安全的主题班会(优秀15篇)

时间:2026-04-09 03:04:07 主题班会

安全的主题班会(优秀15篇)

  在我们的学习时代,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编为大家整理的安全的主题班会,欢迎大家分享。

安全的主题班会1

  教学目标:

  1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。

  2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力

  教学准备:

  1、搜集发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。

  2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。

  教学过程;

  一、导入主题:

  火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。

  二、教师介绍一些由火灾导致死亡的原因。

  火灾造成死亡的原因

  1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。

  有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

  浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。

  此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

  2、被火烧死。

  3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

  三、交流讨论怎样避免火灾

  既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)

  1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。

  2、安全用火用电,注意一些生活中细节。

  3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。

  四、教师小结,讲解相关常识。

  很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?

  1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳自救方案,千成不要慌乱。

  2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以 用其他棉织物替代。

  3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以

  裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑;或用绳子,顺绳而下,二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时,可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位,减少内脏特别头颅损伤。

  4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

  5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

  五、介绍一些在火灾中自救的办法

  1、减轻浓烟危害的方法

  (1)大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。

  (2)用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。

  (3)从烟火中出逃,如烟不太浓,可俯下身子行走;如为浓烟,须匍匐行走,在贴近地面30厘米的空气层中,烟雾较为稀薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方,要回避。烟火上行,人要下行。

  2、火灾中烧伤的急救原则

  (1)一灭:迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者

  应尽快脱掉燃烧的衣帽,或就地卧倒,在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟,可跳入水中灭火。切不可乱跑,以免越跑身上的火越烧越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。

  (2)二查:检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤。

  (3)三防:防疼痛和休克。

  (4)四包:现场救护注意保护烧伤创面,用干净纱布、被单包裹或覆盖,然后送医院处理。

  六、总结

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

安全的主题班会2

  一、参加学生:

  初三二班全体同学

  二、指导教师:

  赵雯文

  三、实践目标:

  1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。

  2、掌握火灾等紧急情况下的逃生策略。

  四、教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  五、教学重点:

  危害安全的行为,及自救措施。

  六、教学方法:

  导、读、议、评相结合。

  七、教学媒体:

  多媒体。

  八、教学流程:

  创设情景,导入新课→学生阅读,分析归纳→运用知识,解决问题→小结 教学过程:

  (一)、引言(2分钟)。

  “安全”——这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆.我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动.因为安全第一,。安全,太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?! 那么究竟什么是安全呢?

  明确:免除不了可接受的损害风险的状态。

  (二)、介绍数据(4分钟)。

  幻灯片为我们介绍几组数据。

  我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。 提问:感想?

  (三)、辩论(14分钟)。

  安全事故是否可以避免。

  (1)讨论(4分钟)(2)辩论(10分钟)

  (四)、介绍安全知识(5分钟)

  分组叙说。

  (五)、问答(5分钟)

  宿舍内为什么不准使用明火?

  宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。

  中学生如何防止上当受骗?

  在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。 发生火灾时有哪些自救方法?

  在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。

  (1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。

  (2)选择通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。

  (3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。 游戏时如何保证安全?

  1.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

  2.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

  (六)、总结(5分钟)

  通过安全知识的学习和游戏活动的参与,大家都领悟到安全的重要性,课堂上学生认真听,达到预期目标。

安全的主题班会3

  活动目标:

  1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

  2、结合日常生活,知道一些消防常识。

  3、有初步的自我爱护意识。

  4、进展幼儿思维和口语表达力量。

  5、考验小朋友们的反应力量,锻炼他们的个人力量。

  活动预备:

  1、阅历预备:与家长取得联系,关心宝宝一起查找一些有关“消防”的图片、资料。

  2、材料预备:

  (1)消防图片若干或幻灯;

  (2)消防车玩具、电话机;

  (3)娃娃四个;

  “担架”(可用布袋或小椅子替代)。

  活动过程:

  一、感知激趣:

  1、出示玩具消防车

  2、争论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本事)

  二、争论沟通:

  1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

  2、老师在幼儿回答的基础上小结。

  3、家中着火了怎么办?

