辩论赛作文600字

时间:2021-05-17 19:24:44 辩论赛 我要投稿

【精华】辩论赛作文600字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的辩论赛作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】辩论赛作文600字三篇

辩论赛作文600字 篇1

  在上课时,我们开展了一次辩论赛,正方是认为开卷有益的一方,然而 反方呢?则是认为开卷未必有益。这次的选择有点压力,因为选反方的人比较多,成功的机会也就越多,正方的人少机会就像百里挑一,只有把握住机会才可获胜,但我坚信相信自己的感觉是对的。我选择了正方。

  开始,首先由我方发言,我像株急着发芽的小草,从泥土里钻出来。这次,我用了高尔基的名言博得了一个精彩的开场,我的脸上露出骄傲的表情,轮到了反方发言,果然不出我所料,他们立刻用以那些不健康的书来反驳,脸上露出了嘲笑的表情,我微微一笑,拿出了事先准备方案,来了个完美的回答。没想到他们再次用来攻打我方,来一个纠缠到底,渐渐地我被他们搞得筋疲力尽,压力像山一样压在一株小草上,眼看就要败了,突然另一株幼苗拔地而起,让我喘了口气。林俊杰发言让我方喘了口气,只见他十分自信的回答,让我方气势增加了不少。在反方那边,也有着几株小草在茁壮生长。蒋澋添的每一句话,语气都像要把我们给”绝杀“,杨柳青青则是带着微微的紧张,一边说,还做手势,何嵩飞的回答,带着一种嘲笑感。突然的,在我的脑子里闪过一个观念:即使是不健康的也有带夹的好处呀!我兴奋地举手,但还带着许多的紧张,使我的语言变得结结巴巴地,一边还得做手势。在同学的推选下,邵子轩也参加了活动,她,则像一束百合,让我方变得芳香四溢。

  最后,虽然因为人气的缘故,我们败下阵来,但我坚信,开卷有益。虽然输了,但我是开心的,因为我为自己的想法而努力。

辩论赛作文600字 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃….”清脆悦耳的上课铃声响了,我们的辩论赛也拉开了序幕。

  主持人王飞雨同学落落大方地走上讲台宣布 :“辩论赛现在开始,请双方主辩手上台。”

  我和反方的另外三位辩手上台了,以“八”字形坐开,与正方势不两立。整个教室充满了浓浓的火药味。

  正方的一号辩手刘千煌首先发言:“我方认为开卷有益,因为孔子、李白、鲁迅、司马迁和郭沫若等这些先贤大师正是看了许多的书,才成名成家的。”

  我方的一号辩手张榕翔也不甘示弱,慢条斯理地说:“书既然是一味药,就有它的两面性,一是良药,服了可治病,二是毒药,服了就会迷惑人生,使人更加愚昧,向丑向恶,使人狂妄,德行低下。”

  正方的二号辩手胸有成竹地发表自己的意见:“我认为开卷有益,因为唐代诗人杜甫说过‘读书破万卷,下笔如有神’。”

  我方的二号辩手也不是吃素的。只见他站起来,滔滔不绝地说着。想不到上课不积极发言的二号辩手也不嫩。我方的三号辩手和正方的三号辩手辩的难分难 解。轮到我了,我说:“你方只说开卷有益,可知道书有好书,也有坏书,甚至有‘毒书’。有些漫画书看上去很合我们小学生的胃口。你想,眼睛盯着一动不动, 内容不健康,视力又下降,能行吗?”我的反驳博得大家雷鸣般的掌声。正方的四号辩手说:“请问反方同学,你方的张榕翔、詹旭、檀东方,他们的作文名列前 茅,这又是为什么?难道不是他们多看书的结果吗?”我方顿时哑口无言。双方的辩论进入了白热化阶段,王飞雨同学不得不宣布:“下面进行自由辩论。”

  同学们听了顿时生龙活虎,大家你一言,我一语,辩得天昏地暗,日月无光。一会儿正方占上风,一会反方占了优势。最后,王飞雨同学收了场:“本次辩论赛到此结束。”同学们像泄了气的皮球一样。陈老师说:“这次辩论赛双方选手都表现不错,我宣布。正方与反方打成平手!”

  辩论赛虽然结束了,但我还是意犹未尽,真希望多办几次这样的活动。

辩论赛作文600字 篇3

  一场辩论赛正在小水滴培训中心展开,辩题是“应不应该允许小学生带食物进学校。”

  “应该允许小学生带食物。”老师宣布开始后,正方一辩手胸有成竹地站了起来,“我们认为小学生带食物进学校有两点好处。第一:带食物进学校,如果学生肚子饿了,就可以吃了。第二:爸爸妈妈也不用担心孩子会饿肚子了。我方的观点陈述完毕,谢谢。”

  “小学生不应该带食物进学校。”反方一辩手迅速站了起来,“我们认为小学生不应带食物进学校,有两种理由。第一:小学生会带含有致癌物的`垃圾食品来学校。第二:有些学生吃完东西,会拿具有危险性的包装来玩,比如肉串的木签,如果弄到眼睛,后果不堪设想。我方的观点陈述完毕,谢谢。”

  老师笑着说道:“现在进入攻辩环节,由双方二辩、三辩反驳对方的观点。”

  正方二辩慢慢地站起来,大声说道:“我不同意反方说的观点,第一:因为家长的监督,学生会带健康的面包和牛奶,不会带垃圾食品的。第二:学生们会把食物包装折断扔进垃圾桶里,怎么可能拿来玩呢!”

  只见反方辩手立刻站了起来,大声反驳:“我不同意对方的观点,我们不能保证所有的人一点坏毛病都没有,肯定有人拿来玩的。”

  正方三辩立马站了起来高声说道:“我不同意对方的观点,因为现在学校有课后延时服务,学生肯定会饿肚子,所以允许学生带面包牛奶这些食物,学生就不会饿肚子了。如果学生肚子饿得受不了,爸妈会很担心,学校也要负责任吧。”

  反方三辩站了起来,说道:“有些小学生不文明,乱扔垃圾,会影响学校的卫生环境,还有,如果有人没吃完食物,然后放进抽屉,就会引来很多虫子,还会滋生很多细菌,那不是想想都很恶心吗!”

  双方互不相让,在老师宣布进入自由辩论环节后,同学们更是你一言我一语,唇枪舌战,争得面红耳赤。

  最后实在分不出输赢了,老师制止道:“停……这次的辩论真的不分上下啊,大家都表现得特别好!现在大家可以准备下一次的辩题——当男孩好还是当女孩好。”

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