生村官 霍计武)