  (1)幼儿争论:幼儿小组先争论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

  (2)出示图片或幻灯,关心幼儿提升阅历。

  4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应当设法逃离现场。知道消防电话:119。报警时要告知消防叔叔火场的详细位置,自己不会要马上寻求四周大人的关心。

  三、火场逃命练习:

  用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,快速离开火场。

  四、嬉戏迁移:

  1、让我们也来做小小消防员好吗?

  情景:叮铃铃,(老师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们动身去救妞妞家的娃娃们吧。

  2、嬉戏:两人合作持“担架”接力跑。规章:不能将娃娃摔倒地上。

  3、共享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

  阅历提升:嬉戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

  在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

安全的主题班会4

  一、谈话引入

  同学们,生活中由于车祸、中毒、溺水......剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻。我们常常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,很多同学会去游泳,今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。

  二、了解案例,明白溺水危害

  1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

  2、出示溺水事故发生后的几组图片。

  3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的损害。

  三、讲解溺水学问,明白生命珍贵

  1、溺水发生缘由。

  2、溺水死亡缘由及症状。

  3、观看安全警示牌。

  四、学会方法,自救与抢救

  1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠同学的安全学问,激发学习爱好。

  2、自救方法。讲解并邀请同学演示。

  3、游泳常识的教学,与同学实际相联系。多媒体出示。

  4、溺水者的抢救:

  (1)岸上急救。课件出示相关学问,阅读并演示。

  (2)溺水急救。可以请同学提出方法,共同争论并归纳出可行性,加强同学的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威逼。

  五、如何防溺水,加强安全意识

  1、师生共同归纳“游泳四不”。

  2、学习游泳小常识,齐读,指名读。

  3、防溺水歌谣大家读。

  六、同学争论,归纳学问

  这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应当如何做?

  七、集体宣誓,升华熟悉

  同学们,今日我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时肯定要留意安全。针对今日的课,我们一起宣誓,做到“五不”。

  五、结束语:

  人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

安全的主题班会5

  一、活动主题:

  中同学(心理健康)训练

  二、活动对象:

  八二班全体同学

  三、活动目的:

  端正心理进展方向,正确处理成长过程中的不良心态。

  四、活动过程:

  (一)导入

  你认为什么是健康?身体健康与心理健康?

  (健康不仅仅是没有躯体(疾病)、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态,有良好的社会适应本事。

  (二)青少年心理健康标准(出示)

  智力正常。有心情的稳定性与协调性。有较好的社会适应性。有和谐的人际关系。反应本事适度与行为协调。心理年龄贴合实际年龄。有心理自控本事。有健全的共性特征。有自信念。有心理耐受力。

  (三)看看专家怎样说(出示)

  青春期是个体生长发育的其次个高峰期。在这个阶段生理发育特别快速,但心理进展的速度则相对缓慢,学校生的身心就处在一种非平衡状态,引起种、种心理进展上的冲突。一方面他们身体外形的变化,使他们产生了成人感,他们期望尽快进入成人世界,摆脱童年时的一切,探寻一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会主角。在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、心情情感的表达方式以及行为的资料和方向都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊敬。

  另一方面他们又有稚嫩性的表现。如,由于成人对学校生和学校生对自我的熟识上的差异,在一些具体问题上,学校生消逝猛烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做其次反抗期。学校生的反抗心理的特点是:态度强硬,举止粗鲁;漠不关怀,冷漠相对;反抗的迁移性,即指,当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样,当成人团体中某一成员不能令他们满意时,他们就倾向于对该团队中的全部成员予以排斥。就是我们常说的“对人不对事”,他们做不到“对事不对人”。

  (专家说这是一种正常的心理状态,是能够理解的,并能够进行转化的。)

  (四)说说我的烦心事

  (同学发言)

  学习上、生活上、与同学交往上、与老师交往上……

  (五)情景设计:

  你的好友遇到过以下几个问题,你怎样帮忙他?

