个人求职简历表格式

时间:2021-11-06 11:38:39 简历表格 我要投稿

个人求职简历表格式

  个人简历也称为个人履历,是指求职者在求取或是转换工作岗位时向用人单位证明自己工作经历,条件,对自己职业学历爱好情况一一叙述文体。个人简历怎么写?简历中怎么写求职目标、·工作经历怎么写?这些都是求职者非常关注的问题,常有报道提及招聘会过后,不通过的简历都被扔进了垃圾篓,如何制作个人简历,才能改变这样的命运呢?以下是由小编分享的一些经验!

个人求职简历表格式

  求职简历表格的格式一般有下列三种:

  一、通用式

  这种求职履历可以说多为求职者在求职初期使用,写法上使用的是报流水帐的方式,按照时间顺序来排列。尤其在“教育和培训状况”及“工作经验”两部分中按照先后顺序罗列。不可有遗漏。如为刚毕业的大学生,则“工作经验”可改为“实习经历”。这类格式的特点是不受申请职位限制均可使用,缺点是针对性不强命中概率不是很高。

  二、功能式

  即在求职履历的一开头就注明求职目标,然后整个求职履历围绕这一主题展开。因此,除了四大基本部分的内容外,还应在“工作经验”后加上“主要成就”或“工作业绩”一栏,详细说明求职者申请某一职位的基础及过去所有的工作经验中与该职位相关部分,包括取得什么成绩、解决什么问题、获得何种奖励、目前担任什么职务等等,且这一部分成为整个求职履历的'“重头戏”。这类履历的特点是针对性极强,可以说与所申请职位一一对应,不可他用。

  三、顺类式

  这类履历多为从事过多种职业的人采用,即过“工作经验”这一栏中的内容进行分类,不按时间顺序而是按照所从事职业的类别排列。例如某求职者先后从事过人事、行政、销售、采购等工作,则将与此四类工作有关的经历分别归入、时间上有跨越,不连贯。这类履历的特点是能表明求职者的阅历丰富,很吸引人,缺点是对号入座难,目标不明确。

  无论哪一种写法,写作时都要求重点突出,标题应醒目,清晰美观。在使用时,每个人应充分根据自身的特点选择其中的一、二类进行准备,有选择性地投寄。

  个人求职简历表格(一)

姓名:

xxx

国籍:


无照片

手机:

xxx

邮箱:


目前住地:

广州

民族:

汉族

户籍地:

重庆

身高体重:

175cm60kg

婚姻状况:

未婚

年龄:

xx岁

求职意向及工作经历

人才类型:

普通求职

应聘职位:

销售经理/主管、市场销售/营销类

工作年限:


职称:

中级

求职类型:

全职

可到职日期:

一个星期

月薪要求:

面议

希望工作地区:

广东省、四川、重庆

工作经历:

时间:2007年2月至今

地点:益海广州粮油工业有限公司

职位:业务主管

工作描述:与经销商的谈判,合同签订;对经销商的销售进行指导,给经销商制定销售任务,使经销商合理的开展销售工作;参与重要商超的促销活动谈判,促销活动落实情况的监督,促销费用的审批与控制.对业务人员和促销员的管理.

教育背景

毕业院校:

成都电子机械高等专科学校

最高学历:

大专

毕业日期:

2007—07—01

所学专业:

市场营销

第二专业:

会计

自我评价:

我是一个工作认真负责,积极主动的营销人,我具有系统的营销理论知识和丰富的销售实战经验,从事快速消费品销售管理工作多年,适合做快速消费方面的销售管 理工作.另我为人正直,具有职业操守,是值得信赖的事业合作伙伴,期望贵公司能给我一个机会,让我充分发挥自己的优势,与公司一起共同发展,共创辉煌!

  语言能力

外语:

英语:良好



  个人求职简历表格(二)

个人基本资料

姓名:

应届毕业生

国籍:

中国

无照片

目前所在地:

广州

民族:

汉族

户口所在地:

广西

身材:

158cmkg

婚姻状况:

未婚

年龄:

xx岁

电话号码:


电子邮箱:


求职意向及工作经历

人才类型:

普通求职

应聘职位:

编辑/作家/撰稿人,文秘/文员,小学教师/幼儿教师

工作年限:

3

职称:

无职称

求职类型:

全职

可到职:

随时

月薪要求:

3000

希望工作地区:

广州

个人工作经历:

2011年06月——2011年10月在广西南丹小场中学任教实习

2011年10月——2012年11月广东世界图书出版公司任编辑一职


教育背景

语言能力

外语:

英语:良好



国语水平:

良好

粤语水平:

良好


工作能力及其他专长

技术能力

有较好的书面表达能力

精通Windows操作系统,掌握Word、Excel等Office软件


详细个人自传


★自信、责任心和时间观念强、诚恳务实、富于创新精神

★扎实的专业知识、突出的学习能力、良好的团队精神和沟通能力★勤奋、好学、高度的职业道德与敬业精神

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