本科毕业生论文开题报告

时间:2022-12-04 06:34:53 开题报告 我要投稿
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本科毕业生论文开题报告

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本科毕业生论文开题报告

  本科毕业生论文开题报告篇一:

  论文题目:汉语介词在,跟,对,从和韩语助词的对比较

  一、选题背景

  介词在汉语语法体系中占有十分重要的地位。在汉语虚词中,由于介词功用较为复杂、涉及因素较广,汉语学习者经常会在使用时出现各种偏误,所以介词教学成为对外汉语教学的重点和难点之一。介词是虚词,没有实在的词汇意义,但是介词有很重要的语法功能,在句法结构中占有重要地位。对数量有限的介词进行分类分析,是我们深入介词研究的一个有效方法。对于对外汉语教师来说,把类别名称教授给汉语学习者并不难,但是对于理性意义近似、同一功能类的介词,就需要在教学的时候多下功夫,否则往往会造成汉语学习者的误用、混用。对于介词的研究,以往大多停留在单个介词的分析、描写与应用方面,而对于易混介词的异同缺少系统的辨析。本文的研究就在于弥补以往著作和作品中对于易混介词研究的不足,不仅对每个介词的意义、用法都进行条理性的解释,还注重它们用法的不同,并对留学生出现的介词混淆进行合理的解释,为对外汉语介词教学方法提供新的启示。

  二、选题目的

  随着中韩两国关系的不断发展,两国在政治、经济、文化等各个领域的交流日益频繁,韩国人学习汉语的`热情也呈明显的上升趋势,近年来,到中国学习汉语的留学生中,韩国学生人数一直是最多的,韩国国内也出现汉语热,目前韩国有142所大学开设了中文课,而且即将在中小学开设中文课。因此非常有必要进行专门的对韩汉语教学研究。

  留学生在汉语习得过程中感觉最难把握的往往是虚词,所以虚词教学一直是我们对外汉语教学的重点。介词及介词短语作为虚词的一个重要部分,更是我们考察外国人汉语认知规律的一个重要内容。汉语介词虽然数量不多,但在句子中的语法、语义及语用功能却十分突出。韩语属于黏着语,在韩语里,词在句中的关系是由各种各样的词尾来表示的,汉语介词表示的语法关系几乎都可以对译成韩国语的格助词或动词。几个介词可以译成一个格助词或动词,一个介词也可以译成几个格助词或动词。因而容易混淆.特别是那些意义相似或相近的介词更是令人头痛。韩语没有汉语介词的概念,因此在韩国学生的口语及书面语中,存在着大量的介词偏误。介词成为韩国学生汉语学习中的难点,也是对韩汉语教学和研究的重点之一,弄清二语习得的容易混淆的地方,也是这篇文章的研究目的。

  三、研究方法

  四、研究情况

  五、研究内容

  六、研究进度

  七、参考文献

  [1]. 马云鹏主编.课程与教学论[M]. 中央广播电视大学出版社, 2005

  [2]. 李泉著.对外汉语教学理论思考[M]. 教育科学出版社, 2005

  [3]. 赵金铭主编.对外汉语教学概论[M]. 商务印书馆, 2004

  [4]. 袁振国主编.当代教育学[M]. 教育科学出版社, 2004

  [5]. 陆俭明著.作为第二语言的汉语本体研究[M]. 外语教学与研究出版社, 2005

  [6]. 编著.第二语言习得入门[M]. 广东高等教育出版社, 2004

  [7]. 陈昌来著.介词与介引功能[M]. 安徽教育出版社, 2002

  [8]. 刘月华等著.实用现代汉语语法[M]. 商务印书馆, 2001

  [9]. 张斌主编.现代汉语虚词词典[M]. 商务印书馆, 2001

  [10]. 侯学超编.现代汉语虚词词典[M]. 北京大学出版社, 1998王建勤主编.汉语作为第二语言的习得研究[M]. 北京语言文化大学出版社, 1997

  [11]. 李临定等编写,吕叔湘主编.现代汉语八百词[M]. 商务印书馆, 1980

  [12]. 周文华. 介词对不同义项的中介语使用情况考察[J]. 华文教学与研究. 2011(01)

  [13]. 王笑艳. 留学生使用关于一词的偏误分析[J]. 贵阳学院学报(社会科学版). 2010(03)

  [14]. 周小兵,刘瑜. 汉语语法点学习发展难度[J]. 华文教学与研究. 2010(01)

  [15]. HSK动态作文语料库课题组. HSK动态作文语料库正式开通[J]. 世界汉语教学. 2009(01)

  [16]. 高亚云. 基于HSK动态作文语料库的韩国留学生不和没(有)否定结构习得研究[D]. 北京语言大学 2009

  [17]. 何薇. 汉语常用对象类介词的分析与教学[D]. 苏州大学 2004

  [18]. 高霞. 现代汉语介词在、跟、对、从的对英汉语教学研究综述[J]. 楚雄师范学院学报. 2008(12)

  [19]. 吴漪萍. 韩国留学生使用介词在的偏误分析及教学对策[D]. 扬州大学 2013

  [20]. 胡颖. 基于对外汉语教学的介词在和于研究[D]. 湖南师范大学 2012

  [21]. 钟芳杰. 基于对外汉语教学的介词对和给的对比研究[D]. 湖南师范大学 2012

  [22]. 刘乐乐. 基于中介语语料库的汉语介词习得研究[D]. 辽宁师范大学 2012

  [23]. 李彩凤. 面向对外汉语教学的介词在与从的对比研究[D]. 暨南大学 2011

  [24]. 张会兰. 从类介词研究[D]. 华东师范大学 2009

  [25]. 欧慧英. 同义介词从和由的对比研究[D]. 北京语言大学 2005

  本科毕业生论文开题报告篇二:

