2．3构建适应的交往
交往是贯穿人类的永恒现象，我们可以从、、、宗教等诸多方面去理解交往的理论地位与历史作用。“具有提升人生命价值和创造人的精神生命的意义，换句话说，对生命潜能的开发和发展需要的满足，教育具有不可替代的重要责任。”在现代教育形成过程中，体育作为一种有效的教育手段，成为教育的重要组成部分。现代体育，作为其中独特的视角，对于理解，构建适应社会的交往，具有特定的现实作用。现代体育有助于构建适应社会交往的。现代体育活动、比赛能增加人与人之间接触交往的机会，缩短相互之间的距离，进行有效的互动、沟通。
中美建交就是用“小球”带动“大球”，以乒乓球打开封闭了二十年的中美隔阂，而疏通了与大陆的隔绝关系也是由乒乓交往开始的。体育历来是推动人们沟通交流的使者，即使我们原本互不相识，通过一次体育活动，使彼此有了初次的了解和认识，搭起了沟通的平台，在彼此较为陌生的人群间则可以通过一起参与运动，使其适应社会的交往的目标得以实现；即使是性格内向者，也可以通过多次积极参加各种体育活动，舒展不好的心情，忘掉心中的烦恼与苦痛，消除孤独与压抑感，逐渐形成与人交往的意愿和习惯，使个性逐步得到改变与发展。现代体育有助于构建良好的合作精神。合作是在团体成员对团体目标的认识相同的基础上，合作是有价值、有意义的事情。在合作的社会环境中，个人所得就是整体所得，合作的优越性体现在人们相互合作时所获得的良好效益，如增加交流、相互了解等。合作的习惯不可能通过讲座和讨论而养成，而需要通过共同参与活动，通过相互交往，通过共同完成任务而实现。现代体育运动的开展，有助于构建良好合作的意识，有助于个体合作精神的养成。
2．4营造良好的家庭氛围
中者潘允康把家庭的定义概括为：“家庭是以婚姻和血缘关系为纽带的社会组织形式。”家庭是作为社会的构成的单元，是人类社会生活的参与体。现代体育以其丰富的内涵积极打造现代家庭，为营造良好的家庭氛围做出贡献。现代体育有助于打破旧的传统观念，让现代的、的、自由的清新气息吹进家庭。家庭各成员通过共同参加体育活动，促进相互之间的理解与支持，有利于相互之间的平等对待，使每个成员的合理意见都能得到较好而充分的重视，给各成员以相对自由的空间，有利于其自主意识和责任心的养成，有利于家庭成员健康生活，有利于良好家庭意识的建立与发展。现代体育有助于促进家庭成员养成积极进取、健康向上的生活态度。家庭各成员在进行体育活动中加快养成坦然面对竞争的良好心态，加速培养胜不骄、败不馁的正确意识，使成员都能更加积极地去面对人生，保持生命的活力，以锲而不舍、乐观向上的精神状态去迎接生活的挑战，这就在一定程度上对家庭各成员的人生观予以积极的改造，更利于其融入社会生活。现代体育有助于丰富家庭生活的内容。丰富多彩的体育活动，不仅能够增加知识，锻炼能力，还有利于家庭成员的身心健康的发展，有利于其发展多方面的情趣和多维度的学习与生活。
3体育社会科学的生活价值的实践
3．1认知价值目标体系
体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值。即人的全面、自由、知识的发展，是人的身心的完美展开与全面实现，是个体人格与社会人格的和谐统一。社会科学的知识创造和成果运用都是人的高度自觉的追求某种价值的社会活动。每个社会组织及人员从事体育的动机和目标可能不同，但若对之进行最一般的抽象和概括，则可以提取出体育社会科学的三大基本价值目标体系。第一，求真。求“真”主要是指人对体育客观规律的正确认识和把握，求真也就是追求体育真理，即追求正确地认识和把握体育事实和体育客观规律。人们学习和追求体育社会科学知识，在一般意义上，也就是为了解除疑惑，寻找真理，满足人的探索之心和求知的欲望。第二，求善。善是一个功利体系，属于一种价值定位，主要是指客体属性对主体的需要的认可和利益的肯定，而与之相反的体系则是恶。追求功利之善是近代社会体育社会科学产生的一个深层次的原因，也是现代体育社会科学加快发展的非常强大的物质基础与动力源泉。第三，求美。美是真与善的高度融合与统一，它一直是体育运动所追求的终极目标。美主要包括两个方面：一是追求体育社会科学理论美，如对体育作风，规范性动作表述的推崇等。一是追求体育社会科学应用美，即希望体育社会科学迎合人类享受的需要；符合人类塑造完美人生的目标；体现人类美好的社会愿望。