  1、可怕考试、可怕学校、可怕老师、甚至厌恶学习。

  2、在众人面前感到担忧,表现出退缩、提心吊胆、拘谨狡猾、不敢说话等。

  3、有点“(神经)质”,爱哭、怯懦、担忧、细心眼、一点小事就放心不下等。

  4、感到自我孤独,没有伴侣,平常很少与同学来往,总爱一个人呆着。

  (六)老师寄语:

  坚持心理健康,我能够这样做:

  1、自觉学习心理学问,寻求心理健康的良药

  2、对自我可是分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”

  3、对他人的期望不要过高,避开无望感

  4、不盲目的处处与其他同学竞争,避开过度紧急

  5、进取参预团体活动,扩大社会交往

  6、加强意志熬炼,坚持乐观的“正性心情”

  7、不要为自我探寻借口

  8、再给自我一点爱

  9、分散你的留意力

  10、转变你的行为

  11、了解自我的极限

  12、探寻心灵的绿洲————让身心宁静的放松术和冥想术

  13、认为正确而不怀疑自我,也认为正确而不怀疑他人、方案一些进取有益的活动,应付枯燥的生活

  15、向伴侣诉说自我的苦恼

  16、看到事情的光明面———宽容、自嘲及“快乐疗法”

  17、把简洁问题分解成简洁的问题

  18、倾尽全力完成一件事

  19、运动是自救的基础

  (七)(活动总结)

  本次主题班会同学们都表现得很进取、主动,经过本次班会,同学们对于如何健全自我的心理,有必需的了解。对于生活中遇到的问题与挫折要正确的对待,融入团体,增加士气和信念,学会积极乐观的态度应对逆境,并且了解到应如何与父母沟通如何与他人交往,关注心理健康,从今刻做起。

安全的主题班会6

  【活动目的】

  让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

  【活动准备】

  1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。

  2、收集一些防火安全知识。

  【活动过程】

  ★班主任宣布班会的主题,并主持本次班会。

  主持人:

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:20xx年4月24日00:19分左右,重庆电脑城发生特大火灾,大火延续四小时,损失超千万。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

  一、请同学们听主持人读20xx年10月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。

  20xx年10月全国各地火灾

  10月22日清晨5时许,沈海高速两货车追尾,引发大火。

  10月21日6时45分,安徽六安市霍邱县城时尚灯饰城发生火灾。 10月21日6时左右,位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。

  10月21凌晨3时36分,广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。

  10月21日凌晨,陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称:大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾,火势较大,情况危急。

  10月20日22时10分,吉安新干县金川镇习家村一居民楼突发大火,1名年仅6岁小男孩被困火场中,生命危在旦夕!

  10月20日12时许,位于东莞市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。

  10月20日11时29分,长春市客车厂北门附近正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。

  请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。)

  二、同桌交流防火安全知识。(学生自由讨论2——3分钟)

  三、主持人问学生:

  1、如果着火了,怎么办? (学生答后,主持人总结如下)发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、初起火灾如何报警? (学生答后,主持人总结如下) (1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一起来灭火;

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;

  (3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小; (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路; (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  主持人强调:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

  3、当你遇到火灾时如何逃生? (学生答后,主持人总结如下) (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

  四、学习《报警歌谣》

  主持人教一句,学生学一句,教两遍。报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

  五、消防安全知识分组抢答赛(全班分成三个大组并移动桌凳,答对一题加10分,答错一题扣10分,题未念完就答题的扣10分,看哪个大组得第一名)。

  善意提醒:主持人请一人记分,念完题后说“请抢答”单项选择题

  1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是:( B )

  A.可燃材料B.难燃材料和不燃材料2.以下对报警电话描述不正确的是( C )。

  A.119报警电话是免费的B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 3.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。 A.不得B.可以C.按照一定标准

  4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。

  A.上部B.中部C.根部

  5.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。

  A.女青年B.未成年人C.军人

  6.下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。

  A.油类B.森林C.家具; 7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。

  A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑8.液化石油气的残液应该由( A )负责倾倒。

  A.燃气供应企业B.使用者个人C.燃气供应企业或个人9.单位在营业期间,下列( A )做法是错误的。

  A.遮挡消防安全疏散指示标志B.在安全出口处设置疏散标志

  C.当营业场所人数过多时,限制进入人数10.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。 A.可以B.经过领导批准后可以C.不可以