  一、选题的依据及意义:

  网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。整个图书市场一片繁荣,在这种情况下,网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈,但从另一个方面看,只有在这种激烈的竞争下,网上书店的优势才能得以体现。在中国,网上书店有发展的必要,也有发展的基础,发展网上书店的各方面条件也日趋成熟,但是还存在一些问题,只有把问题解决好了,才能保证网上书店的蓬勃发展,《网上书店购物系统》,是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景,实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计;实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动,这样即方便了消费者,又减少了企业成本。倡导“用户是伙伴,多为用户着想”的新型客户服务理念。因此,在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。这些新型客户服务,具有与众不同的优势和特点,将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。

  二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述):

  近年来,随着计算机技术和网络技术的迅速崛起,计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道,并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来,越来越多的商家在网上建起在线商店,向消费者展示出一种新颖的.购物理念。作为新型的销售产业,网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源,如公司简介、管理规范和公司制度等等;动态信息是指随时变化的信息,如商品报价,会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能,可使商家和用户方便的传递信息,完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。

  随着居民生活水平的不断提高,网上购物的不断成熟,网上购物将会呈现两种不同的发展趋势,一种是走低价格路线,像超市一样,有物美价廉的商品;另一种是销售高档消费商品。网上购物作为一种新兴的商业模式,正在获得越来越多人的认可。如今,互联网无时无刻不与我们的日常生活相联系着,从原来发电子邮件、上网游览新闻,到现在购买衣服、日用品,越来越多的时尚男女,开始在网上寻找一种生活方式。人们对于新鲜的事物总是抱着先尝尝看的态度,如果有甜头给自己带来了另外一种生活上的新鲜感,那么,这就是成功的。互联网的下一浪,也许正是因为改变人们的生活而越发受到关注。正因为如此,网上购物的浪潮被彻底激活。网上购物拥有的优势在于:网上购物送货上门较方便、价格便宜、买到本地所缺的商品、节省体力和时间、商品品种较多、感觉好奇希望尝试、比传统购物效率高。

  而在《2005年中国的网上支付研究报告》中表明,受到电子商务发展的有力拉动,中国个人网上支付的市场规模发展迅速。

  三、本课题研究内容

  主要内容

  根据需求分析与系统功能设计目标,结合实际情况本系统功能模块设计分为如

  下几个模块:

  1.主页:在这里我们可以看见本系统的主要功能和信息。

  2.用户注册:在这里我们可以注册我们的基本信息,其中电话和Email是比较重要的,因为我们需要对这些信息进行处理,以方便用户的付款和邮购。

  3.用户登陆:为了方便用户的付款,邮购和管理,我们需要变成会员后才可以进行消费。

  4.书目浏览:成功登陆后的用户可以分页浏览图书书目,并将想要的图书提交到填写订单页面。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面,将被连接到“用户登录页面”。

  5.订购图书:成功登陆的用户可以在该页面定购所需要的图书。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面,将被连接到“用户登陆页面”。

  6.查看订单:成功登陆的用户可以在该页修改已经订购的图书。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面,将被连接到“用户登陆页面”。

  7.修改订单:成功登陆的用户可以在该页修改或删除已经订购的图书。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面,将被连接到“用户登陆页面”。

  8.书目查询:成功登陆的用户可以在该页查找自己需要的图书。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面,将被连接到“用户登陆页面”。

  9.修改密码:成功登陆的用户可以在该页修改自己的密码。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面,将被连接到“用户登陆页面”。

  10.修改个人信息:成功登陆的用户可以在该页修改自己当初注册时的信息。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面,将被连接到“用户登陆页面”。

  11.留言板:成功登录的用户可以在该页留言。

  12.管理员:查看用户订单,查看用户信息,并根据用户信息和用户订单对商品进行发派。

  四、本课题研究方案

  1、关键技术:采用了基于时下比较流行的MVC模式设计,用jsp+servlet+javabean的技术,结合sqlserver2000数据库,开发本系统。系统稳定性、安全性、可移植性更强。

  2、系统难点:上传照片涉及到SmartUpload组件上传,以前没有接触过 ,是技术难点所在。

  本科毕业生论文开题报告篇三:

  1、立题意义,主要研究内容及拟解决的关键性问题

  2、论文主要研究内容:群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题,主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结.

  3、立题意义:1.将高度抽象的群具体化,变成对应于群的结构的可见模型.2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系.3.本文还让我们对群的一些"老朋友"——循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习.4.更重要的是,研究该问题会让你觉得趣味横生.

  4、解决的关键性问题:将一些特殊的`群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结,试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果.对hamilton群中hamilton路径及cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q4+zm) 中hamilton圈的存在性,对图cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}: q8+zm) 中hamilton圈的存在性进行了证明.总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质,特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论.

  5、立论根据及研究创新之处:在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳.研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识,观察一些特殊群cayley图的优良性质.研究该题不仅可以对循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习,而且觉得十分有趣.

  研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来,并且通过图来观测群与群之间的关系(比如群的直积),对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广.比如hamilton群,q4+zm, q8+zm,s6的cayley图及其hamilton圈的存在性.

  6、考文献目录

  1蒋长浩,图论与网络流,北京,中国林业出版社,XX.7

  2 i.grossman w.magnus, groups and their graphs

  3 igor pak and rados radoicic, hamilton paths in cayley graphs

  7、究工作总体安排及具体进度

  2月初——2月底将林老师给与我的材料进行研究

  3月初——3月中旬查阅相关资料

  3月下旬定下论文方向,并开始定稿.

  4月初定好初稿,在林老师的指导下进行修改和纠正.

  5月上旬论文完成.

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