今年以来，福建泉州市洛江区为解决大学生村官聘任期满出路问题，采取鼓励报考选调生、公务员专门职位以及从乡镇中腾出位置就地安置的办法，实现全区大学生村官有序流动。(中国组织人事报)
重培养锻炼。大学生村官具有一定理论水平，自愿来到乡村投身社会实践当激励。全面提高村官素质，充分发挥其自身才能，重在实践中锻炼成长。一是教育培训，提高基层工作能力。建立村官培养实施规划，要求定期汇报工作，检查工作实效。参与日常工作提高业务能力，参加乡村干部的培训提高自身素质，参加所在村、镇召开的村干部会议促进全面了解整体工作情况，便于更好地适应基层工作，担当起新农村建设的重任。二是实践锻炼，提升综合能力。要给予村官充分信任，敢于向村官“压担子”，参与村里的重要工作，增加他们的工作责任感，在锻炼中成长，在成长中发展。
重督导考核。通过督查指导，促进村官履职尽职。通过不定期的走访，听取基层干部群众的意见，跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况，及时发现和解决问题，有针对性的开展督促指导。通过大学生村官考核测评制，以平时测评和年终考核相结合的方式进行跟踪了解、全面掌握村官实绩。
重有序流动。任期满的大学生村官中不乏优秀分子，要把优秀在学生村官当作人才来待，本着以德为先，德才兼备的原则，开通向上流动渠道，注重人才选拔。遴选优秀大学生村官到乡镇工作，报考公务员，畅通其继续成长成才之路。大学生村官是新农村建设中一支不可忽视的力量，人尽其才，老村官的现实是新村官的未来，这对促使大学生村官安心基层工作、扎根基层建功立业大有裨益。