  11.依据《城市燃气安全管理规定》,不能在( C )安装和使用燃气。

  A.厨房B.客厅C.卧室12.电脑着火了,应( B )。

  A.迅速往电脑上泼水灭火B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火

  13.公安消防人员在灭火过程中,应当( A )。

  A.优先救人B.优先抢救财物C.优先灭火

  14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( C ) A.用鼻子嗅B.用火试C.用肥皂水涂抹

  15.燃放礼花时以下( B )行为是正确的。

  A.捂耳靠近点火B.在空旷处支撑牢固再点燃C.点着后注意观察16.公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( C )。

  A.迅速撤离B.抢救贵重物品C.组织引导在场群众疏散

  17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须向( C )申报。

  A.当地政府B.公安治安机构C.公安消防机构

  18.当打开房门闻到燃气气味时,要迅速( B ),以防止引起火灾。

  A.打开燃气灶具查找漏气部位B.打开门窗通风19.当液化气罐内的气量不足时,应( B )。 A.放在热水中加热B.换气C.把气罐横放

  20.家庭装修未经( C )的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。

  A.消防部门B.物业部门C.燃气部门

  21.烟头中心温度可达( C ),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

  A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃ 22.火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。

  A.最不利B.最有利C.较不利

  五、防火安全,重于泰山(学生说说校园防火常识)。

  学生自由发言。(如不乱用电,不烧垃圾、树叶,不在寝室照蜡烛等)主持人强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

  ★班主任小结

  班主任评价同学们的表现。

  亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。

安全的主题班会7

  一、活动主题:

  消防连着你我他,保障安全靠大家

  二、活动背景:

  为了呵护我们周围每个人的脆弱生命,冬季风干物燥,是个火灾多发的时段

  大学生对安全知识(尤其是消防安全知识)匮乏,任有存在使用大功率电器的现象,为学生安全埋下隐患传达经管院分团委对学生进行消防安全教育的意志

  三、活动目的:

  进一步增强大学生消防安全责任意识和消防法则观念,普及消防安全知识教育学生,珍爱生命。丰富团支部活动,更好发挥团组织育人功能。提高团员的自身修养,创新意识。提高团支部的服务里,凝聚力和战斗力,展现我院青年团员积极向上的精神面貌。促进师生之间的交流,各班各系各专业之间的沟通与交流。完成经管院分团委分配的任务。

  四、活动时间:

  20xx、11、17下午7~8节课期间

  五、活动地点:

  华中科技大学武昌分校18#207

  六、活动主办单位:

  华中科技大学武昌分校经管学院市场营销专1001班1002班

  七、活动负责人:

  市场营销专1001班1002班团支部

  八、活动对象:

  全校师生(主要针对市场营销专1001班1002班的全体师生)

  九、活动前期准备:

  1、宣传委员宣传班会主题、时间、地点、团支书写策划,制作PPT申请教室,邀请嘉宾

  2、组织委员做会议记录及总结文体委员现场拍照以及摄像班长借灭火器,负责会场纪律

  3、生活委员搜索有关“消防安全”的只是和相关的题目学习委员在四区3栋一楼出一期有关“消防安全”的黑板报。

  十、活动现场布置以及道具:

  在黑板上写上班会主题“消防连着你我他,保障安全靠大家”,挂着宣传横幅以及海报。道具:毛巾,灭火器。

  十一、活动流程:

  1、主持人宣布消防安全班会开始并介绍到场嘉宾通PPT介绍并讲解消防安全的重要知识

  2、主持人请有遇到过火灾经历或了解哪曾发生过火灾的同学讲述其经历

  3、请同学演示几种重要的遇难逃生的方法现场演示如何使用灭火器请到场嘉宾对活动进行总结全体师生合影

  4、主持人宣布消防安全班会圆满结束

  十二、活动注意事项:

  十三、活动要求:

  十四、活动展望:

  1、全体同学到指定的教师参加活动,迎接嘉宾,确定嘉宾的准时到来.会场的纪律和班会所用的时长

  2、各班班干部各尽其职,做好该做的每一件事,维持纪律自觉遵守

  3、增强同学们消防安全责任意识以及消防法律观念通过本次班会,增强同学们发现火灾隐患,防止火灾发生和应付突发事件的能力,普及消防安全知识,同时提高团员的创新意识和实践的能力。

安全的主题班会8

  一、活动目的:

  经过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自我学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

  二、活动准备:

  1、收集有关违反交通规则的案例。

  2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

  3、备《交通事故》的资料片。

  三、活动过程:

  主持人:敬爱的教师、亲爱的同学们:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是xxx

  主持人乙:我是xxx

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  出示课件:

  《交通事故》资料片。

  主持人:刚才你们看到了什么?

