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2017小班教案甜蜜蜜的聚会

时间:2017-02-23 11:29:47编辑:美凤 手机版

  想起甜蜜蜜,相信许多小朋友都会联想到各种诱人的水果。下面是小编整理的2017小班教案甜蜜蜜的聚会,欢迎大家参考借鉴!

  2017小班教案甜蜜蜜的聚会(一)

  [设计思路]

  甜甜蜜蜜的糖果对幼儿很有诱惑,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源,但幼儿在平时吃得多,但对糖果的种类和糖纸的利用并不高。活动中我充分利用这一资源,组织了这次《甜甜蜜蜜的聚会》,旨在使幼儿感知各种甜食的种类,体验与同伴共同品尝的乐趣。

  [活动目标]

  1、感知各种甜食的种类,初步学习分类。

  2、体验与同伴共同品尝的乐趣。

  [活动准备]

  每位幼儿带一种甜食来园。

  教师自制分类标志,分别放在每张桌子上。

  [活动过程]

  1、参加甜蜜蜜的聚会。

  (1)幼儿拿出自带的甜食,向同伴、教师介绍它的名称,并说说是什么味道的,吃起来有什么感觉。

  (2)为甜食找家。幼儿根据分类标志,将食品分类放在相应的桌子上。

  2、交流品尝的感觉。

  2017小班教案甜蜜蜜的聚会(二)

  目标:

  1.感知各种甜食的种类,初步学习分类。

  2.体验与同伴共同品尝的乐趣。

  准备:

  1.每位幼儿带一种甜食来园。

  2.桌子排成回字形,室内挂些彩带,以增添气氛。

  3.教师自制分类标志(如下图),分别放在每张桌子上。

  4.轻松活泼的音乐。

  过程:

  1.参加甜蜜蜜的聚会。――幼儿拿出自带的甜食,向同伴、教师介绍它的名称,并说说是什么味道的,吃起来有什么感觉。――为甜食找家。幼儿根据分类标志,将食品分类放在相应的桌子上。

  2.交流品尝的感觉。――幼儿品尝自己带来的甜食,可以与自己的好朋友交换品尝。――你吃的是什么?甜吗?

  建议:

  1.认识糖果之后,甜食自然成为幼儿探究学习的对象。甜食有不同的种类,将分类与“甜蜜蜜的聚会”的情境相结合,有利于幼儿主动学习。

  2.鼓励幼儿来园后自己保管带来的食品,初步培养幼儿的责任心与意志力。

  3.根据小班幼儿的能力,可把甜食分成糖类、饮料类、水果类、糕饼类四大类。

  4.教师可准备一些不常见的甜东西,如白糖、红枣等放入品尝区,以丰富幼儿的经验。

  2017小班教案甜蜜蜜的聚会(三)

  目标:

  1、学习使用礼貌用语招待小客人,培养小主人意识。

  2、感知各种糖果食品的种类,初步学习分类。

  3、体验与同伴共同分享的乐趣。

  活动准备:

  1、已有作客的经验。

  2、与邻班小朋友相互熟悉、交往过。

  3、自制分类标志,食品若干;炮沫板每人二块。

  活动过程:

  一、幼儿介绍自己的食品

  引导幼儿从食品的名称、形状、颜色、味道等方面讲述。

  二、给食品分类

  1、认识分类标记。

  2、将食品分类。

  三、电话邀请小客人

  请一位孩子打电话邀请邻班孩子来作客。

  四、谈谈如何招待小客人

  引导幼儿使用礼貌用语招待小客人。(如:互相问好、请进、请坐、请吃东西等)

  五、找朋友

  找到后与好朋友坐在一起,相互介绍自己的姓名、年龄等。

  六、分享食品

  边分享、边体验、边交流。

  七、音乐游戏:碰一碰

  互动的双方体验了共同游戏带来的快乐。


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