（一）更新工作观念
当前，许多高校都建设了自己的校园网，这说明我国校园数字化建设已经取得一定的成绩。然而很多高校教育观念并没有跟上硬件设施建设的步伐，对网络在大学生思想政治教育中的重要性认识不足。大学生思想政治教育网络化是一种新事物，在这方面我们还缺少必要的理论准备。为此，我们要在教育观念上进行创新，既要借鉴大学生思想政治教育的优良传统与宝贵经验，又要根据网络发展的特点，不断地进行创新，拓宽思想政治教育的渠道与形式。既不能无视网络发展对高校思想政治教育提出的新问题，犯思想僵化和不思进取的错误，又不能忽视对网络信息的监管，导致舆论导向失控、不良思潮泛滥。
（二）创新工作内容
传统教育是单向的灌输式教育，在这种教育体系中学生是教育的客体，是教育信息的被动接受者。但是网络教学却有着明显的互动性特点，使教育者、受教育对象之间的界限变得模糊，使教学互动变得更加频繁。例如校长信箱的使用就给大学生提供了一条反映信息的渠道，拉近了学生与学校领导者之间的距离。大学政治思想教育中应该充分利用校园网站这一重要平台，不断更新校园网的内容，增加学生成长、社会热点问题解读等方面的信息，解决学生的种种思想困惑。应将校园网络建设与思想政治教育改革有机结合起来，将思想政治教育和心理健康教育结合起来，建设“大思政”发展思路。此外，大学生思想政治教育的健康发展同样也离不开一支高素质的教师队伍，这就要求高校思政老师懂得教育与计算机技术，能够根据学生思想政治工作中的具体问题，寻求创新和突破的方法。
（三）完善工作机制
制度能够规范和引导人的行为，改变人的价值观念，制度建设是当前社会建设的重要内容。针对当前大学生思想政治教育中的种种问题，我们应该通过完善教育管理制度来寻求工作上的突破。因此，我们应完善大学生上网的相关制度和机制，营造良好的网络环境。应建立一套完整的监督约束机制，加强对网络信息的技术过滤；应加强法制教育，通过开展多种普法活动来培养学生的法律意识；应完善惩处机制，对违反学校规定和相关制度的学生给与严肃处理。此外，学校应建立思想政治教育综合管理机制，由主要领导人挂帅，亲自抓，将思想政治教育贯穿到学校教育的各个环节之中，明确思想政治教师、辅导员、共青团干部等人在思想政治工作中的具体责任，并建立健全相关的考核评价体系，将大学生思想政治工作纳入制度化、规范化的轨道。
在信息技术飞速发展的今天，网络深刻地影响着高校的思想政治教育工作，并给高校思想政治工作带来了诸多挑战。如何化弊为利、化挑战为机遇，促进高校思想政治工作健康发展，成了我们必须认真思考的重大问题。
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