  主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自我保护自我。

  (合):四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会此刻开始!

  进入第一个环节:

  (二)、新闻发布会!

  (同学们交流自我搜集到的资料)

  主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下头我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

  主持人:那我们就进入下一个环节吧!

  (三)、节目展示:

  1、诗朗诵《生命的嘱托》

  2、快板《共同谱写安全曲》

  3、三句半《敲警钟》

  4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》

  5、快板《四季快板》

  (四)、谈谈收获

  主持人:最终,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!

  主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全第一”主题班会——

  (合)到此结束!请班主任总结发言。

安全的主题班会9

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  安全图片。

  活动过程:

  一、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?” 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

  4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的

  手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。) 小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,

  应该怎么做。

  1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

  2、小结:让我们快乐度寒假 ,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

  假期安全主题班会方案 2 活动目的:

  1.切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

  2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全 不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2.不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3.不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4.不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会 5.外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6.未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全 1.不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2.注意个人饮食卫生。

  3.合理利用压岁钱,不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全 1.掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便乱动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2.掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3.不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安

  全。

  四、其它方面安全 1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。

  3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  五、社会公德方面 1.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2.崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3.孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有

  一个平安快乐的寒假,拥有一个安乐祥和的春节,愿平安和幸福永远伴随着我们大家! 假期安全主题班会方案 3 活动目标:

  1、认识“有电危险”的标志。

  2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。

  3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

  活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

  活动过程:

  1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:

  (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗 (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 2、认识“有电危险”的标志:

  师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

  3、谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图

  片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的决定将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。

  4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

  附故事:会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这但是个好宝贝,我要把它偷走。但是,宝贝比小老鼠还大,怎样搬走呢?小老鼠说:“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼,小老鼠赶紧说:“灰太狼,喜羊羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?”灰太狼立刻说:“我什么都不怕,快带我去吧!” 来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:“那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很着急地说:“那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。”灰太狼一听眼睛立刻睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一声,感

  到全身发麻,身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:“灰太狼,危险!快扔掉!”但是灰太狼怎样甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。“好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。

  喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:“灰太狼必须是到我家来偷东西的,我得赶紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了,包包大人问:“灰太狼,你是怎样昏倒的?”灰太狼低着头说:“喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说:“那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手必须伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。

  假期安全主题班会方案 4 活动目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识; 2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  活动过程:

  一、交通安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、严禁在公路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、防溺水、用电、防火安全 1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  2、要在安全情况下使用家用电器。

  3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报警。

  6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  三、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  假期安全主题班会方案 5 教育目的:

  遵纪守法观念和自我防范能力,让学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的安全意识,掌握一些

  自救自护的本领,学会珍惜生命,健康成长,使学生做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、愉快的国庆节假期。

  教学过程:

  1、清点人数。

  2、谈话引入:

  同学们盼望的国庆节假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅游??在这期间最容易发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。

  3、根据以上事例,师生讨论列出各方面的安全注意事项。

  (1)交通安全:

  ①穿越马路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

  ②在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  ③不在路上玩耍,打闹。

  ④在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  ⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  (2)消防安全:

  ①不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  ②火警电话 119,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  ③一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  ④逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  ⑤小心、安全使用天然气灶具、热水器等。

  (3)防溺水:

  ①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

  ②遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  (4)用电安全:

  ①要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  ②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  ③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  (5)饮食安全:

  ①自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  ②购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  ③生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  ④不暴饮暴食,防止消化不良。

  (6)其他方面的安全:

  ①不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  ②外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110 报警电话,请求警察叔叔的帮助。

  ③睡觉前要检查天然气阀门是否关好。

  ④遇到突发疾病或意外受伤要及时就医,情况严重时要立即拨打 120 急救电话。

  4、提醒学生在假期中要认真完成作业,并积极帮助家长做力所能及的事情。

  5、总结:

  只要我们能处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能平平安安度过假期,健健康康地成长。

安全的主题班会10

  星期六上午,我们上了一节特别难忘的交通安全课,给我们上课的是一位交警叔叔,我们叫他魏警官。

  开头上课了,魏警官先给我们看了一个小视频。这段视频里都是一些小孩子由于贪玩而出了车祸,我们看得心惊肉跳。这些案例,提示我们要时时刻刻留意安全。

  接下来,魏警官让我们猜猜背包里有什么。同学们的答案千奇百怪。最终魏警官翻开了背包,说这个包叫“警用背包”。他先从包里拿出了两件衣服,这两件衣服都是带荧光的,上面都有反光条,一件衣服上还有两个小灯。魏警官说,这两件衣服是为了在雾天的时候让别人知道这里有警察,这样就不会撞到警察了。说完,魏警官又拿出一个白色的腰带,上面有各种各样的白色口袋,腰带正面有一个警察的标志。魏警官说,最大的口袋是装罚单的,有装电棍的口袋,有装对讲机的口袋,还有装加丝网手套的口袋……原来交警叔叔执勤要背这么多东西,真辛苦啊!接着,叔叔又给我们讲了一些生活中怎样防止安全事故发生的方法,还带我们参观了警车。

  这真是一节难忘的课,我每一个细节都不会忘,由于他让我们懂得生命多么珍贵,我们应当遵守交通法规。

安全的主题班会11

  为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“保平安,和谐校园”的工作目标,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  学校成立了以校长为组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

  二、落实责任,确保实效

  根据制定的活动方案,落实到各室、各班级的责任人。

  三、活动内容丰富,扎实有效

  在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

  四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

  1、组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”

  2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

  (1)体育器材等重要设施设备的使用、维护情况。

  (2)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

  (3)消防器材是否完好。

  3、进行了一次教学楼楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。

  4、结合学校实际,安排各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

  5、举办了消防安全知识手抄报比赛。使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

  今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

  消防安全的主题班会总结普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。

  为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,我校举行紧急情况安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。

  最后,邱对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

安全的主题班会12

  为了进一步提高我校师生的安全意识,我校开展了“中秋国庆假期安全教育”主题班会课,此次班会主要以疫情防控、防溺水、交通安全、居家安全等为主要内容。

  在班会课上,就交通安全、校园安全、消防安全、防溺水等方面用生动具体的事例警示、告诫、教育学生,给每一位学生都留下了深刻的印象,使学生牢固树立“安全第一”的思想。

  随后,老师和同学们开始互动:老师提出身边存在的一些安全隐患,让同学们通过自我思考,自我剖析的形式,结合自身经历,谈谈安全的重要性,并思考针对这些问题应该采取的措施,让同学们认识到自己在安全防范方面存在的不足,从而达到提高同学们安全防范能力的目的。

  安全是教育永恒的主题,"高高兴兴上学、平平安安回家"是每位孩子、家长和老师共同的希望,安全教育班会课,让学生增强安全意识,真正把安全落实到位,创造一个安全和谐的新环境,真正做到让每个孩子健康、快乐地成长!

安全的主题班会13

  一、引入

  1.首先向同学们问好,了解一下大家最近是否有什么地震、火灾等自然灾害或事故的新闻/经历?

  2.介绍主题:“防灾减灾安全”,防灾减灾意味着预测、预警、预防和减轻灾害的影响,安全则是指保障生命安全、物质安全、社会安全等方面。

  二、导入

  1.播放一段防灾减灾安全的视频,比如从日本大地震灾难中学到的事情,介绍一些防灾减灾安全的故事,以此激发学生们的兴趣和好奇心。

  2.请学生谈谈大自然的“脾气”,如何保证我们在遇到自然灾害时的生命安全?

  3.提问:自然灾害有哪些种类?对人们的影响有哪些?

  三、讲解

  1.介绍防灾减灾安全的五大步骤:

  (1)预测:了解灾害频率和影响,分析可能造成灾害的原因。

  (2)预警:通过预先预警,让人们有时间采取应对措施。

  (3)预防:从源头上防范灾害发生。

  (4)应对:在灾害来临时采取应对措施,以减轻灾害的影响。

  (5)恢复重建:在灾害发生后,尽快恢复重建受损的地区。

  2.防灾减灾安全措施的举例讲解:

  (1)灾前的准备工作,如撤离路线、器材、口粮、水源等。

  (2)遇到灾难要保持冷静,不要惊慌失措。

  (3)学会急救,为自己和他人的生命安全做好准备。

  (4)了解所在地区常见的自然灾害和对应的防范、应对措施。

  四、活动

  1.与同学一起分组开展灾害应急演练,模拟演习各种灾害下的应急措施,加强实践能力和演练经验。

  2.请各自汇报自己所在地区的常见自然灾害及防范、应对措施。

  五、结语

  1.总结防灾减灾安全的五大步骤,做好自己的防灾减灾安全工作,还应积极参与到社区中的防灾减灾安全工作中。

  2.鼓励大家要宣传防灾减灾安全知识,帮助更多的人预防和减轻灾害的影响。

安全的主题班会14

  活动目标:

  1、让幼儿了解暑假户外安全应该要注意些的事情。

  2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做?3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己。

  活动准备:

  相关视频、图片。

  活动过程:

  一、谈话引出活动。

  教师:小朋友,马上就要放暑假了在放假的时候小朋友一定要注意安全,我们不仅要在家里的时候注意安全,我们在外面的时候也是要注意安全的。小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢?教师引导幼儿用完整的句子来回答问题。

  二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些?1、出示图片一。

  教师:小朋友你们看看图片的叔叔,他在做什么呢?幼儿根据自己所看到的来回答

  教师:图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门,你们觉得小姐姐会怎么做呢?还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃,他会怎么做呢?

  幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点。

  教师:小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁?对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。

  2、出示图片二。

  教师:小朋友你在图片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。

  教师:现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边竖立着的“危险”标记也是视而不见。

  教师:小朋友在放暑假的时候,小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩,在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。

  3、出示图片三。

  教师:在暑假的时候,爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩,小朋友出去玩的时候应该要

  注意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗?幼儿根据自己的经验来讲一讲。

  教师:小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则,红灯亮了我们停,绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。

  4、出示图片四。

  教师:夏季是多雨季节,经常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢?让我们看看这些人做的对吗?幼儿根据自己的经验来讲一讲。教师:在下雷阵雨的时候,我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨,在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。

  三、观看暑假户外安全视频。

  教师:小朋友,上完今天的课我们就要开始我们的暑假生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走,爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全,不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐暑假。

安全的主题班会15

  一、标题:

  主标题:呼唤法制

  二、组织程序:

  1、酝酿→查找资料与分工落实→设计过程→排练→正式上课→教育影响

  2、辅助法制教育活动:看电影【少年犯】,谈感受;印发法制手册,学习法制;

  三、班会课节目设计:

  1、主持人开场白:主持人

  2、法在我们身边:

  法在我们身边

(一)请各小组依次派一名代表例举在我们身边密切相关的法制事例法在我们身边

(二)看网络资料和VCD剪辑等。

  3、普法系列活动:

  普法问答(一)以抢答形式进行,每对一题给一件小礼品

  普法问答(二)风险题抽签回答形式。一级冒险:一件小礼品;二级冒险:二件小礼品

  4、小品:曲折人生表演负责:xx→自编自排

  5、朗诵:呼唤法制写稿:通讯组;朗诵表演:xx

  6、歌曲:心声表演:xx等

  7、现身说法:

  现身说法(一)由各组同学自由发言,谈自己的一件违法小事,并谈谈感受。

  现身说法(二)看VCD一小段

  8、观点表白:由各小组做本法制学堂的最后精彩陈述。

  9、班会小结:班主任→学校德育领导

  四、其它:

  1、由团支部负责组织全过程,班主任进行指导;

  2、各位同学积极准备,能力上、思想上、知识上,都要有所提高